Sistema de investigación y análisis del desempeño de los estudiantes.
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¡Un sistema de consulta y análisis de puntuaciones por valor de 100.000 RMB ahora es gratis! El software no sólo es gratuito, sino que también es de código abierto y se proporciona el código fuente. Vaya a mi disco en la nube de Baidu para descargar el código original del programa, los materiales de capacitación y los videos de capacitación https://pan.baidu.com/s/1jIiD05w
Ahora estamos reclutando una escuela secundaria, una escuela secundaria, una escuela primaria y una escuela secundaria cada una. Puedo ayudarlo durante la implementación y el uso, y puedo modificar el código fuente de acuerdo con las necesidades especiales de la escuela para que sirva como modelo. para otras escuelas!
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fondo
La evaluación de la docencia educativa es un contenido importante a lo largo de todo el proceso de reforma curricular y educación de calidad.
La evaluación precisa de la calidad de la enseñanza de los docentes y la calidad del aprendizaje de los estudiantes, utilizando métodos avanzados de análisis de evaluación para analizar y retroalimentar la calidad de la educación y la enseñanza desde diferentes ángulos, es un medio importante para guiar a los docentes a mejorar los métodos de enseñanza y mejorar la eficacia del aprendizaje de los estudiantes. También es un medio importante para los departamentos de administración educativa, un tema importante en el que se centran las unidades de educación e investigación científica y las escuelas primarias y secundarias.
Características del sistema
Este sistema aprovecha la tecnología de la información y adopta los principios de medición educativa y estadísticas educativas para lograr una extracción en profundidad de datos básicos, comparación horizontal y seguimiento longitudinal y, en última instancia, lograr un seguimiento, diagnóstico y retroalimentación oportunos y efectivos sobre la calidad de la enseñanza.
?Orientado al usuario
?Objetivos de construcción del sistema
?Composición del sistema
?Proceso de uso del sistema
?Demostración del sistema
Orientado al usuario
El sistema establece los puestos funcionales correspondientes de acuerdo con las diferentes funciones laborales reales de los usuarios y asigna los derechos de uso de cada módulo funcional a cada puesto. Luego, el administrador del sistema agrega usuarios a sus respectivos puestos, de modo que los usuarios con diferentes funciones puedan tener un sistema diferente. derechos de uso.
administrador del sistema
líderes escolares
Administrador de exámenes escolares
Líder de grupo de año
Líder del equipo de preparación de lecciones.
director
profesor de aula
estudiantes/padres
Objetivos de construcción del sistema.
?Para estudiantes y padres
Reflejar el progreso de la calidad académica de los estudiantes, analizar el desempeño académico pasado, presente y futuro de los estudiantes, brindar información de retroalimentación oportuna y efectiva a los padres y brindar herramientas de análisis efectivas para las diferencias en la calidad académica de los estudiantes.
?maestro
El sistema puede analizar y diagnosticar problemas objetivamente, lo que permite a los maestros descubrir el estado real de la clase que imparten en todo el grado en cualquier momento, realizar un análisis integral de la calidad de la enseñanza de la fortaleza general de la clase desde múltiples ángulos y aspectos, y comprender y analizar el desempeño de su clase. La calidad de la enseñanza a lo largo del período académico ha mejorado y las estrategias de enseñanza se han ajustado de manera oportuna para mejorar la efectividad del trabajo.
?Administrador de la escuela
Permite a los líderes escolares y otro personal administrativo mejorar la naturaleza científica de la evaluación de la enseñanza docente, analizar las ventajas y problemas de la enseñanza docente y guiar eficazmente el crecimiento y desarrollo de los docentes.
