jsp2144 sistema de gestión del desempeño del curso estudiantil proyecto de graduación ssh

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Realización de funciones

Descargue el vídeo directamente para ver las funciones detalladas. La siguiente información proporciona detalles generales de funcionalidad:

La gestión del plan de estudios y el desempeño se ha convertido en una de las tareas de gestión más importantes y bastante complejas en la gestión de la enseñanza escolar. El simple uso de soluciones manuales tradicionales ya no cumple con los requisitos de la educación y la gestión. Las computadoras tienen las características de una velocidad de computación rápida y una gran capacidad de resolución. son muy populares, naturalmente, ingresen a este campo de aplicación. Por lo tanto, para garantizar un flujo de información fluido y un trabajo eficiente en la escuela, es necesario diseñar un plan de estudios para los estudiantes y un sistema de gestión del desempeño. Esto no sólo libera al personal académico de una compleja gestión del desempeño, sino que también juega un papel muy importante en la promoción del desarrollo de la enseñanza.

El plan de estudios de los estudiantes y el trabajo de gestión del desempeño de la escuela adoptan la gestión manual tradicional. Este método de gestión manual tradicional tiene muchas deficiencias, como baja eficiencia y poca confidencialidad. Por un lado, conduce a la incomprensión de los maestros sobre el desempeño de los estudiantes y a la falta de ellos. La comprensión de la gestión del desempeño es un dolor de cabeza porque con el tiempo se generará una gran cantidad de archivos y datos, lo que genera muchas dificultades de búsqueda, actualización y mantenimiento, consume mucha mano de obra y es difícil de evitar. errores.

Elija Eclipse para desarrollar el plan de estudios de los estudiantes y el sistema de gestión de calificaciones para resolver los problemas existentes anteriores, ayudar a los maestros a mejorar su eficiencia en el trabajo y realizar la sistematización, estandarización y automatización del flujo de trabajo de gestión de información de calificaciones de los estudiantes. Por lo tanto, elija Eclipse para desarrollar el plan de estudios de los estudiantes. y sistema de gestión de calificaciones.

Recopilación y análisis de requisitos: el sistema de gestión del desempeño y cursos de los estudiantes debe completar los dos aspectos siguientes: gestión de los cursos de los estudiantes y gestión del desempeño de los estudiantes. Cada contenido debe proporcionar las funciones de agregar, modificar y consultar. Las partes clave de la documentación de requisitos del usuario recopiladas durante el proceso de desarrollo del curso del estudiante y el sistema de gestión de calificaciones se pueden resumir en las siguientes partes:

1. Clientes que podrán utilizar el sistema: administradores del sistema, profesores, estudiantes;

2. Los distintos tipos de clientes tienen distintos permisos. Por ejemplo, los administradores del sistema pueden agregar, modificar y consultar información y calificaciones de los estudiantes. Los estudiantes solo pueden consultar sus propias calificaciones y una pequeña cantidad de información pública. Los profesores pueden publicar información sobre las calificaciones de los estudiantes y solo pueden consultar información sobre los cursos que imparten. y una pequeña cantidad de información pública.

3. Debe haber una función de respaldo del sistema. Cuando el sistema falla, debe haber medidas de emergencia correspondientes o funciones de recuperación del sistema.

Se puede ver que el sistema de gestión de cursos y calificaciones de los estudiantes debe satisfacer las necesidades de tres aspectos: los administradores usan el sistema para mantener y operar todos los datos; los maestros operan algunas de sus propias entidades de datos relevantes, los estudiantes sirven como investigadores para consultar y operar; entidades de datos. Los sistemas actuales de gestión de cursos y calificaciones de estudiantes básicamente pueden cumplir con los requisitos en estos aspectos, pero la mayoría de los sistemas aún tienen fallas y deficiencias funcionales, especialmente en la facilidad de la interfaz del cliente y la visualización de los resultados de las consultas.

a.Gestión de derechos del cliente

Los clientes que utilizan este sistema se pueden dividir en los siguientes tres tipos:

Administrador del sistema (todos los derechos incluyen el mantenimiento de estudiantes, profesores y cursos);

Profesor (agregar calificaciones, administrar calificaciones);

Estudiantes (consulta de calificaciones).

b. Análisis de la función del sistema.

