People's Daily Online, Peking, 24. Oktober (Reporter Chi Mengrui) Kürzlich haben vier Abteilungen, darunter die Bildungskommission der Stadt Peking, den „Peking-Arbeitsplan für die Anwendung künstlicher Intelligenz in der Bildung“ (im Folgenden als „Plan“ bezeichnet) veröffentlicht.
Der „Plan“ sieht vor, dass bis 2025 fünf typische Demonstrationsanwendungsszenarien für künstliche Intelligenz zur Förderung des Lernens und der Entwicklung von Schülern, Änderungen in den Lehrmethoden von Lehrern, körperliche und geistige Gesundheit der Schüler, gemeinschaftliche Bildung zu Hause und ein Bildungssteuerungsmodell entwickelt werden Die Innovation wird im Wesentlichen abgeschlossen und schrittweise eröffnet. Die Universitäten, Mittelschulen und Grundschulen der Stadt haben im Allgemeinen Szenarioanwendungen für künstliche Intelligenz und die Innovation von Anwendungen für künstliche Intelligenz im Bildungsbereich durchgeführt Bereich wurde weiter ausgebaut.
Bis 2027 werden mehrere große Modelle der Bildungsbranche mit künstlicher Intelligenz produziert, die den Merkmalen der chinesischen Bildung entsprechen und an der Spitze der internationalen Technologieinnovation stehen. Es sind mehrere führende neue Unternehmen entstanden, die sich auf künstliche Intelligenz im Bildungswesen und groß angelegte Modellagenten spezialisiert haben, und die Universitäten, Mittelschulen und Grundschulen der Stadt haben intensiv Szenarien mit künstlicher Intelligenz angewendet.
Der „Plan“ sieht den Aufbau einer Demonstrationsanwendungsbasis für „künstliche Intelligenz + Bildung“ vor. Mit Schwerpunkt auf Schlüsselgeschäften wie akademischer Diagnose und Analyse, kollaborativem Unterricht in Heimschulgemeinschaften, körperlicher und geistiger Gesundheit von Schülern, umfassender Qualitätsbewertung, Lehrerausbildung und Unterrichtsvorbereitung sowie Bildungsmodernisierungsmanagement gibt es eine Reihe dedizierter großer Modelle im vertikalen Bereich Es wurden Bildungsbereiche gebildet und typischere Anwendungsszenarien abgeleitet. Beschleunigen Sie den Einsatz innovativer Anwendungen künstlicher Intelligenz mit den Merkmalen der Zeit, Pekinger Merkmalen und Bildungsmerkmalen, um die Förderung innovativer Talente zu unterstützen.
Gleichzeitig wird ein großer Trainingsdatensatz für Modelle der künstlichen Intelligenz im Bildungsbereich erstellt. Konzentrieren Sie sich auf die „fünf Ausbildungen gleichzeitig“, extrahieren Sie das Wissenssystem, die Fachterminologie, die Algorithmusregeln und die Ausdruckslogik mit pädagogischen Merkmalen und richten Sie in der Beijing Data Basic System Pioneer Zone eine große Modell-Vorschulungs-„Sandbox“ ein, um große Modellunternehmen zu unterstützen und wissenschaftliche Forschungseinrichtungen Führen Sie Korpusschulungen in einem sicheren Bereich durch, um die Stabilität, Konformität und Angemessenheit der Ergebnisse großer Bildungsmodelle sicherzustellen und eine starke Datenunterstützung für die Implementierung großer Modelle im Bildungsbereich bereitzustellen.
Der „Plan“ sieht außerdem den Bau eines großen Modellversuchsgeländes für künstliche Intelligenz im Bildungswesen vor. Konzentrieren Sie sich auf die ethischen Risiken künstlicher Intelligenz, Datensicherheitsrisiken, die Einhaltung von Unterrichtsszenarien, Wissenschaftlichkeit und Genauigkeit der Bildung usw., simulieren Sie reale Szenarien, um Bewertungen durchzuführen, und bilden Sie universelle Bewertungsstandards für intelligente Bildung, die im Einklang mit den Gesetzen von stehen Bildung und Lehre und Beschleunigung der Förderung künstlicher Intelligenz im Bildungsbereich der Stadt. Compliance-Zugang zu Modellen.
Im Hinblick auf künstliche Intelligenz, die das Lernen und die Entwicklung von Schülern fördert, fördern wir KI-Lernbegleiter und KI-Nachhilfeanwendungen an Universitäten, Mittelschulen und Grundschulen in der ganzen Stadt und bieten individuelle Lernvorschläge und Feedback rund um eine unabhängige Vorschau vor dem Unterricht und effizientes Lernen im Unterricht und gezielte Überprüfung nach dem Unterricht, Bereitstellung personalisierter Lernpfade, geeigneter digitaler Ressourcen und explorativer Lernanleitungen rund um die Interessen und Hobbys der Schüler, um die Lernerfahrung der Schüler zu verbessern und das Wachstum und die Entwicklung der Schüler zu fördern.
