1. Reúne um grande número de recursos de aprendizagem de alta qualidade, e os usuários podem escolher e aprender de acordo com suas próprias necessidades;
2. Incluindo conhecimento da constituição e regras do partido, situação e políticas, trabalho organizacional, trabalho de massa, inspeção disciplinar, construção económica, etc.;
3. Todos os pontos de conhecimento do aplicativo são cuidadosamente elaborados por uma equipe profissional e combinados com uma grande experiência prática no aprendizado de construção de festas.
1. Use tecnologia avançada da Internet para garantir efeitos de aprendizagem. Os pontos de conhecimento possuem estrutura clara, conteúdo conciso e são fáceis de entender e dominar;
2. O aplicativo inclui funções interativas e os usuários podem trocar experiências de aprendizagem e discutir questões difíceis com outros usuários por meio da comunidade interativa do aplicativo;
3. Ao mesmo tempo, o aplicativo também oferece métodos de aprendizagem interativos, como respostas on-line a perguntas e exames, permitindo que os usuários se divirtam enquanto aprendem.
1. Fornece registros de aprendizagem personalizados e funções de gerenciamento de planos de aprendizagem, que podem registrar o progresso de aprendizagem dos usuários;
2. Ajudar os usuários a organizar seu tempo de aprendizagem de forma razoável para melhor atingir seus objetivos de aprendizagem;
3. Na página inicial, você pode ver tópicos atuais, cursos recomendados e algumas atividades e notícias importantes para a construção de festas.
1. Através da função de classificação de recursos na página inicial, os usuários podem encontrar informações correspondentes de acordo com os diferentes tipos de recursos de aprendizagem de construção de partidos;
2. Se os usuários precisarem consultar recursos específicos de aprendizagem de construção de festas, eles podem filtrar facilmente o conteúdo desejado por meio da função de pesquisa no aplicativo;
3. Quando os usuários entram no módulo de aprendizagem, eles podem aprender os pontos de conhecimento correspondentes lendo textos, assistindo vídeos, ouvindo áudio, etc.