Linly
v1.1
Este proyecto proporciona a la comunidad el modelo de diálogo chino Linly-ChatFlow, los modelos básicos chinos Chinese-LLaMA (1-2), Chinese-Falcon y sus datos de entrenamiento .
Entre ellos, los indicadores de desempeño del modelo Linly-70B entrenado conjuntamente con APUS:
| ARCO | HellaSwag | MMLU | Control de calidad veraz | Winogrande | GSM8K | Evaluación C |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 54,69 | 76,94 | 60,4 | 53,54 | 73,4 | 34.12 | 80,6 |
El modelo básico chino se basa en LLaMA y Falcon, y utiliza corpus paralelos chino y chino-inglés para una capacitación previa incremental para extender sus capacidades lingüísticas del inglés al chino. Al mismo tiempo, el proyecto resumió los datos de comando actualmente públicos en varios idiomas, realizó comandos a gran escala luego del entrenamiento en el modelo chino e implementó el modelo de diálogo Linly-ChatFlow.
Además, este proyecto ha entrenado desde cero el modelo Linly-OpenLLaMA de código abierto, incluidas las escalas 3B, 7B y 13B . Está preentrenado en corpus de 1 TB en chino e inglés, y el tokenizador de combinación de palabras está optimizado para este modelo. está abierto bajo el protocolo Apache 2.0.
Contenido del proyecto
Corpus de preentrenamiento chino | Conjunto de datos de ajuste fino de instrucciones en chino | Implementación cuantitativa del modelo |
[2024/2/4] Se lanzó el modelo chino LLaMA-2 (70B) entrenado conjuntamente con APUS, dirección de descarga
[2023/7/22] Lanzamiento del modelo chino-LLaMA-2 (7B, 13B) , basado en entrenamiento de corpus mixto, artículo técnico: experiencia en línea
[14/6/2023] Se lanzó el modelo básico chino Falcon-7B, se amplió el vocabulario del Falcon y se entrenó incrementalmente en corpus chino a gran escala, artículo técnico
[2023/5/31] El modelo de diálogo Linly-ChatFlow-7B participó en el ranking de SuperCLUE-Langya List
[28/5/2023] Actualización v1.2 Chinese-LLaMA, la longitud de la secuencia se incrementa a 2048 y Linly-OpenLLaMA v0.1 está abierto
[2023/5/14] Actualización v1.1, use más datos de entrenamiento, aumente la longitud de la secuencia ChatFlow a 1024, proporcione prueba web en línea y API
[2023/4/27] Lanzamiento oficial del modelo de diálogo Linly-ChatFlow-13B y del modelo básico chino Linly-Chinese-LLaMA-33B
[2023/4/17] llama_inference actualiza la inferencia cuantitativa de 8 bits y la implementación de microservicios, lo que mejora enormemente la velocidad de inferencia y reduce el consumo de memoria
[2023/4/8] TencentPretrain ahora admite el entrenamiento LoRA y la descarga DeepSpeed Zero-3
[2023/4/1] Actualice la versión cuantificada de 4 bits de los pesos del modelo Linly-ChatFlow para admitir la inferencia de alta velocidad llama.cpp
[28/3/2023] Abra el modelo de conversación chino Linly-ChatFlow-7B basado en LLaMA, blog de tecnología
Este proyecto proporciona una variedad de modelos y se recomienda utilizar el último modelo Linly-Chinese-LLaMA-2.
| Descarga del modelo | Clasificación | datos de entrenamiento | longitud de la secuencia de entrenamiento | Versión | Hora de actualización |
|---|---|---|---|---|---|
| Chino-LLaMA-2-7B (formato hf) | Modelo de lenguaje/modelo de conversación | corpus mixto | 2048 | v0.1 | 2023.7.22 |
| Chino-LLaMA-2-13B (formato hf) | Modelo de lenguaje/modelo de conversación | corpus mixto | 2048 | v0.2 | 2023.8.12 |
| Chino-LLaMA-2-70B (formato hf) | modelo de lenguaje | corpus mixto | 4096 | v0.1 | 2024.1.3 |
| Descarga del modelo | Clasificación | datos de entrenamiento | longitud de la secuencia de entrenamiento | Versión | Hora de actualización |
|---|---|---|---|---|---|
| Chino-Falcon-7B (formato hf) | modelo base | Corpus general de 50G | 2048 | v0.2 | 2023.6.15 |
Instrucciones de uso
| Descarga del modelo | Clasificación | datos de entrenamiento | longitud de la secuencia de entrenamiento | Versión | Hora de actualización |
|---|---|---|---|---|---|
| Chino-LLaMA-7B | modelo base | Corpus general de 100G | 2048 | v1.2 | 2023.5.29 |
| ChatFlow-7B | modelo de dialogo | Datos de comando de 5M | 1024 | v1.1 | 2023.5.14 |
| Chino-LLaMA-13B | modelo base | Corpus general de 100G | 2048 | v1.2 | 2023.5.29 |
| ChatFlow-13B | modelo de dialogo | Datos de comando de 5M | 1024 | v1.1 | 2023.5.14 |
| Chino-LLaMA-33B (formato hf) | modelo base | corpus general 30G | 512 | v1.0 | 2023.4.27 |
¿Modelo HuggingFace ?
El proyecto proporciona un script de conversión que admite la conversión entre el formato TencentPretrain y el formato Huggingface. Para conocer el uso detallado, consulte ➡️ Conversión de formato Huggingface ⬅️.
| Descarga del modelo | Clasificación | datos de entrenamiento | longitud de la secuencia de entrenamiento | Versión | Hora de actualización |
|---|---|---|---|---|---|
| OpenLLaMA-13B | modelo base | Corpus general de 100G | 2048 | v0.1 | 2023.5.29 |
Genere ejemplos para mostrar el efecto del modelo Linly-Chinese-LLaMA-2
Se puede experimentar una demostración en línea en Linly-ChatFlow
Prueba del servidor API en línea:
curl -H ' Content-Type: application/json ' https://P01son-52nfefhaaova.serv-c1.openbayes.net -d ' {"question": "北京有什么好玩的地方？"} 'Un agradecimiento especial a HuggingFace y OpenBayes por proporcionar recursos informáticos de experiencia en línea.
Si desea crear una demostración interactiva en su propio entorno, bienvenido a seguir y protagonizar el proyecto: llama_inference
Este capítulo presenta cómo utilizar los pesos del modelo en formato TencentPretrain (los pesos en formato hf de la última versión del modelo Linly-Chinese-LLaMA-2 no son aplicables. Para obtener la última versión del método de uso del modelo, consulte la página de huggingface) .
Descargue los pesos del modelo previamente entrenado, instale las dependencias y el entorno de prueba: py3.8.12 cuda11.2.2 cudnn8.1.1.33-1 torch1.9.0 bitsandbytes0.37.2
Para conocer los parámetros de decodificación e instrucciones de uso detalladas, consulte llama_inference
git lfs install
git clone https://huggingface.co/Linly-AI/ChatFlow-7B
git clone https://github.com/ProjectD-AI/llama_inference
cd llama_inference
vi prompts.txt #编辑用户输入，例如"上海有什么好玩的地方？"
python3 llama_infer.py --test_path prompts.txt --prediction_path result.txt
--load_model_path ../ChatFlow-7B/chatflow_7b.bin
--config_path config/llama_7b_config.json
--spm_model_path ../ChatFlow-7B/tokenizer.model --seq_length 512python3 llama_dialogue.py --seq_length 512 --top_k 10
--load_model_path ../ChatFlow-7B/chatflow_7b.bin
--config_path ./config/llama_7b_config.json
--spm_model_path ../ChatFlow-7B/tokenizer.modelpython3 llama_infer.py --test_path prompts.txt --prediction_path result.txt
--load_model_path ../ChatFlow-7B/chatflow_7b.bin
--config_path config/llama_7b_config.json
--spm_model_path ../ChatFlow-7B/tokenizer.model --seq_length 512 --use_int8 Dependencias de instalación: matraz
python3 llama_server.py --load_model_path ../ChatFlow-7B/chatflow_7b.bin
--config_path config/llama_7b_config.json
--spm_model_path ../ChatFlow-7B/tokenizer.model --seq_length 512
curl -H ' Content-Type: application/json ' http://127.0.0.1:8888/chat -d ' {"question": "北京有什么好玩的地方？"} 'Instalar dependencias:gradio
python llama_gradio.py --load_model_path ../ChatFlow-7B/chatflow_7b.bin
--config_path config/llama_7b_config.json
--spm_model_path ../ChatFlow-7B/tokenizer.model --seq_length 512
Abierto en la página web: http://127.0.0.1:7860/
El modelo ChatFlow admite el uso de llama.cpp para implementar los pesos del modelo cuantificado Int4 en la inferencia de la CPU local. Para un uso detallado, consulte ➡️ inferencia int4 ⬅️.
