Dalam beberapa tahun terakhir, buku teks pemrograman yang disusun oleh Tan Haoqiang telah memicu diskusi luas dan mendapat tinjauan beragam. Editor Downcodes akan melakukan analisis mendalam tentang alasan perbedaan penilaian masyarakat terhadap buku-buku Tan Haoqiang dari empat aspek: perubahan praktik pemrograman, ketepatan waktu konten pengajaran, diversifikasi sumber belajar, dan pengaruh teknis. Dikombinasikan dengan pertanyaan dan jawaban terkait, kami berharap dapat menyajikan topik ini secara lebih komprehensif.
Buku-buku Tan Haoqiang mendapat kritik dari sebagian orang terutama karena contoh dan penjelasan dalam buku tersebut dianggap terlalu disederhanakan, gaya pengkodean tidak sesuai dengan praktik pemrograman modern, dan pembaruan konten tidak mengikuti perkembangan teknologi saat ini. Khususnya dalam hal gaya pengkodean, buku-buku Pak Tan Haoqiang sebagian besar menggunakan bahasa C untuk menjelaskannya, namun contoh kodenya sering mengabaikan standar pengkodean modern dan praktik terbaik, yang menimbulkan hambatan besar bagi pemula untuk membentuk kebiasaan pemrograman yang baik.
Ketika bidang pengembangan perangkat lunak berkembang pesat, begitu pula praktik dan gaya pemrograman. Buku Guru Tan Haoqiang memang memberikan sumber belajar yang berharga bagi banyak pemula ketika diterbitkan. Namun, tantangan utama dalam dunia pemrograman adalah iterasi dan pembaruan teknologi yang cepat. Di satu sisi, contoh dan teknik yang digunakan dalam buku ini mungkin secara bertahap digantikan oleh ide dan alat pemrograman baru. Di sisi lain, karena sifat buku yang statis, sulit untuk mengikuti perubahan dalam praktik pemrograman.
Pertama, gaya pemrograman mengacu pada format, kebiasaan, dan metode yang digunakan saat menulis kode. Gaya pemrograman yang baik membuat kode lebih mudah dipahami dan dipelihara. Gaya pengkodean dalam buku Tan Haoqiang menekankan pada implementasi fungsional kode pada tahun-tahun awal, tetapi tidak cukup memperhatikan keterbacaan dan pemeliharaan kode. Misalnya, kode contoh dalam buku ini mungkin mengabaikan pentingnya komentar kode, atau terlalu menyederhanakan logika penanganan kesalahan dan penangkapan pengecualian, yang mungkin tidak memberikan panduan dan bantuan yang memadai bagi pembaca yang ingin mempelajari lebih lanjut tentang pengembangan perangkat lunak.
Pengetahuan di bidang teknologi berubah dengan cepat, terutama dalam hal bahasa pemrograman dan alat pengembangan. Meskipun buku-buku Tan Haoqiang memberikan banyak pengetahuan dasar yang berguna ketika pertama kali diterbitkan, beberapa isinya gagal mengikuti perkembangan zaman. Hal ini tidak hanya tercermin dalam pengenalan fitur-fitur baru dan standar baru dalam bahasa pemrograman, namun juga dalam perubahan metodologi pengembangan perangkat lunak dan munculnya teknologi baru.
Misalnya, dalam beberapa tahun terakhir, dengan berkembangnya komputasi awan, data besar, kecerdasan buatan, dan teknologi lainnya, bahasa pemrograman dan alat yang terkait dengannya juga terus berkembang. Jika isi buku teks tetap bertumpu pada tumpukan teknologi dan model berpikir masa lalu, pembaca yang mempelajari isi tersebut mungkin akan merasa tidak mampu dalam menyelesaikan permasalahan dunia nyata.
Saat ini, dengan pesatnya perkembangan Internet, Anda dapat mempelajari pemrograman tidak hanya melalui membaca buku, tetapi juga melalui berbagai saluran seperti tutorial online, kursus online, dan proyek sumber terbuka. Sumber daya ini cenderung lebih interaktif dan terkini, serta dapat lebih memenuhi kebutuhan individu peserta didik.
Ada berbagai sumber pemrograman di Internet, mulai dari dokumen resmi hingga blog teknis, dari tutorial video hingga tantangan pemrograman online. Pelajar dapat memilih jalur pembelajaran yang paling tepat sesuai dengan gaya belajar dan kebutuhan mereka. Sebaliknya, buku-buku tradisional mungkin tidak sefleksibel dan secepat sumber online dalam beberapa aspek.
