جينغتشو نت (هوبي ديلي نت) أخبار (مراسل صن يونغ جون، تشنغ يى مينغ مراسل تشيو تشان) ما هو الذكاء الاصطناعي؟ ما هي اتجاهات التطور والتغيرات والفرص المتاحة للذكاء الاصطناعي؟ ما المعنى الحقيقي للذكاء الاصطناعي الذي يمكن تعلمه من الثقافة الصينية التقليدية؟ في 27 أكتوبر، استضافت جامعة ووهان الهندسية محاضرة خاصة، ألقاها البروفيسور تشو سونغ تشون، الرائد العالمي في مجال الذكاء الاصطناعي، وأستاذ كرسي جامعة بكين، وكبير العلماء في معهد هوبي للذكاء الاصطناعي. بعنوان "الذكاء الاصطناعي العام: نحو عصر ذكي من التعايش بين الإنسان والآلة"، أطلق سلسلة "الدورات العامة للذكاء الاصطناعي" في الجامعات الجامعية العادية في مقاطعة هوبي، مما اجتذب اهتمامًا واسع النطاق من المعلمين والطلاب في الجامعات في جميع أنحاء العالم. مقاطعة.
ناقش تشو سونغ تشون اتجاهات التنمية والتغيرات والفرص المتاحة للذكاء الاصطناعي في المحاضرة، وفسر المعنى العميق للذكاء الاصطناعي من منظور الثقافة الصينية التقليدية. وشدد على أن جوهر الذكاء الاصطناعي يكمن في التطور من النماذج الرياضية إلى الهندسة المعرفية ومواءمة القيمة. كما قدم أيضًا أول نموذج أولي للوكيل الذكي للأغراض العامة في العالم "Tongtong" الذي طوره فريقه بشكل مستقل. وقد أظهر هذا الوكيل القدرة على التكيف مع البيئة وفهمها بما يعادل تلك التي لدى طفل يتراوح عمره بين 3 إلى 4 سنوات. أن الذكاء الاصطناعي العام سيساهم في الحوكمة الاجتماعية، وإحداث تغييرات بعيدة المدى في مجالات مثل المدن الذكية.
وشجع تشو سونغ تشون الطلاب على دمج التعلم بشكل وثيق مع التنمية الوطنية، واحتضان عصر الذكاء برؤية مفتوحة، واستكشاف التكامل العميق بين الذكاء الاصطناعي والعلوم الإنسانية والاجتماعية، وشدد على التأثير الثوري لتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي على التعليم. وقال إن دورات وسيناريوهات الذكاء الاصطناعي المبتكرة تعمل على توسيع حدود التعليم العالي، مما يجعل التدريس عالي الجودة أكثر شعبية، كما يوفر التكامل متعدد التخصصات لتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي زخما جديدا للتعليم والتنمية الاقتصادية والاجتماعية.
تضم هوبي، باعتبارها "أكبر مقاطعة للتعليم العالي في البلاد"، 132 جامعة ومليوني طالب جامعي، وهي واحدة من المناطق الثلاث الأكثر كثافة فكريًا في البلاد. "مع صعود وسط الصين وصعود هوبي، فإن الذكاء الاصطناعي هو أول من يتحمل العبء الأكبر. يجب أن يكون هناك فيلق هوبي." كعالم ولد في إتشو، هوبى، تشو سونغ تشون متفائل بشأن تطور الذكاء الاصطناعي في هوبى، كما أنها تشعر بقلق بالغ إزاء تنمية مواهب الذكاء الاصطناعي في هوبى. تعاون معهد هوبي للذكاء الاصطناعي، الذي تأسس في 22 يوليو من هذا العام، مع العديد من الجامعات في المقاطعة وأكثر من 30 مؤسسة في جميع أنحاء البلاد، بقيادة تشو سونغ تشون، لجمع دورات المعلمين رفيعة المستوى والموارد الصناعية لبناء مجتمع ذكي. نموذج جديد للتكامل بين الصناعة والتعليم. تلتزم الكلية ببناء نظام تعاون تعليمي "خمسة في واحد"، بما في ذلك الكليات والجامعات ومؤسسات البحث والتطوير الجديدة وقواعد البحث والتطوير المشتركة وقواعد التدريب الحصرية والمؤسسات الرائدة في الصناعة، بهدف تنمية مواهب الذكاء الاصطناعي وتعزيز البحث العلمي. الممارسة والصناعة. كما تم عقد أول مجلس إدارة لمعهد هوبي للذكاء الاصطناعي في حفل إطلاق الدورة العامة هذا، ومعهد ووهان للذكاء الاصطناعي بجامعة بكين، وجامعة هواتشونغ للعلوم والتكنولوجيا، وجامعة ووهان، وجامعة ووهان للتكنولوجيا، وجامعة إتشو المهنية، وجامعات أخرى. ، بالإضافة إلى هواوي، اجتمع ممثلو بايدو من وحدات إدارة الشركات مثل علي بابا وعلي بابا لمناقشة التطوير المستقبلي لكلية إدارة الأعمال، وهم ملتزمون ببناء مجال أساسي لابتكار الذكاء الاصطناعي في هوبي وتعزيز التطوير عالي الجودة لـ تعليم الذكاء الاصطناعي في هوبى. واعتمد الاجتماع "ميثاق معهد هوبي للذكاء الاصطناعي" وأعلن عن تعيين فريق قيادة المعهد. صرحت كل وحدة عضو في مجلس إدارة الكلية بأنها ستواصل تعزيز الكلية وتدريب المواهب والمساهمة بشكل مشترك في التطوير عالي الجودة للمجموعات الصناعية الناشئة.يُذكر أن سلسلة أنشطة "الدورة العامة للذكاء الاصطناعي" تم تنظيمها وتنفيذها من قبل معهد هوبي للذكاء الاصطناعي المكلف من قبل إدارة التعليم في مقاطعة هوبي، وبلغ إجماليها 32 ساعة وتم تقسيمها إلى ثلاث وحدات: أساس المعرفة العامة، التقدم المتطور والتدريب العملي. سيقود فريق البروفيسور تشو سونغ تشون الطلاب إلى فهم وتعلم المعرفة الأساسية للذكاء الاصطناعي تدريجيًا، وتنمية التفكير البياناتي والتفكير الحسابي والتفكير الذكي. سيتم إجراء الدورة في وقت واحد من خلال التدريس دون الاتصال بالإنترنت والبث المباشر عبر الإنترنت، بهدف السماح لعدد أكبر من طلاب الجامعات بالمشاركة والاندماج بسرعة في مسار تطوير مجال الذكاء الاصطناعي.