El modelo se basa en el entrenamiento previo y el ajuste de instrucciones de TencentPretrain. Para obtener más detalles, consulte ➡️ Entrenamiento incremental ⬅️.
Mostrar los resultados generados por ChatFlow basado en LLaMA1
| Inmediato | Linly-ChatFlow-7B | Linly-ChatFlow-13B |
|---|---|---|
| ¿Cómo puedo mejorar mis habilidades de gestión del tiempo? | Para mejorar sus habilidades de gestión del tiempo, primero entrénese para organizar sus tareas laborales correctamente para evitar que trabaje demasiado o lo interrumpan. Se pueden registrar tareas importantes en una agenda y se pueden establecer objetivos y plazos razonables para evitar la ansiedad y la pérdida de motivación. En segundo lugar, debemos aprender a utilizar eficazmente el tiempo libre, como la lectura de libros, las actividades fuera del trabajo, etc., para cambiar el estado de nuestra vida personal y completar mejor las tareas. Por último, también puedes reflexionar sobre tu nivel de gestión del tiempo revisando periódicamente procesos anteriores, y no seas demasiado estricto contigo mismo para evitar provocar estrés psicológico. | A continuación se ofrecen algunos consejos que pueden resultar útiles para mejorar sus habilidades de gestión del tiempo: 1. Haga un cronograma y un plan y respételo. 2. Manténgase concentrado en la tarea sin distracciones. 3. Utilice herramientas y software que le ayuden a organizar y gestionar mejor su tiempo. 4. Aprenda a decir "no" para evitar comprometerse demasiado. 5. Establece prioridades y trabaja primero en las cosas más importantes. 6. Utilice la Técnica Pomodoro u otras técnicas de gestión del tiempo para mantenerse concentrado. 7. Asegúrese de dormir lo suficiente y hacer ejercicio para mantenerse saludable. 8. Comprenda sus momentos de máxima productividad para poder programar tareas y obtener más resultados. 9. Mejorar la eficiencia aprendiendo nuevas habilidades y conocimientos. 10. Monitorear el progreso y reflexionar y ajustar los planes en función del progreso. |
| ¿Cuáles son las formas más efectivas de lidiar con el estrés? | Las formas efectivas de lidiar con el estrés incluyen: 1) Aprender a organizar su tiempo de manera razonable para evitar que todo se desplace en un día o una semana; 2) Manténgase al día con la situación general y no se deje llevar por pequeños problemas; para que pueda cambiar su estado de vida 4) Consulte a un médico a tiempo para mantenerse saludable; | La forma más eficaz de lidiar con el estrés es aprender a relajarse y encontrar una manera de aliviarlo que se adapte a sus necesidades, como hacer ejercicio, escuchar música, leer o comunicarse con amigos. Al mismo tiempo, también puede limitar el alcance de la vida laboral y personal, darse suficiente espacio para completar las tareas y establecer un mejor equilibrio entre la vida y el trabajo. |
| ¿Cuáles son las principales diferencias entre los lenguajes de programación Python y JavaScript? | Python es un lenguaje de programación interpretado y orientado a objetos que se puede utilizar para desarrollo web, análisis de datos, inteligencia artificial, etc. JavaScript es un lenguaje de secuencias de comandos dinámico e interactivo que se utiliza ampliamente en el diseño web front-end, desarrollo de juegos, programación del lado del servidor, etc. La mayor diferencia entre los dos es: - Sintaxis diferente: la sintaxis de Python es relativamente simple, un poco como C/C++, mientras que JavaScript es muy complejo y requiere redefinir funciones, por lo que es más problemático de usar; - Diferentes funciones: Python admite una variedad de módulos y bibliotecas, que pueden implementar diversas tareas, como procesamiento de datos, operaciones gráficas, etc., JavaScript, además de HTML/CSS, también incluye JQuery, React, Angular y otros marcos para Creación de interfaz de clientes. | La principal diferencia entre Python y JavaScript es su propósito. Python es un lenguaje informático relativamente versátil que se puede aplicar a diferentes tipos de tareas de programación, incluido el desarrollo web, análisis de datos, etc., mientras que JavaScript se utiliza principalmente para el desarrollo web y sus funciones son relativamente limitadas. |
| ¿Cómo puedo mejorar mi productividad mientras trabajo desde casa? | 1. Cree un espacio de trabajo cómodo y ordenado para mantener la atención y la concentración. 2. Haga una lista de tareas diarias o semanales y priorice las más importantes. 3. Establezca un cronograma de trabajo claro, que incluya horas de inicio y finalización, tiempos de descanso y plazos para completar las tareas. 4. Evite realizar múltiples tareas y concéntrese en una cosa hasta completarla, luego pase a la siguiente. 5. Utilice la tecnología para gestionar el tiempo, como utilizar una aplicación de seguimiento del tiempo o apagar las redes sociales. | 1. Configure un espacio de trabajo exclusivo que le permita estar más concentrado; 2. Desarrollar planes y listas para gestionar tareas y prioridades; 3. Mantener una buena comunicación y contacto para evitar perder información importante o emergencias; 4. Crea algunas pequeñas actividades regulares para cambiar tu estado y relajar tu cuerpo y mente; 5. Preste atención a la salud, incluida una dieta, ejercicio y sueño razonables. |
| ¿Puedes explicar los conceptos básicos de la computación cuántica? | La computación cuántica es una tecnología informática que utiliza los principios de la mecánica cuántica para lograr operaciones y resolución de problemas más eficientes. Sus principales fundamentos incluyen: 1) bits cuánticos (qubit), 2) operaciones de estados cuánticos, 3) tecnología de medición cuántica, 4) superconductividad, etc. Los qubits pueden existir entre 0 y 1 estado al mismo tiempo sin la necesidad de medir continuamente para determinar su posición en una computadora tradicional; las operaciones de estado cuántico permiten que el método de operación ayude a cambiar los resultados del cálculo; la tecnología de medición cuántica ayuda a analizar el comportamiento del sistema; La superconductividad ayuda a amplificar la información y proporcionar más espacio de memoria. | La computación cuántica es un nuevo tipo de tecnología informática que utiliza los principios de la física cuántica para procesar información. En una computadora tradicional, cada bit tiene sólo dos estados: 0 y 1. En una computadora cuántica, cada qubit puede estar en múltiples estados al mismo tiempo. Estos estados se denominan superposiciones. Por lo tanto, las computadoras cuánticas pueden procesar grandes cantidades de datos complejos de manera más eficiente. Además, la computación cuántica también puede utilizar la interacción de bits para lograr operaciones aceleradas, mejorando así en gran medida la eficiencia informática. |
| ¿Cuál es la principal diferencia entre la proteína vegetal y la proteína animal? | La principal diferencia entre las proteínas vegetales y animales es su estructura: las proteínas vegetales están compuestas por una gran cantidad de cadenas de hélice α, mientras que las proteínas animales contienen cadenas de lámina β más complejas. Además, las proteínas vegetales suelen carecer de aminoácidos importantes como glutamina, triptófano, glicina, etc., lo que puede afectar a su funcionalidad. | Existen diferentes diferencias clave entre la proteína vegetal y la proteína animal, la más obvia de las cuales es el contenido nutricional. Las proteínas animales contienen una variedad de aminoácidos esenciales, mientras que las proteínas vegetales normalmente proporcionan sólo una porción. Además, la proteína vegetal también puede contener algunos aminoácidos no esenciales, como betaína, cisteína, etc., que son muy importantes para la salud humana. Además de los nutrientes, también hay algunas fibras dietéticas, así como calcio, magnesio, fósforo, hierro y otros elementos metálicos que son relativamente abundantes en las proteínas vegetales, pero menos en las animales. |
