哈佛大学在AI工具应用方面展现了其前瞻性和包容性。面对许多大学禁用AI工具的趋势，哈佛大学另辟蹊径，基于GPT技术开发了AI辅助教学工具CS50.ai，为学生提供代码解释、风格评估等功能，并获得了积极反馈。这体现了哈佛大学在教育领域拥抱新技术的积极态度，以及对AI技术在教育应用中的探索和尝试。
哈佛大学在克服大学禁用AI工具的趋势中，基于GPT开发了AI辅助教学工具CS50.ai。工具包括解释高亮代码、代码风格评估、CS50小黄鸭等功能，得到学生积极反馈。尽管存在一些问题，哈佛表示将不断改进工具，扩展到其他学科。
CS50.ai的成功案例为其他高校提供了借鉴，也表明AI技术在教育领域的应用潜力巨大。 未来，随着技术的不断发展和完善，相信会有更多类似的AI辅助教学工具出现，从而更好地提升教育质量和效率。