O aplicativo Taotao Literacy é um software de alfabetização principalmente para alunos do ensino fundamental. Ele é dedicado a ajudar os alunos do ensino fundamental a aprender caracteres chineses. Ele contém um total de 300 caracteres chineses e oferece uma variedade de métodos de aprendizagem diferentes. e não requer muito conhecimento operacional, basta seguir as instruções para aprender. Este software pode efetivamente melhorar as habilidades de escrita e alfabetização dos alunos do ensino fundamental.
1. Planeamento cuidadoso: cuidadosamente planeado por uma equipa de profissionais da educação para fornecer aos alunos do ensino primário ferramentas educativas que melhor atendam às suas necessidades de aprendizagem;
2. Estilo suave: não só pode orientar os alunos do ensino fundamental a formar bons hábitos de estudo, mas também trazer-lhes um bom humor;
3. Melhorar a memória: Os pontos de memória de cada caractere são apresentados detalhadamente para ajudar os alunos do ensino fundamental a dominar os pontos de memória dos caracteres chineses mais rapidamente.
1. Teste de aprendizagem: O software organiza aleatoriamente perguntas para testar os caracteres chineses para testar se os alunos do ensino primário realmente dominam esses caracteres chineses;
2. Aprendizagem diária: um software de aprendizagem que promove alguns caracteres chineses e conhecimentos relacionados todos os dias para ajudar os alunos do ensino primário a dominar mais caracteres chineses;
3. Aprendizagem personalizada: um aplicativo que personaliza caracteres chineses selecionados para aprendizagem e teste de acordo com as necessidades de aprendizagem dos alunos do ensino fundamental.
1. Métodos de aprendizagem diversificados: incluindo preenchimento de lacunas, associação, arrastar e soltar, etc., para que todos possam experimentar diferentes diversões no processo de aprendizagem;
2. Comandos de voz: Suporta a função de comando de voz, os alunos do ensino fundamental podem ouvir a pronúncia correta ao aprender, o que ajuda a melhorar a eficiência do aprendizado;
3. Trajetórias de aprendizagem: As trajetórias de aprendizagem dos alunos do ensino primário também são registadas para ajudar os pais e professores a acompanhar melhor o estado de aprendizagem dos alunos.
1. Utilizar métodos de ensino científicos e sistemáticos para permitir que os alunos do ensino primário dominem rapidamente a escrita e o significado dos caracteres chineses num curto período de tempo;
2. Os caracteres chineses que podem ser fornecidos são de dificuldade adequada, desde o nível inicial até o nível avançado, ajudando os alunos do ensino primário a dominar de forma gradual e abrangente os caracteres chineses;
3. Adota um design humanizado e defende a aprendizagem ecológica e uma vida saudável, o que ajuda a melhorar o interesse e a eficácia da aprendizagem dos alunos do ensino primário.