| ¿Cómo puedo desarrollar mis habilidades de pensamiento crítico? | Desarrollar habilidades de pensamiento crítico requiere conocimientos interdisciplinarios y lecturas extensas para que pueda obtener más apoyo en su propia cognición. Además, también es clave establecer un buen modelo de descubrimiento y determinar soluciones razonables, como utilizar la experiencia previa, centrarse en cosas clave y cómo funcionan, etc. | Hay muchas formas de desarrollar habilidades de pensamiento crítico, la más importante de las cuales es mejorar la comprensión de las cosas y situaciones mediante la práctica continua. En primer lugar, debes entender la lógica básica, los conocimientos matemáticos y los métodos de investigación científica, luego, puedes pensar rigurosamente en los libros todos los días y analizar o resolver problemas basados en la experiencia social; además, debes seguir prestando atención a las noticias y noticias de actualidad; sociedad Dinámica, porque estas actividades ayudan a analizar problemas complejos en el mundo real en profundidad, lo que le permite comprender más claramente el impacto de estos fenómenos; finalmente, también puede participar en grupos de discusión relevantes para obtener más comentarios y opiniones; |
| ¿Cuáles son los principales desafíos que enfrenta el sector educativo hoy? | Creo que el sector educativo enfrenta muchos desafíos. En primer lugar, debido a la insuficiencia de fondos, algunas escuelas no pueden invertir en las instalaciones y equipos necesarios para respaldar una mejor experiencia estudiantil, lo que afecta los efectos de la enseñanza; en segundo lugar, debido al uso de nuevas tecnologías, los docentes necesitan aprender a utilizar la tecnología para mejorar su desempeño; profesionalismo; finalmente, debido a los cambios sociales, las grandes poblaciones y la globalización, los docentes también necesitan tener conocimientos más amplios para comprender mejor la situación global y crear un sistema educativo más equitativo e inclusivo. | Para el sector educativo, uno de sus mayores desafíos es ganar espacio en un mercado cada vez más competitivo. Esto también significa que es necesario mejorar la calidad de los cursos y servicios escolares para satisfacer mejor la demanda del mercado. Además, mantener el nivel actual de fuerza laboral y brindar oportunidades justas para los diferentes grupos son desafíos importantes que el sector educativo debe abordar. |
| ¿Cuáles son los principales factores que influyen en el comportamiento del consumidor? | Los principales factores que afectan el comportamiento del consumidor incluyen: entorno económico, condiciones culturales y sociales, cambios en las necesidades de la audiencia del mercado objetivo, calidad del servicio, métodos de difusión de información publicitaria y mejora continua de las necesidades de los usuarios, etc. | Los principales factores que influyen en el comportamiento del consumidor son los siguientes: primero, la situación económica, incluido el nivel de ingresos, el trabajo y la calidad de vida, etc.; segundo, las características personales, como el género, la edad, la fuente de ingresos y la estructura familiar, etc.; , el entorno social, como la cultura del ocio y el entretenimiento, los sistemas comerciales y de servicios, etc., son las políticas gubernamentales, como las políticas fiscales, los sistemas de seguro médico, las políticas educativas, etc. |
| ¿Cuáles son las estrategias de resolución de conflictos más efectivas en el lugar de trabajo? | En el lugar de trabajo, las estrategias de resolución de conflictos más efectivas implican escuchar atentamente y comprender las posiciones de ambas partes, negociar con una actitud comprometedora y llegar a una solución mutua. Además, también pueden adoptar un método que se adhiera al principio de equidad, establecer requisitos específicos entre sí y mantener un alto nivel de atención a los resultados. | Para resolver conflictos de forma eficaz en el lugar de trabajo, se pueden emplear una variedad de técnicas y métodos. En primer lugar, no importa cuán opuestas estén las dos partes, deben mantener una buena comunicación y centrarse en construir una relación de comprensión y confianza; en segundo lugar, dar opiniones objetivas y justas en lugar de desahogar sus emociones a los demás, en tercer lugar, descubrir los problemas de manera oportuna; En esencia, se utilizan varios medios para cambiar la situación con el fin de reiniciar la comunicación; finalmente, después de un análisis cuidadoso, ambas partes pueden beneficiarse de la disputa; |
| Linly-ChatFlow-7B | Linly-ChatFlow-13B | |
|---|---|---|
| ¿Cuántas veces parpadea en promedio un ser humano a lo largo de su vida? Por favor intenta explicar tu respuesta. Su explicación debe guiar al lector paso a paso a través de su razonamiento. | Según investigaciones científicas, un adulto sano parpadea entre 150 y 200 veces al día. La esperanza de vida humana suele ser de 70 a 80 años, por lo que el número de parpadeos a lo largo de la vida se puede estimar como: Parpadea entre 150 y 200 veces al día × 60 años = entre 90.000 y 114.000 veces Este resultado es sólo una aproximación y no es 100% exacto. De hecho, el número de parpadeos varía de persona a persona porque las características del cuerpo humano, el entorno y los patrones de actividad afectarán el número de parpadeos. | El ser humano promedio parpadea entre 15.000 y 20.000 veces al día, lo que significa que parpadeará aproximadamente 1,87 millones de veces a lo largo de su vida. Pero esto se calcula en base a los ochenta años que le toma a un ser humano vivir hasta los ochenta años y, de hecho, no podemos determinar el valor real. |
| ¿Cuántos rayos caen en la Tierra cada día? Por favor intenta explicar tu respuesta. Su explicación debe guiar al lector paso a paso a través de su razonamiento. | Debido a que los rayos son un fenómeno natural, no sabemos exactamente cuántos rayos ocurren cada día en cada zona horaria. Pero según las estadísticas, hay una media de 20 billones de rayos cada minuto en todo el mundo, lo que equivale a 4.600 rayos cada segundo, lo que significa que ocurre un rayo cada 10 segundos. | Los rayos son una reacción química entre las nubes y las moléculas de agua en la atmósfera, produciendo una luz brillante y un sonido violento. Este fenómeno es muy común en la superficie terrestre y se puede observar fácilmente. Según diferentes datos de investigaciones y estadísticas, se puede entender que cada año se producen en promedio muchos rayos en todo el mundo. Por ejemplo, el sitio web estadounidense “National Geographic” citó investigaciones de la Academia Nacional de Ciencias (NSF) de Estados Unidos y otras organizaciones relevantes, afirmando que hay un promedio de 300.000 rayos en América del Norte cada año. En América del Sur se producen alrededor de 250.000 rayos. Además, Japón, África Occidental y otros lugares también tienen estadísticas similares. Además, cabe señalar que existen ciertas diferencias en la cantidad de actividad de los rayos entre diferentes regiones, y factores como los diferentes terrenos, altitudes y condiciones climáticas también afectarán la frecuencia y duración de la actividad de los rayos. |
| Una pelota de ping-pong cayó en un tubo profundo y estrecho, de unos 30 centímetros de largo. El tubo estaba enterrado en el suelo de cemento, a sólo 1 centímetro del suelo, por lo que no se podía mover. El tubo es sólo un poco más ancho que una pelota de ping pong, por lo que no puedes meter la mano en él. ¿Cómo lo sacas intacto? | A. Golpee el suelo con un martillo hasta que la pelota de ping pong ruede hacia abajo; B. Utilice un palo largo de madera para sacarlo del otro extremo; C. Utilice herramientas o máquinas especiales para extraerlo. | Este problema requiere el uso de conocimientos de física y creatividad para resolverlo. Primero imaginemos lo que podría suceder después de que la pelota de ping pong llegue a esta tubería: dado que es muy pequeña, puede ser golpeada fácilmente por el flujo de aire o agua dentro de la tubería y flotar hacia arriba, si desafortunadamente es golpeada contra la tubería, entonces. quedará atrapado en él para siempre. Deberíamos encontrar una manera de moverlo lentamente hacia arriba hasta que emerja de la superficie de la tubería. A continuación, debemos pensar en cómo lograr este objetivo. Primero, podemos utilizar el principio de las burbujas de aire para resolver este problema. Cuando el aire sale rápidamente de la boquilla, forma una gran estructura similar a una burbuja con el aire circundante. Si aplicamos este método a nuestro escenario, podemos crear un efecto de burbuja, permitiendo que la pelota de ping pong flote y se mueva hacia arriba. |
