مع تزايد انتشار تطبيق الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، يقدم محرر Downcodes تقريرًا عن خريطة الأدوات التعليمية للذكاء الاصطناعي. تعاونت شركة Edtech Insiders مع خبراء تكنولوجيا التعليم لإنشاء أداة مساعدة مرئية بديهية وسهلة الفهم - وهي خريطة وقاعدة بيانات توليدية للذكاء الاصطناعي، مصممة لعرض سيناريوهات التطبيق بوضوح لأكثر من 250 أداة تعليمية مدعمة بالذكاء الاصطناعي. تصنف الخريطة الأدوات إلى ست فئات رئيسية من حالات الاستخدام، بما في ذلك المواد التعليمية والتقييم والتعليقات ودعم المعلمين، وتوفر معلومات حول "التغطية الأوسع" لشركات تكنولوجيا التعليم في كل حالة استخدام، بالإضافة إلى قائمة كاملة بتقنيات الذكاء الاصطناعي. -أدوات التعليم والشركات جدول المحتويات.
تُظهر الخريطة شعارات شركات تكنولوجيا التعليم "الأوسع" في كل حالة استخدام، بناءً على حجم الشركة وحركة مرور الشبكة. يتم توفير روابط لقاعدة بيانات حالة الاستخدام ودليل شركة أدوات الذكاء الاصطناعي أعلى الخريطة. تحتوي قاعدة البيانات على قائمة شاملة لأدوات التعليم المعتمدة على الذكاء الاصطناعي والتي تم تحديدها على أنها تدعم كل حالة استخدام، بينما يوفر الكتالوج القابل للبحث معلومات عن الشركات التي تنشئ هذه الأدوات.
ملاحظة لمصدر الصورة: تم إنشاء الصورة بواسطة الذكاء الاصطناعي، والصورة معتمدة من قبل مزود الخدمة Midjourney
وفقًا لأليكس سارلين، المؤسس المشارك لـ Edtech Insiders، تُظهر الخريطة فقط تلك الأدوات التي تم إصدارها للعامة، والمتوفرة حاليًا، والتي تركز على التعليم من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر. وأضاف أن إدراج الأداة لا يعني أنها أثبتت فعاليتها.
تعد الخرائط وقواعد البيانات والكتالوجات امتدادًا للعمل السابق الذي قام به لورنس هولت وجاكوب كلاين، وهما اثنان من الخبراء المخضرمين في مجال تكنولوجيا التعليم الذين أنشأوا خريطة الذكاء الاصطناعي في التعليم في عام 2023 لفهم الظهور المفاجئ لأدوات التدريس والتعلم المدعمة بالذكاء الاصطناعي. هولت هو أحد كبار المستشارين في معهد XQ غير الربحي، وكلاين هو مدير المنتج في TeachFX، وهي شركة توفر للمدرسين تدريبًا تعليميًا مدعومًا بالذكاء الاصطناعي.
قال هولت: "أردنا فقط أن نفهم كل شيء، وبدأنا في القيام بذلك معتقدين أن هذا قد يكون مفيدًا لأشخاص آخرين أيضًا. لذلك كان الهدف الأولي هو أنفسنا ثم الأشخاص الآخرين الذين كانوا يفكرون في الابتكار".
وفي يونيو 2023، نشروا الخريطة على موقع Medium، وقال هولت إنها اكتسبت قوة جذب سريعة. بدأ هو وكلاين في إرسال استفسارات من مطوري تكنولوجيا التعليم الآخرين، والممولين الخيريين، والمعلمين، حيث كشفت الخريطة عن وفرة وفجوات الذكاء الاصطناعي في التعليم. على سبيل المثال، عند إنشاء الخريطة الأصلية، كان هناك بالفعل العديد من أدوات الذكاء الاصطناعي المتاحة لمهام مثل التدريس وإنشاء الأسئلة، ولكن القليل منها أو لا شيء في مجالات مثل وضع الدرجات وتحليل بيانات الطلاب.
بعد تحديث الخريطة على Medium في مارس 2024، قال هولت إنه وكلاين أدركا أن المشروع سيحتاج إلى فريق متخصص لتحديثه بانتظام لمواكبة هذا المجال سريع التطور.
قال هولت: "كنت أنا وجاكوب نبحث حقًا عن مكان لتطبيق الخرائط، لقد كان الأمر يفوق قدرتنا على إدارته، لكننا عرفنا بسبب المكالمات ورسائل البريد الإلكتروني التي كنا نتلقاها أن الناس بدأوا في الاعتماد عليها في مناطق مختلفة. "
لقد تواصلوا مع Sarlin وBen Kornell، المؤسسين المشاركين لـ Edtech Insiders، اللذين قاما بالفعل بتتبع أدوات التعليم المدعومة بالذكاء الاصطناعي في دليل قاعدة البيانات الخاصة بهما، للمساعدة في نقل الخريطة إلى موقع الويب الخاص بهما.
قال سارلين: "لقد قام لورانس وجاكوب بتحليل حالة الاستخدام المذهل هذا، وكنا نقوم في نفس الوقت بإعداد قاعدة بيانات لأدوات الذكاء الاصطناعي لمحاولة فهم هذا الفضاء الذي يتطور بسرعة"، "لذا، لسنا من كبار المؤيدين لتصنيف حالات الاستخدام فحسب، بل نحن أيضًا "يمكن أيضًا جلب المزيد من الشركات، ويمكننا استخدامها كقاعدة بيانات قابلة للبحث للتعمق في أي حالة استخدام واحدة ودمجها."
وقد تضاعف عدد أدوات الذكاء الاصطناعي المعروضة في الخريطة الجديدة ليصل إلى 269 أداة، ويتوقع سارلين إضافة 100 أداة أخرى في الأشهر المقبلة. فيما يتعلق بأي زيادات أو فجوات جديدة، تدرج قاعدة البيانات حاليًا 92 أداة للذكاء الاصطناعي لدعم الطلاب، و78 للمواد التعليمية، و46 لدعم ممارسات المعلمين، و38 للتقييم والتغذية الراجعة، و10 للاستخدام للدعم العملي للمعلمين و5 للدعم الاجتماعي. الأغراض.
بشكل عام، توفر خريطة الأدوات التعليمية للذكاء الاصطناعي هذه موارد قيمة للمعلمين ومطوري التكنولوجيا، مما يساعد على فهم تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وتطبيقها بشكل أفضل وتعزيز التطوير المبتكر في مجال التعليم. كما أن التحديثات المستمرة للخريطة ستضمن دقة معلوماتها في الوقت المناسب وتساهم في تقدم تكنولوجيا التعليم.