Приложение «Словарь, подверженный ошибкам» — это приложение, специально разработанное для учащихся. Оно призвано помочь пользователям преодолеть распространенный словарный запас, подверженный ошибкам, и улучшить навыки языкового выражения и письма. Приложение предоставляет обширную библиотеку словарного запаса и практические функции, позволяющие учащимся систематически работать. изучить и освоить распространенную лексику, подверженную ошибкам.
1. Классифицируйте в соответствии с различными языковыми характеристиками и ситуациями использования, и вы можете целенаправленно выбирать и изучать интересующий вас словарный запас;
2. Каждое словарное слово снабжено подробными определениями и примерами, которые помогут учащимся лучше понять значение и использование словарного слова;
3. Эти определения и примеры предложений созданы для того, чтобы обеспечить ясный контекст и помочь учащимся применять словарный запас к реальному языковому выражению и письму.
1. Предоставляет различные упражнения и тесты, которые помогут учащимся закрепить и проверить словарный запас;
2. Практические вопросы включают вопросы с заполнением пропусков, вопросы с несколькими вариантами ответов и вопросы перевода, охватывающие различные стили обучения и навыки;
3. Тесты обеспечивают более полную оценку, позволяя учащимся понять свой прогресс в обучении.
1. Приложение предоставляет функцию персонализированных планов обучения и разрабатывает соответствующие планы обучения в зависимости от уровня и целей учащегося;
2. Приспосабливайтесь к своему прогрессу. Этот персонализированный план обучения помогает учащимся сохранять мотивацию и поддерживать последовательность обучения;
3. Обеспечьте функции анализа ошибок и обратной связи, чтобы помочь учащимся понять свои типичные ошибки и слабые места в упражнениях и тестах.
1. Анализируя ошибки, учащиеся могут учиться и совершенствоваться более целенаправленно и избегать повторных ошибок;
2. Учащиеся могут общаться и делиться учебными ресурсами с другими пользователями учебного сообщества этого нового приложения;
3. Это дает учащимся возможность взаимодействовать с другими учащимися, делиться учебным опытом и находить учебные ресурсы.