| Veamos un organismo primitivo en descomposición, dividiéndose cada minuto en dos partes del mismo tamaño que el original. A las 12 en punto el contenedor está lleno. ¿A qué hora está el contenedor medio lleno? | Este problema se puede describir utilizando un modelo matemático en lugar de un diseño experimental. Entonces daré la respuesta: en el minuto 54, habrá | - Primero es necesario calcular la velocidad a la que se divide el organismo, es decir, en cuánto se divide su volumen cada minuto. Suponiendo que la velocidad de división por minuto es S, entonces S*(t/60)=X(t), donde X(t) representa el número de moléculas y t representa el tiempo (unidad: min). - En segundo lugar, según el significado de la pregunta, a las 12 en punto, el volumen de la sustancia en el recipiente es Y=10^X 3,75/4 - Finalmente, cuando el volumen del recipiente es la mitad, es decir Y=(10^X-0.5)/2.5, sustituye Y=10^X 3.75/4 para obtener: (10^X-0,5)/2,5 = 3,75/4 * 10^X - 0,75 10^(X+1) Simplificando obtenemos |
| Todas las guerras y el caos ocurren cuando no hay negociación y no hay razón para hablar. El razonamiento y la negociación son inseparables del lenguaje. Sin embargo, el razonamiento no existe automáticamente donde hay lenguaje, debe haber libertad. Se puede deducir de esto: A. Todas las guerras y el caos ocurren porque no hay libertad. B. No todas las guerras y el caos ocurren cuando la negociación y el razonamiento no son posibles. C. Si no hay libertad, no se puede lograr el razonamiento. la guerra y el caos pueden ocurrir D. Donde hay lenguaje y libertad, la guerra definitivamente no ocurrirá | B. No todas las guerras y el caos ocurren cuando la negociación y el razonamiento no son posibles | Mi proceso de pensamiento es el siguiente: mientras haya personas que necesiten compartir ideas entre sí, deben lograr el objetivo de comunicarse a través del lenguaje. Y cuando los miembros de un grupo se maltratan entre sí o no quieren hablar en absoluto, esta situación impedirá que se desarrolle cualquier cooperación. En otras palabras, el lenguaje y la libertad son clave para construir y mantener la organización social y ayudar a las personas a utilizar los recursos comunes de manera más eficiente. Así que elijo la opción B. No todas las guerras y el caos se deben a la falta de negociación y comprensión. |
| Después de que salieron los resultados de una prueba de matemáticas, Xiao Ming dijo: "Si aprobé, Xiaofang también pasó". Xiaofang dijo: "Esta prueba es tan fácil que la aprobé". | Según la pregunta, se pueden obtener dos condiciones: 1. Xiao Ming aprobó el examen; 2. Xiao Fang aprobó el examen. Ahora se nos pide que razonemos sobre si Xiao Ming aprobó. Primero debemos determinar el resultado de "si todos aprobaron". Debido a que tanto Xiao Ming como Xiao Fang dijeron que el examen fue fácil, podemos concluir que el examen no es difícil. Según las palabras de Xiao Ming, "Si aprobé, Xiaofang también aprobó". Podemos concluir que el requisito previo para que Xiao Ming y Xiaofang aprueben al mismo tiempo es que ambos tengan puntuaciones específicas. Finalmente, debido a que Xiaofang dijo "Aprobé todo" y no incluyó información relacionada con Xiao Ming, es imposible juzgar si Xiao Ming aprobó o no. | Según la pregunta, se pueden extraer dos condiciones: 1. Si Xiao Ming pasa, Xiao Fang también pasa; 2. Xiaofang dijo que el examen fue muy fácil. De la segunda condición, se puede inferir que Xiaofang debería haber pasado la prueba. Por lo tanto, Xiaofang ha determinado el resultado y ya no puede adivinar la situación de Xiao Ming. Por lo tanto, es imposible juzgar si Xiao Ming falleció o no. |
| Cuando una ciudad quiere construir un jardín o un estanque, hay cuatro supuestos: para construir un estanque se debe construir un puente, si se construye un puente, no se puede construir un jardín, para construir un jardín se deben plantar árboles; plantar árboles, hay que construir un puente. Lo que no se puede deducir de esto es: A. Al final hay un estanque B. Debe haber un puente al final C. Puede haber un jardín al final D. El estanque y el jardín no pueden existir. al mismo tiempo. | Primero, la respuesta correcta es D porque un estanque y un jardín no pueden existir al mismo tiempo. Luego analice cada opción por turno: 1. R: No se menciona que al final habrá un estanque. Sólo sabemos que "se debe construir un puente después de que se construya el estanque". Por lo tanto, no podemos decir que al final habrá un estanque. 2. B: Dice "No puedes construir un jardín si construyes un puente", por lo que si al final hay un jardín, también necesitas construir un puente, que es lo opuesto a la opción B. 3. C: No se menciona "al final debe haber un jardín", sino "para construir un jardín, debes plantar árboles", por lo que no se puede decir que al final debe haber un jardín. 4. D: No se menciona "al final hay un estanque", pero "un estanque y un jardín no pueden existir al mismo tiempo", por lo que no se puede concluir que al final no debe haber ningún estanque. | La palabra clave en esta pregunta es "hipótesis", porque requiere que emitamos un juicio basado en cuatro condiciones. En primer lugar, debemos entender cuidadosamente el mensaje de la pregunta: para construir un estanque, es necesario construir un puente. Una vez que construyes un puente, no puedes construir un jardín. Para construir un jardín, debes plantar árboles. planta árboles, debes construir un puente. Luego, podemos intentar encontrar algunos puntos en común entre ellos. Por ejemplo, cada elemento producirá un resultado (hay un estanque, un puente, etc.), pero la probabilidad y el orden correspondientes no son los mismos. Con base en estas suposiciones y condiciones, podemos sacar las siguientes conclusiones: A. Al final hay un estanque: dado que cada elemento producirá resultados, es posible construir un jardín después de construir el estanque. B. Debe haber un puente; al final, siempre que se construya el puente, la construcción de un jardín definitivamente conducirá a la existencia de un puente C. Al final puede haber un jardín; según la segunda hipótesis, definitivamente habrá un puente después; construir un jardín, pero construir un jardín es más probable D. Los estanques y los jardines no pueden existir al mismo tiempo—— No se puede construir un jardín después de construir un estanque. Construir un jardín hará que aparezca un puente, por lo que ambos son mutuamente excluyentes. |
