„Das ist meine erste Teilnahme an einem Wettbewerb. Ich bin sehr nervös, aber das Roboterprojekt gefällt mir besonders gut. Jeder hergestellte Roboter kann mir viel Wissen und Freude bereiten“, sagte Wang Yihan von der Xinmi Doctoral School Reporter.
Dieser Wettbewerb wird vom Zhengzhou Municipal Sports Bureau veranstaltet, veranstaltet vom Zhengdong New District Education, Culture and Sports Bureau und Henan New Development Sports and Culture Industry Co., Ltd., gemeinsam organisiert von der Henan Artificial Intelligence Society und Zhengzhou Aviation Sports Association und wird von Zhengzhou Steim Education Technology Co., Ltd. betrieben.
„Das ist meine erste Teilnahme an einem Wettbewerb. Ich bin sehr nervös, aber das Roboterprojekt gefällt mir besonders gut. Jeder hergestellte Roboter kann mir viel Wissen und Freude bereiten“, sagte Wang Yihan von der Xinmi Doctoral School Reporter.
Dieser Wettbewerb wird vom Zhengzhou Municipal Sports Bureau veranstaltet, veranstaltet vom Zhengdong New District Education, Culture and Sports Bureau und Henan New Development Sports and Culture Industry Co., Ltd., gemeinsam organisiert von der Henan Artificial Intelligence Society und Zhengzhou Aviation Sports Association und wird von Zhengzhou Steim Education Technology Co., Ltd. betrieben.
Der Wettbewerb besteht aus drei Wettbewerbspunkten: „Wettbewerb für intelligente Roboter“, „Wettbewerb für Programmieralgorithmen“ und „Wettbewerb für Technologiesport“, „Mondlandung“, „Blue Sea Guardian“, „Robot Challenge“, „Abschlussfeier der Sportspiele“ und „Athleten“. " ", AR Vision Algorithm Challenge, Fahrzeugmodellwettbewerb, Navigationsmodellwettbewerb, Luftfahrtmodellwettbewerb usw. 28 Wettbewerbe sind entsprechend dem unterschiedlichen Alter der Teilnehmer in 4 Gruppen unterteilt: Kindergruppe, Grundschulgruppe, Mittelschulgruppe und Oberstufengruppe, an der mehr als 800 Grund- und weiterführende Schüler aus verschiedenen Bezirken und Landkreisen (Städten) in Zhengzhou teilnahmen.
Der zuständige Verantwortliche des Organisationskomitees des Wettbewerbs teilte Reportern mit, dass dieser Wettbewerb neben dem regulären Wettbewerb für intelligente Roboter auch speziell Wettbewerbe im Bereich Wissenschaft und Technologie, Sportwettkämpfe, Flugmodellwettbewerbe, Navigationsmodellwettbewerbe, Fahrzeugmodellwettbewerbe und andere damit verbundene Wettbewerbe hinzugefügt habe Wettbewerbe sowie durch Die AR Vision Algorithm Challenge wurde durch Online- und Offline-Wettbewerbe abgeschlossen. Die große Vielfalt an Projektumgebungen und die breite Altersabdeckung ermutigen Teilnehmer jeden Alters, Roboter mit unterschiedlichen Methoden zu entwerfen, herzustellen, zu programmieren und zu betreiben, und wecken so das Interesse der meisten jungen Menschen an Wissenschaft und Technologie.
Auf dem Wettbewerbsgelände stellten „technische Experten“ ihre herausragenden Programmierfähigkeiten und flexiblen Bedienfähigkeiten im Roboterprogrammieraufgabenwettbewerb unter Beweis. Sie steuerten die Roboter, um komplexere Aufgaben zu erledigen, indem sie Programme schrieben, die die Fähigkeit der Teilnehmer zur Analyse und Lösung von Problemen auf die Probe stellten die Stelle Fähigkeit.
Im Drohnen-Hindernisparcours steuerten die Teilnehmer die Drohnen so, dass sie zahlreiche Hindernisse überwinden konnten, und stellten dabei ihre hervorragenden Flugfähigkeiten und ihre schnelle Reaktionsfähigkeit unter Beweis.
„Durch die Teilnahme an diesem Wettbewerb habe ich meine praktischen Fähigkeiten unter Beweis gestellt, mein Denken flexibler gemacht und das stillschweigende Verständnis zwischen mir und meinen Teamkollegen gestärkt. Ich möchte gut programmieren lernen und in Zukunft fortschrittlichere Roboter entwickeln. Erfülle mehr.“ komplexe und schwierige Dinge", sagte der junge Teilnehmer Qiu Zhiyuan selbstbewusst.
„Unsere schulischen Kurse umfassen Kinderprogrammierung und Roboterprogrammierung. Dies ist ein Kurs, den jedes Kind in unseren täglichen Kursen lernen wird. Jede Klasse hat jede Woche einen Unterricht. Jetzt, da wir in die Ära der künstlichen Intelligenz eingetreten sind, machen wir das.“ Der Zweck besteht darin, Kindern durch diese Programme den Kontakt mit künstlicher Intelligenz und moderner Wissenschaft und Technologie zu ermöglichen, damit Kinder aus dem Klassenzimmer auf eine größere Bühne treten, ihren Stil zeigen, ihren Mut und ihr Selbstvertrauen stärken können Lassen Sie die Kinder mehr lernen. Sie bekommen die positive Energie, sich gegenseitig durch Teamarbeit zu helfen“, sagte Zhao Xinyan, Direktor der Xinmi Junior Doctor School.
Es versteht sich, dass die Zhengzhou Artificial Intelligence Robot Championship eine traditionelle Veranstaltung im Zhengzhou Science and Technology Sports ist. Sie zielt darauf ab, das Interesse junger Menschen an Robotern und ihre Fähigkeit zu wecken, innovatives und kreatives Denken und interdisziplinäres Wissen zu integrieren, jungen Menschen zu helfen, zukünftige Trends zu verstehen Technologien und weitere Förderung der Popularisierung und Entwicklung der Jugendroboterausbildung und des Robotersports in Zhengzhou, Förderung des Geistes der wissenschaftlichen und technologischen Innovation und der praktischen Fähigkeiten von Teenagern sowie Förderung der tiefgreifenden Integration wissenschaftlicher und technologischer Innovationsaktivitäten junger Menschen in Sport und Wissenschaft und Technologie, Bildung sowie Kultur und Tourismus.
Laut der zuständigen Person, die für New Development Sports verantwortlich ist, hält sich das Organisationskomitee der Veranstaltung an den Grundsatz, die Innovation, Analyse und praktischen Fähigkeiten junger Menschen zu fördern, und legt stets Wert auf Jugendwachstum, Gesundheit, körperliche Bewegung und die Verbesserung der wissenschaftlichen und technologischen Kompetenzen Kernziele sind die weitere Förderung der naturwissenschaftlichen und technischen Bildung junger Menschen. Ziel ist es, eine gute Grundlage für die Förderung wissenschaftlicher und technologischer Innovationstalente zu schaffen. Die Bedeutung dieses Wettbewerbs besteht darin, jungen Menschen die Möglichkeit zu geben, ihre Leidenschaft für Wissenschaft und Technologie durch die Teilnahme an Robotik- und Programmieraktivitäten zu wecken und zukünftige Ingenieure und Wissenschaftler auszubilden.