Kurse für künstliche Intelligenz sind für alle Informationstechnologielehrer im Bezirk Haidian, Peking, obligatorisch. Vor kurzem hat der Bezirk ein Studio für berühmte Lehrer für die Ausbildung in künstlicher Intelligenz an Grund- und weiterführenden Schulen eingerichtet, das die Kompetenz der Lehrer in Bezug auf künstliche Intelligenz durch langfristige Schulungskurse systematisch verbessern und die Anwendung künstlicher Intelligenz in der Grund- und weiterführenden Bildung fördern soll.
Unter Berufung auf das berühmte Lehrerstudio wird der Bezirk Haidian eine Reihe von Schulungen durchführen, um die Anwendungsfähigkeit der Bildung und des Unterrichts mit künstlicher Intelligenz für Grund- und Sekundarschullehrer zu verbessern. Das Studio wird die Führung bei der Einführung eines viersemestrigen Schulungskurses für Informationslehrer in Grundschulen übernehmen, um sie beim Erlernen und Beherrschen grundlegender Theorien, Algorithmenanwendungen, Software- und Hardwaretechnologien im Zusammenhang mit künstlicher Intelligenz anzuleiten und diese dann effektiv in den täglichen Unterricht zu integrieren Entwickeln Sie die Vision und das Denken der Schüler.
„Die Durchführung von Unterricht in künstlicher Intelligenz in der Grundschule ermöglicht es den Schülern nicht nur, sich im Voraus mit modernster Technologie vertraut zu machen, sondern, was noch wichtiger ist, sie führt die Schüler dazu, die Natur der künstlichen Intelligenz tiefgreifend zu verstehen, und fördert die Fähigkeit der Schüler, unabhängig zu denken und zu entdecken.“ und löst Probleme und trägt zur Ausbildung zukünftiger technologischer Innovatoren bei.“ Als Gastgeber des Famous Teacher Studio sagte Hao Shipei, ein Lehrer an der Zhongguancun-Grundschule Nr. 3 im Bezirk Haidian, dass die Schulungen Expertenvorträge umfassen. Unterrichtsdiskussionen und Fallstudien. Die Lehrer werden schrittweise „Aufgaben nach dem Unterricht“ absolvieren, einschließlich der Gestaltung eines Grundschulkurses für künstliche Intelligenzalgorithmen, der Durchführung eines Anwendungsprojekts für den Unterricht im Bereich künstlicher Intelligenz, der Teilnahme an einem interdisziplinären Forschungskurs für künstliche Intelligenz und der Veröffentlichung von Forschungsergebnissen zu verwandten Themen.
Die Ausbildungsergebnisse des renommierten Lehrerateliers werden sukzessive umgesetzt. Während Informationslehrer Kurse für dieses Fach entwerfen, werden sie auch Lehrer anderer Fächer dazu anleiten, eingehende Forschung zu innovativen Wegen für einen durch künstliche Intelligenz gestützten Fachunterricht durchzuführen, interdisziplinäre Praktiken durchzuführen und die Bildung eines innovativen Netzwerks künstlicher Intelligenz zu fördern. Stärkung der Bildung und des Unterrichts in jeder Schule, Führung und Unterstützung. Mehr Lehrer sollten gute Arbeit in der Ausbildung im Bereich der künstlichen Intelligenz leisten.
Liu Wei, Direktor des Smart Education Office der Bildungskommission des Bezirks Haidian, sagte, dass der Bezirk einen Arbeitsplan für den Aufbau eines Servicesystems „Künstliche Intelligenz + Bildung“ gestartet habe, um die Kompetenz im Bereich der künstlichen Intelligenz in Grund- und weiterführenden Schulen systematisch zu verbessern Lehrer und fördern die Anwendung und Umsetzung einer Reihe von „künstlichen Intelligenz + Bildung“-Szenarien, führen eingehende Forschung und Erkundung in den Bereichen Hausaufgabenkorrektur durch künstliche Intelligenz, Englisch-Hör- und Sprechtraining, Sportüberwachung und anderen Bereichen durch .