| El problema es este: hay tres dioses en el mundo: Verdadero, Falso y Aleatorio. Entre ellos, el Dios T solo dice la verdad, el Dios F solo dice mentiras y el Dios R, después de escuchar la pregunta, lanza una moneda cada vez para decidir si decir la verdad o una mentira. Ahora están frente a ti. pero no sabes qué dios es. Qué dios. Tienes tres oportunidades para probar. En cada oportunidad, puedes decir una Declaración y encontrar uno de los dioses para dar un juicio (verdadero/falso). Dios siempre entiende tu idioma y da una respuesta según Su plan, pero Él responderá en Su propio idioma, y responderá X o Y. Sabes que uno de ellos representa verdadero y el otro representa falso, pero no sabes cuál representa cuál. Aquí está la pregunta: ¿Puedes determinar las identidades de los tres dioses después de utilizar tres oportunidades? | 1. Primero entender el idioma hablado por los tres dioses y su significado en cada situación. 2. Si es posible, intenta organizar la situación con claridad utilizando la mínima cantidad de información. 3. Con base en el segundo punto, construya una fórmula para sacar una conclusión basada en la información conocida. 4. Compara el último resultado con las dos veces anteriores y verifícalo. | Pregunte primero la primera oración. Si el Dios verdadero acepta decir "Verdadero", entonces debería ser el Dios verdadero; de lo contrario, debe ser el dios falso. De la misma manera, si un dios falso acepta decir "Verdadero", entonces es el dios verdadero; de lo contrario, es un dios falso. Si la respuesta a la primera oración es "X", entonces es el Dios verdadero; de lo contrario, debe ser un dios falso. Por lo tanto, podemos usar la siguiente fórmula para determinar la identidad de los tres dioses: T = (T ∧ X) v (T ∧ Y) v X Verdadero = F Falso = R |
| Actualmente, representantes de tres países A, B y C que no entienden los idiomas de los demás convocan una conferencia internacional. Esto requiere un traductor que entienda los idiomas de los países A y B, y un traductor que entienda los idiomas. de los países A y C, y las lenguas de los países B y C. Si el país representativo aumenta del país A al país E, asistirán a la reunión 5 representantes que no hablan el mismo idioma en absoluto. Entonces, bajo la condición de que el número de traductores se reduzca lo más posible y la reunión pueda continuar, cada traductor solo entiende dos idiomas. ¿Cuántos traductores se necesitan al menos? | Primero, necesitamos saber al menos cuántos traductores se necesitan para garantizar que todos los representantes puedan comprender el contenido de la reunión. Dado que se trata de una reunión en el extranjero, el traductor debe hablar inglés con fluidez y comprender el chino. Entonces, para una conferencia en la que participan cuatro países A, B, C y D, se necesitan al menos 2 traductores: 1 traductor que entienda chino y 1 traductor que entienda inglés y chino. Luego, cuando la delegación aumentó del país A al país E, el idioma en el lugar cambió, lo que significó que también fue necesario contratar a otro traductor que supiera inglés y chino y un traductor que supiera chino. Por lo tanto, se necesitan al menos 3 traductores. | Veamos primero una pequeña conclusión: cuando aumenta el número de representantes, el número máximo de traductores necesarios puede llegar a 8/3. Supongamos que hay N países representados, N> 4 entre ellos, los países A y B son iguales, y el país C también es el mismo que el país B y comparten el mismo idioma. Dado que los tres países A, B y C no entienden los idiomas de los demás, las reuniones deben celebrarse tres veces, a saber, el diálogo entre los países A y B, el diálogo entre los países B y C, y el diálogo entre países A y C. La primera reunión: 1 traductor, competente en los idiomas de los países A y B, y también competente en el idioma del país C. Otros traductores no son necesarios. Segunda reunión: 1 traductor, competente en los idiomas de los países A y B, y también competente en el idioma del país C. Otros traductores no son necesarios. La tercera reunión: 2 traductores, uno competente en los idiomas A y C, el otro competente en los idiomas B y C. Por lo tanto, el número total de traductores necesarios: 1 + 1 + 2 = 4. |
| El lenguaje es un tipo de sabor, las personas confían en él para expresar sus sentimientos; Esto muestra que la conciencia social cambia y se desarrolla. | La última opción D muestra que no es correcta que la conciencia social determine la existencia social, porque en realidad es la forma de existencia social la que determina la conciencia social. y la conciencia social en sí solo interpreta lo que significa. Si el primero no cambia, el segundo no puede cambiar. | El lenguaje D puede capturar los fenómenos sociales actuales y la psicología de las personas, y encarnarlo en forma hablada o escrita. La opción D es consistente con esta visión, porque la conciencia social determina la existencia social y el lenguaje refleja la conciencia social, por lo que el lenguaje refleja la conciencia social, y la conciencia social también afecta el lenguaje. |
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| ¿Por qué algunas personas eligen usar mapas en papel o buscar instrucciones en lugar de confiar en dispositivos GPS o aplicaciones de teléfonos inteligentes? | Las personas pueden optar por usar mapas y direcciones en papel porque esta tecnología es más intuitiva, segura y práctica. En comparación con la tecnología GPS, los mapas pueden proporcionar más información, en lugar de solo información de ubicación, para guiar mejor las rutas. Además, la tecnología GPS a veces no es perfecta porque los sistemas GPS a menudo se ven comprometidos, como alrededor de grandes cantidades de edificios, y los mapas de papel y las direcciones son más confiables. | Algunas personas pueden preferir usar mapas en papel u otras herramientas de orientación para la información de ruta e navegación. Las razones de este comportamiento pueden incluir: 1. Experiencias cognitivas en la naturaleza: para algunas personas, el uso de herramientas de orientación como los mapas de papel en la naturaleza es más natural, auténtico y relajante que el uso de dispositivos electrónicos. Encuentran el uso de dispositivos electrónicos que distraen e interrumpen la conexión entre sus cuerpos y sus alrededores. 2. No confiabilidad técnica: en algunos casos, como el mal tiempo, los problemas de la red de comunicación o las fallas de energía, etc., el uso de mapas en papel u otras herramientas de orientación puede garantizar mejor la seguridad y la suavidad del proceso de navegación. 3. Preferencia personal: todos tienen diferentes estilos de vida y hábitos, y algunos pueden preferir utilizar métodos tradicionales para resolver problemas en lugar de utilizar necesariamente la tecnología avanzada. 4. Beneficios económicos: los mapas en papel son relativamente más baratos que los dispositivos electrónicos, y para aquellos que a menudo necesitan salir, solo necesitan pagar una vez para usarlos. |
| ¿Cómo usan los gobiernos la política fiscal y monetaria para responder a las recesiones económicas? | Al enfrentar una recesión económica, el gobierno puede regular y equilibrar los mercados financieros del país a través de diversos medios, como las políticas fiscales y monetarias. Primero, puede proporcionar liquidez al banco central y proporcionar apoyo de préstamos a las empresas afectadas; Además, el gobierno también puede proporcionar préstamos de bajo interés y ampliar el alcance de los préstamos para que las pequeñas empresas con el mayor impacto puedan obtener oportunidades de desarrollo a largo plazo. | En respuesta a una recesión económica, los gobiernos pueden usar una variedad de políticas fiscales y monetarias. La política fiscal incluye proporcionar subsidios directos, llevar a cabo proyectos de infraestructura, etc. Además, también se pueden implementar políticas comerciales de protección y se pueden establecer nuevas instalaciones, como las instituciones financieras, para estimular el consumo interno y aumentar la cooperación con otros países o regiones para hacer frente conjuntamente a la depresión económica global. |
