تطبيق Taotao Literacy هو برنامج لمحو الأمية بشكل أساسي لطلاب المدارس الابتدائية وهو مخصص لمساعدة طلاب المدارس الابتدائية على تعلم الحروف الصينية، ويحتوي على إجمالي 300 حرف صيني ويوفر مجموعة متنوعة من طرق التعلم المختلفة. البرنامج سهل الاستخدام للغاية ولا يتطلب الكثير من المعرفة التشغيلية، ما عليك سوى اتباع التعليمات للتعلم. يمكن لهذا البرنامج تحسين مهارات كتابة الأحرف الصينية ومهارات القراءة والكتابة لدى طلاب المدارس الابتدائية.
1. التخطيط الدقيق: تم التخطيط له بعناية من قبل فريق من المتخصصين في التعليم لتزويد طلاب المدارس الابتدائية بالأدوات التعليمية التي تلبي احتياجاتهم التعليمية على أفضل وجه؛
2. الأسلوب الناعم: لا يمكنه توجيه طلاب المدارس الابتدائية إلى تكوين عادات دراسية جيدة فحسب، بل يمنحهم أيضًا مزاجًا سعيدًا؛
3. تعزيز الذاكرة: يتم عرض نقاط الذاكرة الخاصة بكل حرف بالتفصيل لمساعدة طلاب المدارس الابتدائية على إتقان نقاط الذاكرة الخاصة بالأحرف الصينية بسرعة أكبر.
1. اختبار التعلم: ينظم البرنامج بشكل عشوائي أسئلة لاختبار الأحرف الصينية لاختبار ما إذا كان طلاب المدارس الابتدائية قد أتقنوا هذه الأحرف الصينية حقًا؛
2. التعلم اليومي: برنامج تعليمي يدفع بعض الحروف الصينية والمعرفة ذات الصلة كل يوم لمساعدة طلاب المدارس الابتدائية على إتقان المزيد من الحروف الصينية؛
3. التعلم المخصص: تطبيق يقوم بتخصيص أحرف صينية مختارة للتعلم والاختبار وفقًا للاحتياجات التعليمية لطلاب المدارس الابتدائية.
1. أساليب التعلم المتنوعة: بما في ذلك ملء الفراغات، والارتباط، والسحب والإفلات، وما إلى ذلك، حتى يتمكن الجميع من تجربة متعة مختلفة في عملية التعلم؛
2. المطالبات الصوتية: يدعم وظيفة المطالبة الصوتية، يمكن لطلاب المدارس الابتدائية سماع النطق الصحيح عند التعلم، مما يساعد على تحسين كفاءة التعلم؛
3. مسارات التعلم: يتم أيضًا تسجيل مسارات التعلم لطلاب المدارس الابتدائية لمساعدة أولياء الأمور والمعلمين على متابعة حالة تعلم الطلاب بشكل أفضل.
1. استخدام أساليب التدريس العلمية والمنهجية لتمكين طلاب المدارس الابتدائية من إتقان كتابة ومعنى الحروف الصينية بسرعة في فترة زمنية قصيرة؛
2. الحروف الصينية التي يمكن توفيرها ذات صعوبة مناسبة، من مستوى الدخول إلى المستوى المتقدم، مما يساعد طلاب المدارس الابتدائية على إتقان الحروف الصينية بشكل تدريجي وشامل؛
3. يعتمد تصميمًا إنسانيًا ويدعو إلى التعلم الأخضر والحياة الصحية، مما يساعد على تحسين اهتمام وفعالية التعلم لدى طلاب المدارس الابتدائية.