Logiciel OrhonLMS

Fonctionnalités du logiciel

1. Fournit de nombreux cours et ressources précieux afin que les étudiants puissent maîtriser plus facilement et plus facilement les connaissances et compétences de base des caractères chinois ;

2. Il existe de nombreux cours d'apprentissage comprenant les caractères chinois de base, le vocabulaire commun, la grammaire et l'écriture ;

3. Chaque cours est dispensé par des professeurs expérimentés qui dispensent un enseignement vocal et vidéo, ainsi que des commentaires et une évaluation par le biais de tests pour les étudiants.

Points forts du logiciel

1. Cette conception permet non seulement aux étudiants de maîtriser les connaissances de base des caractères chinois, mais leur permet également de mieux les comprendre et de les appliquer grâce à des applications pratiques ;

2. Cela peut également aider les étudiants à mieux acquérir les compétences de translittération des caractères chinois mongols, ouvrant ainsi la voie à un développement de carrière futur ;

3. Fournir une plate-forme sociale permettant aux étudiants de communiquer et de coopérer, et fournir aux étudiants un moyen pratique d'interagir les uns avec les autres.

Fonction logicielle

1. Les étudiants peuvent communiquer directement avec d'autres étudiants et enseignants via la fonction de chat du logiciel ;

2. Il offre également aux étudiants des fonctions communautaires interactives telles que des forums et des blogs pour partager leurs expériences d'apprentissage personnelles ;

3. Il fournit aux apprenants de caractères chinois mongols une plate-forme complète intégrant l'apprentissage, la communication et l'interaction.

Commentaires de l'éditeur

1. Grâce aux cours et aux ressources du logiciel, les étudiants peuvent apprendre et appliquer leurs connaissances et compétences en caractères chinois dans un environnement détendu et agréable ;

2. Les fonctions interactives et sociales du logiciel peuvent stimuler l'enthousiasme et l'enthousiasme des étudiants pour l'apprentissage, leur permettant de mieux appliquer les connaissances qu'ils ont acquises ;

3. Il s’agit d’un outil d’apprentissage très innovant et convivial, tant pour les étudiants individuels que pour les établissements scolaires.