| ¿Cómo protegen las vacunas a las personas y las comunidades de las enfermedades infecciosas y qué es la inmunidad del rebaño? | Las vacunas activan el sistema inmunitario de un individuo y construyen defensa contra un patógeno específico al proporcionar antígenos contra ese patógeno. La inmunidad del rebaño significa que una gran cantidad de vacunas pueden lograr "súper protección" hasta cierto punto, lo que hace que algunas personas no puedan ser infectadas por el patógeno y no necesitan ser vacunados, logrando así una protección total. La ventaja de esto es que puede evitar que el patógeno cause una epidemia cuando no hay un número suficiente de personas susceptibles, y también puede proteger a aquellos que no pueden o no quieren ser vacunados (por ejemplo, por razones físicas) , para que puedan obtener protección similar a la inmunidad del rebaño. | La inmunidad del rebaño es un enfoque basado en medidas preventivas compartidas para aumentar la inmunidad para toda la población. Este enfoque requiere medidas preventivas, como vacunas, pruebas regulares, etc., para todas las personas en la sociedad que pueden estar expuestas a la enfermedad. Además, se debe desarrollar e implementar una serie de políticas para garantizar que todas las personas tengan acceso a servicios de tratamiento oportunos y efectivos. Estas políticas incluyen programas de educación para la salud pública, mecanismos de inspección e informes de fortalecimiento, y establecer más hospitales y otras instalaciones de tratamiento para garantizar que cada paciente que reciba tratamiento reciba la mejor atención. |
| ¿Cómo influyen los factores culturales, sociales y económicos en las elecciones dietéticas de las personas y cómo se puede utilizar este conocimiento para promover dietas más saludables? | Los factores sociales, culturales y económicos tienen una influencia importante en las elecciones dietéticas de las personas. En una cultura tradicional, los padres suelen ser los mayores tomadores de decisiones sobre la dieta de sus hijos, pero en la sociedad moderna, los padres también son interferidos por otros factores. Por ejemplo, algunos estudios han demostrado que en una sociedad de alto consumo, los padres pueden ser más fáciles de atraer a los niños al sabor de alimentos demasiado altos para satisfacer sus necesidades económicas; En contacto con frutas y verduras frescas y orgánicas, solo pueden confiar en procesar alimentos o alimentos de bajo costo para satisfacer su hambre, lo que conduce a problemas de salud física. | En la sociedad actual, debido a la influencia de varios factores culturales, sociales y económicos, las elecciones dietéticas de las personas también han cambiado. Por ejemplo, algunas áreas pueden caracterizarse por el consumo excesivo de azúcar; Sin embargo, al estudiar los efectos de diferentes factores culturales, sociales y económicos en las elecciones dietéticas, podemos usar esta información para llevar a cabo actividades relacionadas para mejorar los hábitos alimenticios del público, lo que alcanza los objetivos de alimentación más saludables. |
| ¿Cómo afecta la plataforma de redes sociales la adquisición y el intercambio de las personas, y cuáles son los impactos potenciales de la propagación de información falsa? | Las plataformas de redes sociales pueden afectar la adquisición de las personas y compartir noticias de varias maneras. En primer lugar, estas plataformas proporcionan una gran plataforma para publicar, compartir y diseminar los usuarios. afecta su comportamiento. Además, las redes sociales también darán a luz muchos problemas, como el desacredit, la compilación ciega, las tonterías, lo que conduce a la propagación de información falsa, lo que afectará la imagen pública. | Las plataformas de redes sociales pueden cambiar la forma en que las personas obtienen y comparten noticias. Debido a que las redes sociales son un entorno abierto, los usuarios no solo pueden compartir y obtener noticias con otros, sino también participar publicando contenido, lo que brinda más oportunidades para que los propagadores difundan información falsa. Además, debido a la apertura de las redes sociales, las noticias falsas se extenderán ampliamente a una velocidad muy rápida, exacerbando así la confusión social y el conflicto. |
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| Recientemente, Apple demandó a Qualcomm para informar que no había cooperado de acuerdo con los contratos relevantes, y Qualcomm no había respondido. ¿Quién es "Qi" en esta oración? | manzana inc. | Creo que "Qi" se refiere a Qualcomm. |
| En este momento, el teléfono móvil al lado de la almohada sonó en la cama, y me sorprendió porque los atrasos habían sido detenidos durante dos meses, y ahora sonó de repente. ¿Qué es "esto" en esta oración? | En esta oración, "It" se refiere al teléfono móvil colocado al lado de la almohada en la cama. | Según el contenido del contenido anterior, se puede ver desde la oración que "se refiere a teléfonos móviles, no a otros elementos o personas. |
| Sentencia 1: "Desarrolle nuevas políticas y medidas para el desarrollo del desarrollo y la apertura occidentales, y continúe implementando políticas como el impuesto sobre la renta corporativa en la región occidental". de empresas en el oeste? Opciones: contener, contradicción, nada que hacer | La relación entre estas dos oraciones está contenida. | El significado de estas dos oraciones es que la primera oración mencionó "la formulación de nuevas políticas y medidas para el desarrollo del desarrollo y apertura occidental, y las políticas del impuesto sobre la renta corporativa en la región occidental continuarán implementando". La segunda oración se refiere a la "política de impuestos de política preferencial en la región occidental para promover el desarrollo de las empresas a Occidente". Por lo tanto, se puede decir que existe una relación entre las dos oraciones. |
| Frase 1: "Jiang Lili dijo nuevamente: No estás aquí temprano, no llegas tarde, no estás en" oración 2 "al mediodía, evitas deliberadamente a Jiang Lili" ¿Qué relación lógica entre estas dos oraciones? | La relación lógica de estas dos oraciones es una relación causal, porque la oración anterior conduce a la última oración. | Determinar si el significado de los dos textos anteriores es similar: no es similar |
| Pero hubo un período de todos __, no me atreví al camino, solo que él se apoyó en el balcón para ver a los soldados en cola. __ ¿Qué modismo debe completarse? Un Jian Jue B Live, desaparece, Deto Deto DetO D Safe y manténgase | Un shenzhen jianjian | El proceso de mi pensamiento es el siguiente: la opción D "se establece para mantenerse" es más apropiado, lo que indica que mantener el estado original o no cambiar el estado. Se puede entender como una vida que es a gusto y vive felizmente. Este idioma originalmente se originó en un párrafo en "La biografía de Huang Qiong". |
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| Los compañeros de clase de tercer grado plantan 80 árboles, y los árboles en grados en cuarto o quinto grado son más de 14 veces más que el tercer grado. | Hay árboles de tres grados en el tercer grado, 2 veces árboles en cuarto grado y 3x árboles en el quinto grado. Hay 80 árboles en el tercer grado, por lo que hay x = 80. Se puede obtener la sustitución: 2 × 80 = 160 árboles en la plantación de cuarto grado 3 × 80 = 240 árboles en el cuarto grado, un total de 160 + 240 + 240 = 540 árboles | Deje que los árboles en el tercer grado sean X, luego: 2x+14 en el cuarto y quinto grado; Un total de 3x+(2x+14) = 5x+14 árboles se plantan en el tercer y cuarto y quinto grado. Por lo tanto, el número de árboles cultivados en los tres grados es 5x + 14. Debido a que el número de árboles en cada grado no se da en el tema, no se puede determinar el valor de x. Sin embargo, es cierto que cuando X es igual a 6, el número de árboles en los tres grados es el más grande, lo que significa que el número de árboles en el tercer grado es 6, y el número de árboles en los grados en cuarto y quinto lugar Las calificaciones son 2*6+14 = 28. Luego, el número de árboles en los tres grados es: 6 + 28 = 34 árboles. |
