Aplicativo de estatísticas de pontuação
v1.0
O aplicativo de estatísticas de desempenho é um software aplicativo que ajuda os usuários a gerenciar, contar e analisar o desempenho dos alunos. Ele combina as pontuações dos testes dos alunos e as pontuações dos trabalhos de casa para formar um boletim escolar, tornando conveniente para alunos e pais verificarem as pontuações dos alunos a qualquer hora e em qualquer lugar.
1. Você pode verificar facilmente as pontuações dos alunos e, ao mesmo tempo, também pode verificar a tendência das pontuações dos testes anteriores e entender a tendência das pontuações;
2. Analisar e comparar as pontuações dos alunos para compreender melhor a situação de aprendizagem e o desempenho dos alunos;
3. Ajudar os alunos e os pais a avaliar melhor os resultados de aprendizagem dos alunos e a descobrir os pontos fortes e fracos da aprendizagem através da análise de dados.
1. Fornecer informações sobre o cronograma dos cursos dos alunos para facilitar que os alunos e os pais entendam os próximos cursos e os planos de lição de casa a qualquer momento;
2. Insira manualmente as pontuações dos testes dos alunos, as pontuações dos trabalhos de casa diários, as pontuações experimentais, etc .;
3. Você também pode fazer upload de tabelas Excel exportadas por sistemas de pontuação de terceiros para importação em lote.
1. Gerencie os resultados de vários alunos ao mesmo tempo para facilitar aos professores, treinadores ou pais o gerenciamento de grupos de alunos;
2. Os pais usam o aplicativo de estatísticas de pontuação para verificar as pontuações dos alunos a qualquer momento e entender seu status de aprendizagem;
3. Em cursos especiais, como educação física e artes, os treinadores podem usar aplicativos de estatísticas de desempenho para avaliar estatisticamente o desempenho dos alunos.
1. Avaliar estatisticamente o desempenho dos alunos na escola, melhorar a qualidade do ensino, melhorar os métodos de ensino e melhorar a qualidade do ensino escolar;
2. O aplicativo possui uma interface simples e fácil de operar. Simples de usar, fácil de usar e fácil de aprender;
3. Os alunos podem utilizá-lo para realizar autogestão e avaliação, compreender a sua própria situação de aprendizagem, analisar se os métodos de aprendizagem são apropriados, etc.
