El sistema de aprendizaje en línea Yuzhifan incluye principalmente varios módulos funcionales, como usuarios, cursos, microcursos, capacitación, biblioteca de recursos, tareas, exámenes y bancos de preguntas.
Admite PC, teléfono móvil y otros dispositivos.
Hay dos formas de agregar materiales a los cursos, una es cargar materiales locales y la otra es citar recursos de la biblioteca de recursos.
Los materiales de la biblioteca de recursos de referencia del curso proporcionan dos métodos: árbol de conocimientos y lista, lo que facilita la búsqueda rápida de los materiales necesarios.
Se pueden agregar preguntas de prueba a los materiales del curso y la prueba aparecerá según el tiempo especificado. Puede continuar aprendiendo solo después de completarla.
Las tareas, exámenes y pruebas hacen referencia al banco de preguntas de dos maneras: árbol de conocimientos y lista, lo que facilita la búsqueda rápida de las preguntas requeridas.
Función anti-cepillado:
1. Si no se realiza ninguna operación durante un período prolongado, el sistema dejará de registrar automáticamente el progreso del aprendizaje. El límite de tiempo se puede modificar según sea necesario.
2. Cuando los profesores agregan materiales del curso, pueden establecer un tiempo mínimo de visualización. Si no se alcanza el tiempo de visualización, no se registrará el progreso del aprendizaje.
Evite las trampas en las tareas y los exámenes, y proporcione una variedad de formas de redactar trabajos:
1. Seleccione manualmente preguntas del banco de preguntas para formar el examen.
2. Seleccione preguntas al azar del banco de preguntas para formar trabajos, y el maestro establece las reglas aleatorias.
3. Los estudiantes seleccionan preguntas al azar del banco de preguntas y el maestro establece las reglas aleatorias.
En los dos primeros métodos, cada estudiante tiene las mismas preguntas del examen y el orden de las preguntas que ven los estudiantes está ordenado al azar.
El tercer método tiene diferentes preguntas del examen para cada estudiante, y cada estudiante selecciona preguntas al azar durante el examen.
Personalice las reglas de evaluación del curso.
La proporción de puntaje de cada actividad se puede ajustar según sea necesario, como el progreso del estudio, puntajes de tareas, puntajes de exámenes, discusiones, notas, etc.
Puede ver la cantidad de personas en línea en tiempo real.
Los administradores pueden ver varias estadísticas en segundo plano.
Los cursos se pueden configurar para permitir la navegación anónima.
Puede configurar la cantidad de materiales para la navegación anónima. Si la cantidad excede la cantidad, se le pedirá que se una al curso.
Se pueden agregar imágenes, videos (mp4) y audios (mp3) al banco de preguntas.
Se pueden visualizar cursos de PC, microcursos, capacitaciones, materiales, etc. escaneando el código QR con su teléfono móvil.
Filtre palabras clave ilegales en discusiones, notas, etc.
El administrador puede configurar si desea habilitar la función de filtrado en segundo plano.
Vídeos, documentos y otros materiales respaldan la función CDN para reducir la presión del tráfico del servidor.
El administrador puede agregar una dirección CDN en segundo plano. Si no hay una CDN, el material se leerá directamente desde este servidor.
Se puede conectar a plataformas de terceros, como la cuenta oficial de WeChat y la aplicación del campus, y requiere desarrollo secundario.
Captura de pantalla del sistema de aprendizaje en línea Yu Zhifan