| Hay un total de 50 estudiantes en una clase, de los cuales 30 estudiantes jugarán tenis de mesa, 40 estudiantes jugarán bádminton y 10 estudiantes jugarán tenis. | El número de estudiantes que pueden acomodar cada ejercicio puede obtener la respuesta: 30 + 40 + 10 = 80 Por lo tanto, 80 estudiantes que juegan estas tres bolas son 80. | Podemos usar el método de razonamiento real para resolver este tema. En primer lugar, enumeremos el número de personas en cada categoría y el número total de estudiantes cubiertos: -El número de estudiantes que juegan al tenis de mesa es de 30; -En 40 estudiantes jugando bádminton; -El número de estudiantes que juegan al tenis son 10; Por lo tanto, cuando elige dos elementos entre estas actividades diferentes, podemos obtener los dos grupos de información relacionada: -Si solo jugando al tenis de mesa y al bádminton, un total de 70 estudiantes participarán en estos dos movimientos. -Si solo para jugar al tenis y el tenis de la mesa, un total de 60 estudiantes participarán en estos dos movimientos. -Si solo para jugar al bádminton y al tenis, un total de 90 estudiantes participarán en estos dos movimientos. Ahora, necesitamos calcular el número total de estudiantes al combinar los tres ejercicios. De esta manera, podemos calcular las siguientes fórmulas: Número de estudiantes = Número de estudiantes jugando tenis de mesa+ Número de estudiantes que juegan bádminton, el número de estudiantes que juegan al tenis = 30 + 40 -10 = 80 Por lo tanto, concluimos que hay hasta 80 estudiantes en estas tres bolas. |
| Los peras son 78 más que el manzano. | El número de manzanos es X, y el número de peras es 78*4 = 312. Por lo tanto, los peras y los manzanos tienen un total de X + 312 árboles. La ecuación se puede obtener de acuerdo con la intención: x + 312 =? Muévete 312 al lado izquierdo de la ecuación y obtenga: x =? -312 Debido a que el tema no se le da x, la respuesta no se puede encontrar. | El número de árboles de los manzanos es X, y el número de árboles en el árbol de pera es 4x+78. Puede obtenerlo de acuerdo con el significado: x+(4x+78) = 216. Dian Jian obtuvo: 5x = 138. Por lo tanto, x = 27.6 (tomar). Por lo tanto, el número de árboles de los manzanos es 27, y el número de peras es 109. |
| En una clase, hay 30 estudiantes, incluidos 2/3 de ellos, entonces, ¿cuántas chicas hay? | 1. Calcule el número de niños: -En "30" por 2/3 (es decir, la proporción de niños) obtuvo 16.7 ≈ 17 2. Debido a que el número de personas con solo clase entera, los resultados deben ingresarse y cinco, y el número de niñas es 18. | En primer lugar, se requiere el número de niños en esta clase. Puede usar la siguiente fórmula para calcular: Número de niños = número total × proporción del valor dado en el tema en la fórmula: Número de niños = 30 × 2/3 Simplificar: Número de niños = 20 Entonces, podemos obtener el número de niñas restando el número de niños :: Buen número de niñas = número total de niños de los niños es: Buen número de chicas = 30-20 Por lo tanto, hay 10 chicas en la clase. |
| Los estudiantes jugaron una competencia de radio, y toda la clase acaba de clasificar igualmente 6 líneas. Xiaohong se clasificó en la segunda línea. | Se puede ver en el título que toda la clase se centra en Xiaohong, por lo que solo necesitamos calcular la posición de Xiaohong para obtener la respuesta. Hay X individuos en la clase, por lo que la posición de Xiaohong debería ser: $ $ x div 2 + 1 = x -1 $ $ Xiaohong ocupa el quinto lugar, lo que indica que las primeras cuatro personas llegaron al final antes que ella, por lo que deben distribuirse entre la tercera y cuarta líneas, es decir, la tercera fila en la tercera posición y la cuarta fila en la cuarta posición, Para que podamos enumerar las siguientes ecuaciones: $ o x -4 = 6 $ o Para resolver la ecuación anterior, puede obtener lo común en la clase | 1. En primer lugar, borre el significado: en la segunda línea, Xiaohong es el quinto en la primera línea y el tercero es el tercero. Por lo tanto, el número de personas en la segunda línea es 2 × (8-5-3) = 3. 2. Luego calcule el número de personas en la clase. Dado que la clase se divide en igual 6 líneas, el número de cada línea debe ser igual. Para el número de personas en cada línea, el número total de personas en la clase es de 6x. 3. Ins La posición de la posición del rojo pequeño y pequeño en la segunda línea, el número de personas que pueden obtener la segunda línea es 3, y luego la ecuación puede aparecer: 6x = 3 + (número de personas en el frente) × X 4. La solución de la fórmula es x = 24/7≈3.43, pero el entero realmente es necesario, por lo que debe tomarse hacia arriba, y el resultado final es 4. 5. El x = 4 está en el estilo original, y el número total de personas en la clase puede ser 6 × 4 = 24. Por lo tanto, hay 24 personas en la clase. |
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| Escriba un comentario de concierto sinfónico para discutir la actuación de la orquesta y la experiencia general de la audiencia. | Este fin de semana, tuve la suerte de participar en un concierto interpretado por la conocida orquesta sinfónica. Como una de las canciones temáticas del nuevo álbum del grupo, le dieron al público una actuación inolvidable. En primer lugar, es encomiable ser el comandante de la orquesta. Su habilidad para controlar es asombrosa. A través de una serie de excelentes controles, combinó con éxito las habilidades de cada músico con emociones para mostrar una especie de magia indescriptible. Al comienzo del concierto, la primera canción de la orquesta era rápida y vibrante, lo que movió enormemente el corazón de la audiencia. La siguiente canción también es muy infecciosa, y debido a la coordinación de la orquesta, todas las pistas hacen que todas las canciones sean vívidas y frescas. Vale la pena mencionar particularmente que el comandante adjunto es cuidadosamente sofisticada, y la transición entre las canciones es naturalmente suave, lo que hace que toda la actuación sea más perfecta. Además, la actuación también introdujo un efecto de elemento creativo -visual. Varias pantallas LED están ubicadas en el escenario para hacer que toda la atmósfera del lugar de conciertos sea más fuerte. Cuando se complete un mosaico, la pantalla o el contenido de texto correspondiente se mostrarán en la pantalla, lo que permite a la audiencia comprender los pensamientos transmitidos detrás de la actuación. Tal creatividad no solo aporta una mejor experiencia a la audiencia, sino que también muestra la diversidad e inclusión de la música. Finalmente, vale la pena mencionar los detalles generales del concierto. El efecto de sonido es muy delicado, y cada instrumento musical se toca vívidamente. El diseño del sitio del concierto también es muy razonable y el volumen es moderado. Creo que este es un concierto muy exitoso. | Tema del concierto: Bach y Haydn Works. Los participantes incluyen personas con diferentes edades, nivel cultural y alfabetización musical. El diseño del sitio es el centro del escenario, los asientos en ambos lados y la pequeña banda orquestal vertical posterior. Este concierto está compuesto por una variedad de audiencias, niveles culturales y alfabetización musical. En un grupo de audiencia tan diverso, la orquesta muestra excelentes habilidades y una excelente capacidad de interpretación musical. En primer lugar, la orquesta combina perfectamente las obras de Bach y Haydn, haciendo que todo el concierto se vea muy suave y coherente. Sus actuaciones cálidas y hermosas trajeron un choque profundo y un retrogusto interminable a cada audiencia. Desde la primera canción hasta la última canción, la orquesta es impresionante a través de habilidades excelentes y una comprensión profunda de la música. Además, la orquesta también proporciona una serie de sorpresas, como el sector lento, la parte de cadena rápida, etc., que enriquece enormemente el contenido de la música. En particular, la transformación del ritmo y los cambios emocionales enfatizados por la orquesta interpretan mejor la connotación de estas obras clásicas que se transmiten, para que la audiencia realmente sienta el significado de la música. |
