في 26 أكتوبر، في مؤتمر تعزيز عمل التعليم الرقمي في بكين لعام 2024، تم إصدار "دليل بكين لتطبيق الذكاء الاصطناعي في التعليم"، مما يوضح مواصفات التطبيق لـ 29 سيناريو نموذجيًا للذكاء الاصطناعي في ستة مجالات تعليمية رئيسية، وتوجيه المدارس والمعلمين و يقوم الطلاب بممارسة التطبيق بطريقة ثابتة ومنظمة. تم إطلاق مهمتين رئيسيتين للذكاء الاصطناعي في التعليم لجعل التقنيات الجديدة أكثر "فهمًا" للتعليم.
الدليل الذي تم إصداره حديثًا هو أول دليل لتطبيق الذكاء الاصطناعي في التعليم الذي طورته إدارة أبحاث التعليم ببلدية بكين، وسيعمل على توحيد تطبيق الذكاء الاصطناعي في التعليم المدرسي وتقديم إرشادات منهجية للمعلمين. ومن خلال الجمع بين السياسات الداخلية والخارجية والأبحاث النظرية والتطبيقات العملية، فضلاً عن الدراسات الاستقصائية والتحليلات التي أجريت للمعلمين والطلاب وأولياء الأمور في المدارس الابتدائية والثانوية في هذه المدينة، يوضح "الدليل" استخدام "الحكمة" للمساعدة في التدريس، " "الحكمة" لمساعدة الطلاب، و"الحكمة" للمساعدة في التقييم، هناك 29 سيناريو نموذجيًا في 6 مجالات تطبيق رئيسية: مساعدة التعليم بالذكاء، ومساعدة البحث بالذكاء، ومساعدة الإدارة بالذكاء، مما يغطي جميع مستويات التطبيق الرئيسية للذكاء الاصطناعي في التعليم المدرسي.
يساعد مرافقو التعلم AI (الذكاء الاصطناعي) في تخطيط مسارات التعلم، ويساعد مساعدو تعلم اللغة على تحسين مهارات التحدث والاستماع، ويتم استخدام تقنية الواقع الافتراضي (VR) لمحاكاة تجارب التعلم الغامرة... توضح "المبادئ التوجيهية" أنه ينبغي على المدارس التركيز على مفهوم المركز "المرتكز على الطالب"، واستخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي بشكل فعال لمساعدة الطلاب في التعلم الشخصي والبحث والممارسة، وتعزيز قدرات التعلم المستقلة لدى الطلاب وتطوير التفكير الاستكشافي والمبتكر في بيئات تعليمية مختلفة.
من خلال تمكين "التدريس والتقييم" باستخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، يوجه "الدليل" المدارس لاستخدام الذكاء الاصطناعي لبناء نظام تقييم متنوع للمعلمين والطلاب، ويستخدم بنشاط تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في القراءة الذكية، والتدريب البدني الذكي، والتعليم الجمالي الذكي، وغيرها علم النفس الشخصي دعم الاستكشاف العملي في جوانب أخرى؛ بناء نظام بيئي ذكي جديد للتدريس والبحث بمساعدة الذكاء الاصطناعي؛ استخدام الذكاء الاصطناعي لتحقيق إدارة ذكية متعددة الوسائط وبانورامية وديناميكية للحرم الجامعي.
"خلال عملية التطوير، أخذنا في الاعتبار تأثير تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي على الطلاب من مختلف الأعمار للتأكد من أن الهدف النهائي لتطبيق التكنولوجيا هو تعزيز النمو الصحي للطلاب." وقال إن "الدليل" يؤكد على التفكير النقدي واستخدام مفهوم الذكاء الاصطناعي "لوضع ضوابط" لتطبيق الذكاء الاصطناعي في المدارس. على سبيل المثال، لا يُسمح للمدارس باستخدام الذكاء الاصطناعي لتعريض الأمن والمصالح الوطنية للخطر، أو الإضرار بصورة البلاد، أو الترويج لمحتوى تحظره القوانين واللوائح، ولا يُسمح لها بانتهاك قوانين التعليم الأساسي والتدريس والنمو الجسدي والعقلي للطلاب. القوانين. يجب على المدارس والمعلمين والطلاب أن يفهموا تمامًا المخاطر والقيود وأوجه القصور في الذكاء الاصطناعي التوليدي، وأن يحميوا الخصوصية الشخصية والمعلومات الحساسة بشكل صارم.
وستنشئ المدينة أيضًا آلية تعديل ديناميكية لضمان تحسين محتوى "الدليل" مع تطور التكنولوجيا وتغير الاحتياجات التعليمية، ولمساعدة المدارس على مواصلة تحسين استراتيجيات تطبيق الذكاء الاصطناعي.
تم إطلاق بناء مجموعات بيانات الذكاء الاصطناعي عالية الجودة ومجالات اختبار تطبيق الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم في وقت واحد. ستقوم هذه المدينة بتطوير منصة بيانات الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، واستخراج أنظمة المعرفة والمصطلحات المهنية وقواعد الخوارزمية ومنطق التعبير بخصائص تعليمية حول "التعليمات الخمسة في وقت واحد" لتوفير دعم البيانات لتنفيذ نماذج واسعة النطاق في مجال التعليم استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي إجراء التقييمات في موقع الاختبار لتشكيل معايير تقييم عامة للتعليم الذكي التي تتوافق مع قوانين التعليم والتدريس، وتسريع الوصول إلى الامتثال لنماذج الذكاء الاصطناعي الكبيرة في مجال التعليم، وتنفيذ ديناميكي بانتظام؛ مراقبة منتجات الذكاء الاصطناعي بعد دخول المدارس، وخلق جو تطبيقي صحي ومنظم.
مزيد من القراءة
تم اختيار 103 مدارس لتكون "المدارس النموذجية للحرم الجامعي الذكي في بكين"
بدءًا من عام 2023، ستختار بكين عددًا من سيناريوهات تطبيق التعليم الرقمي بخصائص بكين وإبرازاتها البارزة لتوجيه المدارس لإنشاء جيل جديد من بيئة التعلم المدعومة بالتقنيات الجديدة لخدمة التعلم والنمو عالي الجودة للطلاب بشكل شامل. ومن بينها، سيتم اختيار 41 مدرسة لتكون الدفعة الأولى من المدارس التجريبية للحرم الجامعي الذكي في عام 2023؛ وسيتم اختيار 62 مدرسة لتكون الدفعة الثانية من المدارس التجريبية للحرم الجامعي الذكي في بكين. وحتى الآن، تم اختيار إجمالي 103 مدارس في المدينة.