Im Hinblick auf durch künstliche Intelligenz unterstützte Lehrmethoden werden umfassende Unterrichtsanwendungen wie Lehrervorbereitung, Unterricht im Klassenzimmer, Lehr- und Lernanalyse, Hausaufgabenverwaltung und Anleitung zur Beantwortung von Fragen realisiert. Entdecken Sie den situativen KI-Unterricht, schaffen Sie ein immersives Lernerlebnis, schaffen Sie einen Raum für Simulationsexperimente und eine Übungsumgebung und unterstützen Sie effektiv den experimentellen Übungsunterricht von Lehrern.
Der „Plan“ sieht vor, dass ein Freiwilligenplan zur KI-Gesundheitsüberwachung umgesetzt wird, um Daten über Ernährung, Ernährung, Schlaf, Bewegung, Aktivitäten, körperliche Tests und andere Daten der Schüler zu sammeln, Gesundheitsdaten der Schüler zu erstellen sowie zu überwachen und Frühwarnungen bereitzustellen für den Gesundheitszustand der Studierenden. Bauen Sie eine neue „Elternschule“ für zukünftige Bildung durch intelligente Push- und manuelle Unterstützung auf, indem Sie Familien- und Landgefühlserziehung, Eltern-Kind-Kommunikationserziehung, Lern- und Wachstumserziehung, Krisenreaktionserziehung und andere Ressourcen integrieren und Bildungspolitik, Bildungsmethoden und Theorien unterstützen und erfolgreiche Fälle, führen groß angelegte professionelle Korpusschulungen durch, bieten Eltern allgegenwärtige und genaue Lern- und Bildungsdienste und unterstützen gemeinsam die Entwicklung der Schüler.
Im Hinblick auf das durch künstliche Intelligenz unterstützte Bildungsgovernance-Modell werden wir den Aufbau intelligenter Campusse fördern, eine umfassende Verwaltung von Schulgrunddaten, Geschäftsdaten und Lehrdaten durchführen, Analysemodelle und Bewertungsindexsysteme entwerfen und einen „Campus“ aufbauen Brain“ zur Unterstützung des Bildungsmanagements und der Lehrerevaluation. , Lehrevaluation, Logistikdienstleistungen, Campussicherheit usw.
Im Hinblick auf die Förderung der Ausbildung der Schüler im Bereich der künstlichen Intelligenz liegt der Schwerpunkt in der Grundschulstufe darauf, den Schülern das Denken im Bereich der künstlichen Intelligenz zu vermitteln und ihnen zunächst Kompetenzen im Bereich der künstlichen Intelligenz und soziale Verantwortung zu vermitteln. Mittelstufenschüler können künstliche Intelligenz nutzen, um ihr eigenes Lernen und Leben zu stärken und sich besser an neue Chancen und Herausforderungen in der intelligenten Gesellschaft anzupassen. Auf der High-School-Ebene sollten die Schüler ihre grundlegenden Fähigkeiten in der Anwendung künstlicher Intelligenz weiter stärken, in der Lage sein, aus einer interdisziplinären Perspektive über Ethik, Governance und die Beziehung zwischen künstlicher Intelligenz und sozialer Entwicklung über künstliche Intelligenz nachzudenken und eine entsprechende Kompetenz im Bereich künstlicher Intelligenz zu entwickeln die Bedürfnisse der Entwicklung der Zeit. Entwickeln Sie auf höherer Bildungsebene ein allgemeines Kurssystem für künstliche Intelligenz in Peking.
Im Hinblick auf die Verbesserung der Kompetenz der Lehrkräfte im Bereich der künstlichen Intelligenz setzen wir auf eine Kombination aus einer allgemeinen Schulung aller Mitarbeiter auf kommunaler Ebene, einer Seed-Lehrerausbildung auf Bezirksebene und einer schulbasierten praktischen Ausbildung, um die Bildung einer gemeinsamen Ausbildung in Stadt, Bezirk und Schule zu fördern Ebenen. Führen Sie spezielle Schulungen zu künstlicher Intelligenz für Sekretäre, Direktoren und Führungskräfte der mittleren Ebene durch, um künstliche Intelligenz vollständig in den Schulbetrieb zu integrieren, sodass die Mehrheit der Kader ihre Bildungskonzepte aktualisieren und künstliche Intelligenz aktiv nutzen kann.