В последние годы технология искусственного интеллекта развивалась быстро, что глубоко затронуло индустрию образования. Как новая модель обучения, в некоторых городских городах появляются учебные комнаты, в некоторых городских городах. Тем не менее, эта модель также выразила обеспокоенность по поводу качества образования и бизнес-моделей, которые в этой статье проведет углубленный анализ.
Благодаря быстрому развитию технологий искусственного интеллекта в округе тихо появились комнаты для изучения искусственного интеллекта. Эти учебные комнаты привлекли многих родителей, которые хотят улучшить успеваемость своих детей, внедряя высокотехнологичное оборудование для обучения ИИ. В этих учебных комнатах дети учатся через системы ИИ, и система продолжает устанавливать вопросы, пока они не отвечают правильно.
Согласно CCTV.com, в учебной зале AI в округе города в Цзянсу, бесчисленные дети изучают под руководством «учителей ИИ», которое длится от 6 до 8 часов каждый день.
Примечания источника изображения: изображение генерируется ИИ, а изображение авторизованное поставщик услуг Midjourney
Супервайзеру в учебной комнате поручено обеспечить, чтобы дети выполняли онлайн -классы и упражнения, расположенные машиной. Возможности обучения в учебной комнате отмечают развитие обучения детей через разные цвета.
С ростом учебных залов ИИ порог для становления руководителем становится все ниже и ниже. Доход руководителя тесно связан с производительностью продажи учебных машин.
Сообщается, что каждая учебная машина AI стоит около 5000 или 6000 юаней, что делает учебную комнату не только предоставляет студентам учебное пространство, но и взимает плату за размещение, образуя новую бизнес -модель.
Чтобы привлечь больше студентов, многие учебные комнаты также запустили «учебные занятия», что позволило родителям видеть «прогресс» своих детей с помощью макетных экзаменов, что стимулирует их покупку учебных машин.
Тем не менее, под такой образовательной моделью, могут ли дети действительно получить помощь, которую они заслуживают?
Ключевые моменты:
ИИ -учебные залы стали популярным выбором, и дети учатся с помощью машинной помощи, но они также сталкиваются с большим давлением.
Качество образования сомнительно, и многие дети полагаются на неоднократные попытки, а не на поистине понимания знаний.
Модель эксплуатации в учебном зале опирается на продажи, и роль руководителя учителя постепенно становится маргинальной.
Рост учебных залов ИИ отражает тенденцию интеграции технологий и образования, но также выявляет некоторые проблемы. Как найти баланс между технологическим прогрессом и сущностью образования требует совместных усилий преподавателей, родителей и всех секторов общества, чтобы по -настоящему достичь обучения в соответствии с их способностями и способствовать здоровому и всестороннему развитию детей. В будущем применение ИИ в области образования должно уделять больше внимания качеству преподавания и физическому и психическому здоровью учащихся.