Las funciones principales del administrador del sistema son: agregar, eliminar y modificar clientes, para que el cliente tenga autoridad de administrador, administrar profesores, incluidas operaciones de visualización, adición y eliminación, administrar estudiantes y se pueden agregar y eliminar estudiantes. y también puede realizar consultas, por ejemplo, consultar las puntuaciones de todos los estudiantes que tomaron este curso por nombre del curso y calcular la puntuación promedio del curso. Además, se pueden liberar funciones básicas como la emisión de declaraciones.

Las principales funciones de los profesores son: los profesores pueden ingresar puntuaciones de los estudiantes, agregar y eliminar información de los estudiantes, y también pueden ver, eliminar y modificar declaraciones publicadas y otras funciones básicas.

La función principal de los estudiantes es realizar funciones como la consulta de la puntuación del propio estudiante.

Con base en la descripción anterior, hemos aclarado las necesidades del cliente para las funciones de procesamiento de datos del sistema. Las funciones de este sistema se pueden resumir en los siguientes aspectos.

Configuración de contraseña

Cada operador tiene su propia contraseña y puede establecerla, lo que puede evitar que personal ajeno al sistema ingrese al sistema y evitar que el personal del sistema opere más allá de su autoridad.

Configuración de permisos

Establezca los permisos de todos para que todos tengan su propio alcance de operación y no puedan operar más allá de su propio alcance. Generalmente, sólo la persona responsable, es decir, el administrador, puede establecer permisos.

Entrada de datos

Realice el ingreso de información de estudiantes, información de maestros, información de administradores, información de cursos, información de noticias e información de desempeño de los estudiantes.

Modificación de datos

Modifique la información del estudiante, la información del maestro, la información del curso y la información del desempeño del estudiante.

Consulta de datos

Puede consultar información de los estudiantes, información de los maestros, información del administrador, información del curso e información del desempeño de los estudiantes.

Análisis estadístico de puntuación

Promedio general de calificaciones del estudiante

Eliminación de información

Realice la eliminación de información de estudiantes, información de maestros, información de administrador, información de cursos e información de calificaciones.

3. Requisitos de datos

A través de la encuesta, se concluyó que las necesidades de datos de los clientes son las siguientes:

Información del estudiante

Incluyendo: número de estudiante, nombre del estudiante, especialización, etc.

Información del curso

Incluyendo: número de curso, nombre del curso, etc.

Información del profesor

Incluyendo: número de maestro, nombre del maestro, cursos de enseñanza, etc.

Información de puntuación

Incluyendo: número de grado, nombre del estudiante, nombre del maestro, nombre del curso, etc.

Información del estado de cuenta

Incluye: número de declaración, asunto de la declaración, contenido de la declaración

En resumen, se pueden concluir las siguientes funciones:

1.Funciones básicas de mantenimiento de datos.

Agregar información básica de los estudiantes.

Modificar la información básica del estudiante.

Eliminar información básica de los estudiantes.

Agregar información sobre el desempeño de los estudiantes.

Modificar la información de desempeño de los estudiantes.

Eliminar la información de calificaciones del estudiante.

Estadísticas sobre información de desempeño promedio de los estudiantes.

Aumentar la información del curso de los estudiantes.

Gestión visual de resultados de consultas.

2. Función de gestión de bases de datos

Gestión de información de cursos y calificaciones.

Gestión de información de cuentas.

Ver y administrar información de cursos y calificaciones.

3. Funciones comerciales básicas

Ver información del cliente e información del curso.

Agregar información de rendimiento.

Estadísticas sobre información sobre el desempeño de los estudiantes.

Captura de pantalla del sistema