Komunitas dan forum teknis seperti Stack Overflow dan GitHub menyediakan platform bagi pemrogram untuk belajar satu sama lain, berbagi pengalaman, dan memecahkan masalah. Dalam komunitas ini, para penggemar pemrograman dan pengembang profesional dapat berbagi tren teknologi terkini, keterampilan pemrograman, dan alat pengembangan secara real time, yang sangat membantu untuk meningkatkan level pemrograman. Pada saat yang sama, interaksi antara penulis buku dan pembaca lebih sedikit, yang sampai batas tertentu membatasi umpan balik yang tepat waktu dan pembaruan konten buku.
Singkatnya, buku Guru Tan Haoqiang tidak diragukan lagi memberikan referensi pengantar yang penting bagi pemula pemrograman pada saat itu. Namun, seiring dengan evolusi praktik pemrograman, diversifikasi sumber belajar, dan perkembangan komunitas teknis, buku-buku teks awal ini tampaknya sedikit ketinggalan zaman dalam beberapa konten dan bentuk. Bukan berarti buku-buku tersebut benar-benar kehilangan nilainya, namun mengingatkan pembaca bahwa mereka perlu memadukan sumber daya yang lebih beragam dan perkembangan teknologi terkini saat belajar.
1. Mengapa buku Tam Ho-keung begitu kontroversial?
Buku Tam Ho-keung kontroversial karena berbagai alasan. Pertama-tama, sebagian orang berpendapat bahwa buku-bukunya kurang mendalam dan inovatif dalam isi dan sudut pandang, serta hanya berupa kumpulan konsep dan teori dasar. Kedua, gaya penulisan Tan Haoqiang yang dogmatis dan membosankan, kurang menarik dan menarik, juga menyebabkan kurangnya minat pembaca. Selain itu, beberapa orang juga berpendapat bahwa buku Tan Haoqiang memiliki keterbatasan tertentu dalam penerapan praktisnya dan tidak dapat benar-benar menyelesaikan masalah praktis. Jika digabungkan, faktor-faktor ini menciptakan penghinaan terhadap buku-buku Tam Ho-keung.
2. Apa alasan mengapa buku Tan Haoqiang mendapat ulasan negatif di kalangan pembaca?
Alasan utama mengapa buku Tan Haoqiang mendapat penilaian negatif di kalangan pembaca adalah sebagai berikut. Pertama, sebagian pembaca menganggap buku-bukunya sudah tidak mengikuti perkembangan zaman, isinya relatif ketinggalan jaman dan tidak dapat memenuhi kebutuhan masyarakat modern. Kedua, buku-buku Tan Haoqiang kurang fleksibel dan menarik dalam berekspresi sehingga menyulitkan pembaca untuk terlibat di dalamnya. Selain itu, sebagian pembaca juga berpendapat bahwa teori dan pandangan Tan Haoqiang kurang mendalam dan sistematis, serta kurang memiliki pedoman praktis dan efektif. Oleh karena itu, faktor-faktor tersebut menyebabkan penerimaan negatif terhadap buku Tan Haoqiang di kalangan pembaca.
3. Mengapa buku Tan Haoqiang kontroversial di kalangan akademis?
Ada banyak alasan mengapa buku Tan Haoqiang menjadi kontroversial di kalangan akademisi. Pertama, sebagian ulama menilai teori dan pandangannya kurang inovatif dan hanya sekedar kompilasi dan pengulangan ilmu yang sudah ada, tidak mampu membawa terobosan baru bagi civitas akademika. Kedua, buku Tan Haoqiang memiliki permasalahan tertentu dalam metode penelitian dan analisis data, sehingga membuat civitas akademika mempertanyakan keandalan kesimpulan penelitiannya. Selain itu, beberapa sarjana juga mengkritik Tan Haoqiang karena terlalu fokus pada penerapan dan mengabaikan kedalaman dan keluasan penelitian teoretis. Secara keseluruhan, faktor-faktor ini menyebabkan buku Tan Haoqiang menjadi kontroversial di kalangan akademis.
Secara keseluruhan, evaluasi bahan ajar Tan Haoqiang perlu dipahami dengan mempertimbangkan latar belakang perkembangan zaman dan keberagaman sumber belajar. Nilainya terletak pada memberikan landasan pengenalan bagi pembelajar pemrograman awal. Namun, dalam menghadapi gelombang teknologi yang berkembang pesat, pembelajar perlu secara aktif mencari sumber belajar yang lebih komprehensif dan terkini.