Moodle-Kursverwaltungssystem 3.4

Moodle ist ein Open-Source-Kursverwaltungssystem, auch bekannt als Learning Management System (LMS) oder Virtual Learning Environment (VLE). Es ist zu einem beliebten Tool für Pädagogen auf der ganzen Welt geworden, um online dynamische Websites für Schüler zu erstellen.

Aktualisierungsprotokoll für Moodle3.4+: 15.12.2017

MDL-58593 – Leistungsverbesserungen beim Erstellen automatischer Backups;

MDL-58182 – Es wurden natürlich keine Schaltflächen beim Ziehen und Ablegen von Dialogen behoben;

MDL-41809 – Fehler im Cache-Neuerstellungsprozess behoben, wenn Zugriffsbeschränkungen von Noten in anderen Aktivitäten abhängen;

MDL-55939 – Feedback-Modul: Fehler behoben, der dazu führte, dass der Kursleiter das Website-Feedback nicht dem Kurs zuordnen konnte;

MDL-58278 – Aufgabenmodul: Noten-, Feedback- und Skalendaten speichern, bevor der Workflow-Status „Freigabe“ markiert wird;

MDL-58274 – Theme-Verbesserung: Fehlausrichtung des Kursseiten-Bearbeitungssymbols im Bearbeitungsmodus behoben;

MDL-58166 – Aufgabenmodul: Ermöglichen Sie Schülern, Einreichungen über den Tagging-Workflow und die zugewiesenen Tags anzuzeigen.

MDL-57807 – Datenbankmodul: Wenn in der erweiterten Suche im einfachen Menü-Dropdown nichts angegeben wird, werden alle Werte angenommen;

MDL-58556 – Endlosschleife bei der LDAP-Authentifizierung mit erzwungenem Passwort behoben;

MDL-57583 – Fehlerbehebung in den Kursabschlusseinstellungen, um immer alle Aktivitäten auszuwählen;

MDL-56370 – Feedback-Modul: Wenn bei nicht anonymem Feedback mehrere Commits zulässig sind, sollte der neue Commit den vorherigen modifizieren, anstatt von vorne zu beginnen;

MDL-58257 – Fehler behoben, der die Suche nach Kursen mit Bindestrichen im Titel verhinderte;

MDL-57616 – Ermöglicht das Ziehen und Ablegen von Video- und Audiodateien in Kursseiten und das Einfügen als Tags;

MDL-57704 – LTI-Anbieter: SSLv3 nicht erzwingen, es ist unsicher und einige Kunden lehnen es ab;

MDL-58349 – Job-Modul: Die Anzeige von PDF-Bearbeitungskommentaren im Thema „Boost“ wurde korrigiert.