أصبح الارتفاع المستمر في معدل التغيب للطلاب الأمريكيين مشكلة اجتماعية خطيرة. لحل هذه المشكلة ، أطلقت شركة American Technology Technology Company EDIA أداة مبتكرة تعتمد على تقنية الذكاء الاصطناعي ، بهدف تقليل تغيب الطلاب بشكل فعال من خلال تواصل الوالدين الذكي وبرامج التدخل المخصصة. يمكن لهذه الأداة مراقبة حضور الطلاب في الوقت الفعلي وإرسال رسائل نصية متعددة اللغات تلقائيًا إلى أولياء الأمور لفهم أسباب الغياب وتمييز الظروف الخاصة وتذكيرها ، وبالتالي مساعدة المدارس في إدارة حضور الطلاب واكتشاف وحل المشكلات المحتملة في وقت مبكر.
أطلقت شركة American Education Technology Company EDIA مؤخرًا أداة منظمة العفو الدولية التي تلتزم بحل التغيب عن الطلاب الجادين بشكل متزايد في المدارس الأمريكية من خلال التواصل الذكي للآباء وحلول التدخل الشخصية. تشير البيانات إلى أنه في العامين الماضيين ، ارتفع معدل التغيب عن التغيب على المدى الطويل للطلاب الأمريكيين من 15 ٪ في عام 2018 إلى 26 ٪ في عام 2023 ، وهي قضية جذبت اهتمامًا واسع النطاق.
الميزة الأكثر إثارة للدهشة لهذه الأداة المبتكرة هي استجابةها السريعة. يمكنه الاتصال بنظام معلومات الطالب الحالي بالمدرسة (SIS) في الوقت الفعلي ، وإرسال رسائل نصية متابعة مفصلة تلقائيًا إلى أولياء الأمور في غضون 15 دقيقة بعد اكتشاف أن الطلاب غائبين عن العمل بشكل غير متوقع. يدعم النظام الترجمة التلقائية بأكثر من 100 لغة للتأكد من أن نقل المعلومات لا يتأثر بحواجز اللغة.
أشار جو فيلو ، الرئيس التنفيذي لشركة EDIA ، إلى أنه في مواجهة معدل التغيب المتزايد ، من الصعب على مسؤولي المدارس إكمال مثل هذا العمل الكبير من العمل وحده. "عندما يكون الكثير من الطلاب غائبين ، من الصعب على أعضاء هيئة التدريس أن يكون لديهم الطاقة للتواصل مع كل عائلة وفهم الموقف المحدد."
ذكاء هذا النظام مثير للإعجاب. عندما يستجيب الآباء لأسباب الغياب وتقديم دليل ذي صلة (مثل شهادة الطبيب) ، سيقوم النظام تلقائيًا بتحديث حالة الغياب إلى "انتظار". إذا لم يرد الآباء على الرسائل بشكل مستمر ، أو يذكرون البلطجة وحركة المرور وغيرها من المشكلات أثناء الاتصال ، فسيحدد النظام وتذكير الموظفين تلقائيًا بالمتابعة.
والأهم من ذلك ، أنشأت النظام الأساسي أيضًا نظام أرشيف لحضور الطلاب الكامل ، ويدير مركزيًا جميع الرسائل النصية والمكالمات والسجلات ذات الصلة ، ومساعدة المديرين على تحديد مشكلات الحضور على الفور وإجراء تدابير التدخل.
قررت كريستي مدينا ، مديرة مدارس راتون العامة في نيو مكسيكو ، تقديم النظام هذا الشهر. وقالت: "إن تطبيق تقنية الذكاء الاصطناعى في تتبع الحضور والتحسين سيكون بمثابة اختراق كبير ، خاصة في حل الغياب طويل الأجل. من خلال تحليل الذكاء الاصطناعي ، ستكون المقاطعة قادرة على فهم أنماط الحضور بشكل أعمق وتحديد الطلاب المعرضين للخطر في وقت سابق "قالت. وتطور تدخلات أكثر فعالية."
توفر أدوات AI في EDIA فكرة جديدة لحل مشكلة التغيب بين الطلاب الأمريكيين. لا يمكن أن تقلل هذه التكنولوجيا من عبء العمل في موظفي المدارس ، ولكن الأهم من ذلك ، يمكن أن توفر للطلاب مساعدة أكثر وفعالية في الوقت المناسب والمساهمة في بناء بيئة تعليمية أكثر صحة.