| Escriba guiones para podcasts que han influido en las plataformas de medios de transmisión en la industria de la música por un período de discusión. | Proporcione la influencia de la plataforma de transmisión en la industria de la música y sus posibles ventajas y desventajas, para que podamos escribir el script de podcast del tema. Por ejemplo: -Antre de transmisión en línea está cambiando el campo de la música? -El ayuda de la venta de creadores funciona más ampliamente? -La posible competencia y problemas de derechos de autor, etc. Título: plataformas de transmisión y su impacto en la industria de la música Escena 1: Introducción Anfitrión: Hola a todos, Welcom a nuestro podcast. Escena 2: Los desafíos de la distribución digital Invitado: Como músico, me veo el surgimiento de la transmisión como una gran oportunidad para que los artistas alcancen la nueva audiencia. Escena 3: transmisión vs ventas físicas Invitado: Hay beneficios para las ventas físicas y la transmisión, pero los dos modelos no son siempre. Escena 4: Oportunidades para artistas emergentes Invitado: Por otro lado, los servicios de transmisión pueden proporcionar a los artistas emergentes oportunidades que no tenían. Escena 5: posibles dificultades Invitado: Por supuesto, no todos los aspectos de la revolución de la transmisión de música han sido positivos. de la industria musical más grande? Escena 6: Conclusión Anfitrión: ¡Gracias a nuestros invitados hoy por una discusión viva sobre el panorama cambiante de la transmisión y sus implicados en la industria de la música! | Tema: ¿Cómo ver la plataforma de transmisión de música, incluyendo Spotify, Apple Music y Tidal? ¿Y cambiaron el patrón de la industria de la música? Público objetivo: aquellos que están interesados en la música y se preocupan por el desarrollo futuro del campo. Título: "Spotify, Apple Music y Tidal: ¿Cambiar el mundo de la música o destruir su modelo de negocio tradicional?" Introducción: Introducir el desarrollo de la industria de la música en los últimos 20 años, especialmente debido a los cambios provocados por los consumidores de música en la era digital. Asunto: Comparta diferentes opiniones. Sobre esta base, exploraremos cómo estas plataformas afectan el modelo de negocio y el mercado de la música, incluidos los canales de comercialización y el costo de producción de álbumes. También discutiremos algunas posibles soluciones, como tomar planes de gestión de derechos de autor similares para proteger los intereses de los artistas y músicos, o agregar opciones pagas para transmitir servicios de medios para crear nuevas oportunidades de negocio. |
| Escriba una revisión de películas fascinantes para una película Sci -Fi recientemente lanzada para discutir su trama, rol y efectos especiales. | Nombre de la película: "Interestelar" "Interstellar Crossing" es una película de ciencia ficción emocionante e inolvidable. En esta aventura desconocida y misteriosa, enfrentan innumerables peligros y desafíos. La trama de la película es muy complicada, y sus temas incluyen problemas de física profundos como el tiempo, el espacio y la relatividad. El director Christopher Nolan combinó inteligentemente estos conceptos con la historia animada e interesante, lo que hace que toda la película sea muy atractiva. Los personajes de la película también son excelentes. El Cooper interpretado por Matthew McConner es un astronauta senior de más de cuarenta años. Murph interpretado por Annie Hathaway se ha convertido en un punto de punto pequeño y precioso, lo que permite a Cooper ganar creencias y esperanza nuevamente. El efecto visual de la película también es encomiable. Desde un espacio deslumbrante hasta increíbles agujeros negros, cada imagen muestra un excelente diseño de diseño y producción. Además, la música también es muy adecuada para esta película, con el desarrollo de la trama, creando una atmósfera de tensión. En resumen, "interestelar Crossing" es una muy buena película de ciencia ficción, que no solo puede atraer la atención de la audiencia, sino también atraer el pensamiento. Si te gustan las películas de ciencia ficción o quieres explorar la maravilla del mundo físico, entonces esta película definitivamente te traerá una experiencia inolvidable. | "Wandering Earth" es una emocionante película de ciencia ficción. La película muestra logros sobresalientes en términos de efectos visuales y crea un mundo universo maravilloso. Los protagonistas también son muy buenos. Esta película me impresionó. |
| Escriba una publicación de blog de viajes interesante para presentar la reciente experiencia de viaje a Beijing, centrándose en introducir experiencias culturales y atracciones necesarias. | Recientemente, fui a Beijing y visité el Gran Muralla, City Prohibido y otras atracciones. Allí también probé comida local y experimenté las actividades de la cultura tradicional china. Escriba una publicación de blog interesante sobre este viaje basado en esto. Recientemente fui a la capital de China -Beijing. Esta ciudad integra moderna y antigua, proporcionando a los turistas innumerables experiencias y atracciones culturales. Aquí están mi diario de viaje y sugerencias: Primera parada: Gran Muralla Great Wall es uno de los edificios icónicos en Beijing y uno de los destinos turísticos más populares del mundo. Caminar sobre las montañas y escalar lejos puede sentir la magnificencia y la importancia de la Gran Muralla. Segunda parada: ciudad prohibida La ciudad prohibida es un lugar que vale la pena visitar. Puedes ver muchas reliquias y decoraciones históricas aquí. Tercera parada: restaurante La cultura alimentaria de Beijing tiene una herencia profunda, que incluye pato asado y Xiaolongbao. Sugiero ir al restaurante en Wangfujing Snack Street o cerca de la calle Qianmen, que ofrece características locales reales. Cuarta estación: Parque Hay muchos parques hermosos en Beijing, como el Palacio de Verano y el Parque Tiantano. Puedes relajarte en estos lugares y disfrutar de la belleza de la naturaleza. Quinta parada: experiencia cultural Además de las atracciones y la comida, también participé en algunas actividades culturales. Estudié Tai Chi, me puse Hanfu y fui al lugar donde actuaron los artistas folclóricos. Estas experiencias me permiten comprender y apreciar mejor la cultura china. En resumen, Beijing es una ciudad con encanto histórico y cultural. Aquí puede apreciar diferentes estilo cultural, probar comida y compras. Si te gusta explorar cosas nuevas y la cultura de la experiencia, ¡te recomiendo que viajes a Beijing! | En primer lugar, para nuestros chinos, Beijing no es solo un paraíso gourmet, sino también una ciudad con una combinación perfecta de historia, cultura y vida moderna. " experiencia cultural 1. Gran Muralla 2. Ciudad prohibida 3. Tiananmen Square 4. 798 Distrito de arte 5. Experiencia de la ceremonia del té 6. Restaurante sabe la cocina tradicional de Beijing Debe ir a las atracciones 1. Gran Muralla 2. Ciudad prohibida 3. Tiananmen Square 4. Palacio de verano 5. Parque Tiantan Además, podemos experimentar artesanías tradicionales en la capital de China, incluyendo hacer fideos, hacer cerámica, etc. Si desea relajar su cuerpo y mente por la noche, entonces Qianmen Street y Sanlitun Bar Street son muy buenas opciones. En general, Beijing es una ciudad que vale la pena visitar. Ya sea que sea un amante cultural o simplemente una persona a la que le gusta ir de compras, esta ciudad tiene suficientes lugares para permitirle descubrir otros nuevos |
| Escriba un resumen de documentos en el campo de la informática. | Este estudio tiene como objetivo mejorar el rendimiento y el efecto de los modelos de inteligencia artificial, especialmente en aplicaciones en conjuntos de big data. Utilizaremos la tecnología de aprendizaje profundo para entrenar modelos y optimizar los parámetros para lograr mejores resultados. Este estudio tiene como objetivo mejorar su rendimiento en las grandes aplicaciones de conjuntos de datos mejorando el rendimiento y el efecto de los modelos de inteligencia artificial. Hemos adoptado la tecnología de aprendizaje profundo |
