25175 Система управления портфелем роста учащихся (версия для колледжей и колледжей) используется для отображения и описания портфеля процесса обучения учащихся. Это метод оценки развития. Его цель - способствовать развитию учащихся в конкретных предметных областях и общих способностях посредством. рост портфелей. Непрерывный прогресс в других аспектах. Он может сохранить важную информацию об обучении и развитии учащихся, а также нарисовать для нас динамичную, полную и трехмерную картину развития учащихся. студент Наслаждайтесь счастьем и успехом в своем портфолио роста. Чтобы добиться и способствовать развитию учащихся, при создании портфолио роста оно должно основываться на образовательных и педагогических целях семестра или учебного года, а также на текущем статусе обучения учащихся.
Порт входа в систему управления 1.dh/index.aspx
2. Учетная запись администратора 25175, пароль 25175.
3. База данных — StudentGrowth.mdf в каталоге 25175DB.
Введение в систему управления файлами роста учащихся 25175
Профиль студента
серийный номер:
Имя, пол, национальность, дата рождения, фото
Прежнее имя, номер удостоверения личности, политические взгляды
Уровень образования, рост, группа крови
Религиозный класс приема
Особенности контактного номера квартиры на территории кампуса
QQ-адрес электронной почты
Детали домашнего адреса
Имя опекуна Отношения по опеке Контактный номер опекуна
Имя отца, контактный телефон, род деятельности
Имя матери, контактный телефон, род деятельности
Мой любимый девиз
Персональная оценка студента
первый семестр
Регулярная оценка: посещение занятий (раздел), посещение двух упражнений (раздел), посещение самостоятельных занятий (раздел), курение (раз), пребывание на улице в ночное время (раз).
Опоздал на урок, опоздал на урок, опоздал на урок, опоздал на урок, отсутствовал на уроке
Опубликованные статьи (статьи), отличная работа, своевременная оплата обучения, крупные дисциплинарные нарушения (раз), поощрения и наказания.
Другие взятые книги (эта книга) Социальная практика или волонтерская деятельность (время, часы, содержание)
Профессиональные навыки сданы (предмет) не пройдены (предмет)
Комментарии классного руководителя
второй семестр
Регулярная оценка: посещение занятий (раздел), посещение двух упражнений (раздел), посещение самостоятельных занятий (раздел), курение (раз), пребывание на улице в ночное время (раз).
Опоздал на урок, опоздал на урок, опоздал на урок, опоздал на урок, отсутствовал на уроке
Опубликованные статьи (статьи), отличная работа, своевременная оплата обучения, крупные дисциплинарные нарушения (раз), поощрения и наказания.
Другие взятые книги (эта книга) Социальная практика или волонтерская деятельность (время, часы, содержание)
Профессиональные навыки сданы (предмет) не пройдены (предмет)
Комментарии классного руководителя
третий семестр
Регулярная оценка: посещение занятий (раздел), посещение двух упражнений (раздел), посещение самостоятельных занятий (раздел), курение (раз), пребывание на улице в ночное время (раз).
Опоздал на урок, опоздал на урок, опоздал на урок, опоздал на урок, отсутствовал на уроке
Опубликованные статьи (статьи), отличная работа, своевременная оплата обучения, крупные дисциплинарные нарушения (раз), поощрения и наказания.
Другие взятые книги (эта книга) Социальная практика или волонтерская деятельность (время, часы, содержание)
Профессиональные навыки сданы (предмет) не пройдены (предмет)
Комментарии классного руководителя
четвертый семестр
Регулярная оценка: посещение занятий (раздел), посещение двух упражнений (раздел), посещение самостоятельных занятий (раздел), курение (раз), пребывание на улице в ночное время (раз).
Опоздал на урок, опоздал на урок, опоздал на урок, опоздал на урок, отсутствовал на уроке
Опубликованные статьи (статьи), отличная работа, своевременная оплата обучения, крупные дисциплинарные нарушения (раз), поощрения и наказания.
Другие взятые книги (эта книга) Социальная практика или волонтерская деятельность (время, часы, содержание)
Профессиональные навыки сданы (предмет) не пройдены (предмет)
Комментарии классного руководителя
пятый семестр
Регулярная оценка: посещение занятий (раздел), посещение двух упражнений (раздел), посещение самостоятельных занятий (раздел), курение (раз), пребывание на улице в ночное время (раз).
Опоздал на урок, опоздал на урок, опоздал на урок, опоздал на урок, отсутствовал на уроке
Опубликованные статьи (статьи), отличная работа, своевременная оплата обучения, крупные дисциплинарные нарушения (раз), поощрения и наказания.
Другие взятые книги (эта книга) Социальная практика или волонтерская деятельность (время, часы, содержание)
Профессиональные навыки сданы (предмет) не пройдены (предмет)
Комментарии классного руководителя
Шестой семестр
Регулярная оценка: посещение занятий (раздел), посещение двух упражнений (раздел), посещение самостоятельных занятий (раздел), курение (раз), пребывание на улице в ночное время (раз).
Опоздал на урок, опоздал на урок, опоздал на урок, опоздал на урок, отсутствовал на уроке
Опубликованные статьи (статьи), отличная работа, своевременная оплата обучения, крупные дисциплинарные нарушения (раз), поощрения и наказания.
Другие взятые книги (эта книга) Социальная практика или волонтерская деятельность (время, часы, содержание)
Профессиональные навыки сданы (предмет) не пройдены (предмет)
Комментарии классного руководителя Комментарии отдела по работе со студентами Примечания: Количество взятых напрокат книг, волонтерских услуг, часов и содержания, а также количество опубликованных статей должны сопровождаться сертификатами или копиями.
1. Авторитет классного руководителя
2. Управление разрешениями на серверную часть
3. Классный руководитель может управлять файлами учеников этого класса.
4. Студенты могут проводить самостоятельные запросы, указав номер студенческого билета.
Операционная система: win2000 и выше. Платформа отладки: IIS5.0 и выше. Рекомендуемая среда: asp.net2.0+sql2000.
Совместимые браузеры: IE6, IE7, IE8, FireFox, Safari, Chrome, Opera и другие.
Программное обеспечение: http://www.25175.com/200609/25175/Business/
Демонстрация программы: http://www.25175.com/200710
Видео о программном обеспечении: http://www.25175.com/help.
Описание функции: http://www.25175.com/200609/
Индивидуальное программное обеспечение: различные студенческие школьные системы, программное обеспечение для цифрового образования, открытый доступ, разработка программного обеспечения CRM для малых и средних предприятий.
[Если предоставленная нами версия не соответствует вашим потребностям, свяжитесь с нами, чтобы настроить ее под вас. QQ:993018853QQ:29752345]