Приложение для регистрации образования и обучения — это метод управления посещаемостью учебных заведений и школ. Предоставляйте учебным заведениям и школам комплексные данные для мониторинга посещаемости учащихся и помогайте учащимся лучше управлять временем занятий и прогрессом в обучении, записывая время занятий, вход и выход, продолжительность, результаты тестов и другой прогресс в обучении. план обучения, обеспечивая при этом более научный и точный метод управления посещаемостью.
1. Когда есть задача, которую необходимо выполнить, вы можете добавить ее в список дел и установить время выполнения и важность;
2. Проверяйте ход выполнения задач в любое время, чтобы повысить эффективность и точность работы;
3. Управляйте своим временем с помощью календаря и организуйте свои задачи и встречи в понятном календаре для управления.
1. Не пропускайте важные встречи и задачи, тем самым помогая повысить эффективность своей жизни и работы;
2. Отслеживать прогресс обучения учащихся, записывая их входы на курсы и продолжительность занятий, а также понимать статус обучения учащихся в режиме реального времени;
3. Разработайте подробные планы обучения и цели для учащихся, а также используйте планы обучения для отслеживания и оценки обучения.
1. Система будет регулярно выводить различные результаты анализа данных обучения учащихся и делать целевые предложения о преимуществах и недостатках данных;
2. Помогать работникам образования фиксировать своевременное выполнение заданий, организовывать ход индивидуальной и командной работы, повышать эффективность работы;
3. Он включает в себя три метода: регистрацию по лицу, регистрацию по QR-коду и голосовую регистрацию, что позволяет пользователям выбирать в соответствии со своими привычками и удобством.
1. Приложение поддерживает создание и управление различными задачами. Пользователи могут создавать классифицированные и иерархические задачи в соответствии со своими потребностями.
2. Он также предоставляет отчеты и анализ данных, чтобы помочь специалистам в области образования лучше понять, как отдельные лица или группы выполняют рабочие задачи;
3. Вторичная разработка и настройка могут осуществляться в соответствии с потребностями пользователя, чтобы обеспечить более персонализированную вспомогательную работу для образовательной отрасли.