1. Выберите школу — сотни школ обладают собственным опытом и имеют разную степень влияния на различные силы. Вы можете свободно выбирать школу, которая вам нравится, чтобы начать управлять и отстаивать свои собственные убеждения.
2. Набор учеников. Характеристики талантов у каждой фракции разные. Некоторые сосредоточены на учебе, некоторые на мышлении, а некоторые на идеалах... Как лидер фракции, мы будем представлять подходящих учеников на разных этапах. также может повысить конкурентоспособность школы.
3. Измените модель. По мере того, как число студентов постепенно увеличивается, вы можете увеличить свое влияние, рекомендуя различным талантам поехать в другие страны или занять важные должности, и постепенно повышать свою репутацию, продвигая ученых для людей из разных мест или участвуя в устных переговорах. сражения с другими школами и т. д. и постепенно повышайте свою репутацию. Используйте свой жанр, чтобы изменить устройство мира.
4. Участвуйте в войне – кто сказал, что у ученых нет поля боя. Здесь вы можете участвовать в развитии различных сил посредством влияния школы и использовать свою собственную политику, чтобы влиять на направление войны?
5. Разрушение свитков и написание книг – использование талантов учеников для продолжения разрушения свитков и написания книг, постепенно улучшая их способности и способности школы в целом, обеспечивая, чтобы школа могла иметь место в борьбе сотни школ мысли.
6. Путешествие по миру. Для ученых также очень важно совершенствовать свои знания. Путешествие может быть правильным выбором для студентов, которые сталкиваются с узкими местами. Во время путешествия вы также можете столкнуться с различными чрезвычайными ситуациями...
«Легенда о Байцзя Личжи» основана на полувоображаемой эпохе и использует идеи различных школ мысли в качестве отправной точки для построения нового мира.
1. Будучи руководителем школы, привлечение подходящих учеников на разных этапах также может повысить конкурентоспособность школы.
2. Поскольку число студентов постепенно увеличивается, влияние можно увеличить, рекомендуя различным талантам поехать в другие страны или занять важные должности.
3. Различные силы различаются по характеристикам талантов. Некоторые сосредоточены на учебе, некоторые на мышлении, а некоторые на амбициях.