Jingchu Net (Hubei Daily Net) Nachrichten (Reporter Sun Yongjun, Zheng Yiming Korrespondent Qiu Chan) Was ist künstliche Intelligenz? Was sind die Entwicklungstrends, Veränderungen und Chancen der Künstlichen Intelligenz? Welche wahre Bedeutung von künstlicher Intelligenz lässt sich aus der traditionellen chinesischen Kultur lernen? Am 27. Oktober veranstaltete die Wuhan Engineering University einen Sondervortrag von Professor Zhu Songchun, einem weltweit führenden Unternehmen auf dem Gebiet der künstlichen Intelligenz, Lehrstuhlinhaber der Peking-Universität und leitender Wissenschaftler des Hubei Institute of Artificial Intelligence. Mit dem Titel „Allgemeine künstliche Intelligenz: Auf dem Weg zu einer intelligenten Ära der Mensch-Maschine-Symbiose“ eröffnete er die Reihe der „allgemeinen Kurse für künstliche Intelligenz“ an gewöhnlichen Bachelor-Universitäten in der Provinz Hubei und erregte damit große Aufmerksamkeit von Lehrenden und Studierenden an Universitäten in der ganzen Welt Provinz.
Zhu Songchun diskutierte im Vortrag die Entwicklungstrends, Veränderungen und Chancen künstlicher Intelligenz und interpretierte die tiefe Bedeutung von KI aus der Perspektive der traditionellen chinesischen Kultur. Er betonte, dass der Kern der künstlichen Intelligenz in der Entwicklung von mathematischen Modellen hin zu kognitiver Architektur und Werteausrichtung liege. Er stellte außerdem den weltweit ersten universellen intelligenten Agenten-Prototyp „Tongtong“ vor, der von seinem Team unabhängig entwickelt wurde. Dieser Agent hat die Fähigkeit bewiesen, sich an die Umgebung eines 3- bis 4-jährigen Kindes anzupassen und diese zu verstehen dass allgemeine künstliche Intelligenz zur sozialen Governance beitragen und weitreichende Veränderungen in Bereichen wie Smart Cities mit sich bringen wird.
Zhu Songchun ermutigte die Schüler, das Lernen eng mit der nationalen Entwicklung zu verknüpfen, das Zeitalter der Intelligenz mit einer offenen Vision anzunehmen, die tiefe Integration von künstlicher Intelligenz und Geistes- und Sozialwissenschaften zu erforschen, und betonte den revolutionären Einfluss der KI-Technologie auf die Bildung. Er sagte, dass innovative KI-Kurse und -Szenarien die Grenzen der Hochschulbildung erweitern, qualitativ hochwertigen Unterricht beliebter machen und die interdisziplinäre Integration der KI-Technologie neue Impulse für die Bildung sowie die wirtschaftliche und soziale Entwicklung gebe.
Es wird berichtet, dass diese Aktivitätsreihe „Künstliche Intelligenz allgemeiner Kurs“ vom Hubei-Institut für künstliche Intelligenz im Auftrag des Bildungsministeriums der Provinz Hubei organisiert und durchgeführt wurde. Sie dauerte insgesamt 32 Stunden und war in drei Module unterteilt: Grundlagen des Allgemeinwissens, Modernster Fortschritt und praxisnahe Ausbildung. Das Team von Professor Zhu Songchun wird den Studierenden dabei helfen, nach und nach die Grundkenntnisse der KI zu verstehen und zu erlernen sowie Datendenken, rechnerisches Denken und intelligentes Denken zu kultivieren. Der Kurs wird gleichzeitig durch Offline-Unterricht und Online-Live-Übertragung durchgeführt, um mehr College-Studenten die Teilnahme und die schnelle Integration in den Entwicklungspfad auf dem Gebiet der künstlichen Intelligenz zu ermöglichen.