Cuando la inteligencia artificial se encuentre con la educación superior, ¿qué tipo de chispas chocarán? El 16 de octubre, se celebró en Zhengzhou el IV Foro (Internacional) de Educación Superior de las Llanuras Centrales. Más de diez reconocidos expertos y académicos nacionales y extranjeros discutieron el tema "Inteligencia artificial e innovación en la educación superior" en el contexto de la educación superior. del rápido desarrollo de la inteligencia artificial en la nueva era Realizar intercambios y discusiones sobre innovación e intercambios y cooperación internacionales, y brindar sugerencias y sugerencias para la construcción de universidades de alto nivel y el desarrollo innovador en nuestra provincia.
En el foro, se lanzó oficialmente la Semana Internacional de Cooperación e Intercambio entre Industria, Academia e Investigación de la Universidad de Henan 2024. Se entiende que nuestra provincia organizará y albergará conferencias internacionales industria-universidad-investigación-aplicaciones a partir de 2022 para ayudar a las universidades a organizar foros internacionales basados en sus propias ventajas disciplinarias y necesidades de desarrollo, e invitar a académicos y expertos de universidades y empresas nacionales y extranjeras. , e instituciones de investigación para comunicarse con los participantes y explorar la cooperación, con el fin de promover el desarrollo de alta calidad de la apertura educativa de nuestra provincia al mundo exterior. Este año nuestra provincia ha ampliado la conferencia a una semana internacional de cooperación e intercambio entre industria, universidad, investigación y aplicaciones. En el plazo de una semana, la Universidad de Zhengzhou, la Universidad de Henan, la Universidad Agrícola de Henan, la Universidad Normal de Henan, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Henan y la Universidad de Henan. de Ciencia y Tecnología, Universidad de Tecnología de Henan, Universidad de Conservación del Agua y Energía Hidroeléctrica del Norte de China, Zhengzhou La Universidad de Industria Ligera se centrará en inteligencia artificial e ingeniería energética y química, biología sintética y agricultura moderna, moléculas inteligentes y control de la homeostasis de tejidos y órganos. , transmisión y soporte de equipos inteligentes, topografía y mapeo, sensores remotos, análisis y aplicaciones inteligentes de big data, granos, petróleo, alimentos y nutrición y salud, y antecedentes de doble carbono. Se llevaron a cabo foros internacionales en 9 disciplinas, incluida la utilización óptima de la conservación del agua y la energía. materiales funcionales de alta gama y formación y procesamiento avanzados de materiales metálicos.
Su Xiaohong, subdirector del Comité Permanente del Congreso Popular Provincial de Henan, Jiang Enlai, vicepresidente de la Sociedad de Educación Superior de China, subsecretario del Comité de Trabajo de Educación del Comité Provincial del Partido, Mao Jie, secretario del Grupo de Liderazgo del Partido y Director del Departamento Provincial de Educación, subdirector del Comité Provincial de Trabajo Relacionado de Henan, funcionario de educación superior de la provincia de Henan, Zhu Qingmeng, asesor principal de la sociedad, Zheng Bangshan, director del Comité de Enlace de los miembros de la CCPPCh de Henan y consultor principal de Sociedad de Educación Superior de Henan, Diao Yuhua, presidente de la Sociedad de Educación Superior de Henan, Chen Hongmin, vicealcalde del Gobierno Popular Municipal de Zhengzhou, Yu Hailuo, vicepresidente ejecutivo de la Sociedad de Educación Superior de Henan Lou Yuangong, consultor principal de la Asociación de Educación Superior de Henan, Chen Xiaochun, presidente de la Federación Mundial de Asociaciones de las Naciones Unidas, presidente de la Federación Mundial de Presidentes de Universidades y presidente del Zhengzhou Sias College, asistió a la ceremonia de inauguración.
Su Xiaohong dijo en su discurso que el Comité Provincial del Partido de Henan y el gobierno provincial conceden gran importancia al desarrollo de la ciencia y la educación, construyen gradualmente un patrón de innovación científica y tecnológica de "tres patas" y básicamente forman un sistema de innovación de alta calidad. tomar las alturas dominantes en la nueva vía de la inteligencia artificial, construir instalaciones de potencia informática y promover enérgicamente la estrategia de transformación digital promover sólidamente los "tres ajustes y optimización" de los colegios y universidades, y continuar mejorando las capacidades de innovación de los colegios y universidades; centrarse en la creación de conglomerados industriales y cadenas industriales clave, diseñar la construcción de colegios profesionales emergentes, guiar a las empresas y universidades para que construyan conjuntamente centros de I+D e integrar profundamente el uso de la industria, la academia y la investigación entre la escuela y la empresa. Enfatizó que las universidades de Henan deben continuar expandiendo los intercambios abiertos, crear plataformas eficientes de colaboración en innovación, cultivar vigorosamente equipos de talentos innovadores, optimizar constantemente la ecología de innovación de primera clase, esforzarse por crear un terreno elevado para la apertura de la educación superior y un terreno fértil para talentos globales para iniciar negocios y esforzarse por promover la práctica de modernización al estilo chino en la construcción de Henan.
¿Cómo promover el desarrollo sostenible de la educación superior en la era de la inteligencia artificial? Jiang Enlai presentó cuatro ideas en su discurso. En primer lugar, debemos adherirnos a la inclusión y el beneficio universal, fortalecer la cooperación, cerrar la brecha digital entre países, regiones y grupos, y compartir nuevas oportunidades de desarrollo en la era digital. En segundo lugar, debemos adherirnos al impulso de la innovación, promover la integración profunda de la cadena de innovación, la cadena industrial, la cadena de talento y la cadena de capital, e impulsar conjuntamente nuevos cambios en el modelo de formación de talento. En tercer lugar, debemos adherirnos a la inteligencia para siempre, promover de manera colaborativa el buen uso de la tecnología y la formulación de políticas y regulaciones relevantes, y crear conjuntamente un nuevo patrón de gobernanza educativa global. Cuarto, debemos persistir en reunir fuerzas, fortalecer la cooperación y los intercambios internacionales, profundizar la gobernanza digital y construir conjuntamente una comunidad de cooperación en educación digital.
"La inteligencia artificial está remodelando profundamente la educación superior", enfatizó Mao Jie al presidir la ceremonia de apertura que para acelerar la mejora de la eficiencia de la enseñanza y la equidad educativa, los colegios y universidades de toda la provincia deben emprender una reforma integrada de la educación, la ciencia y el talento tecnológico. sistemas y mecanismos como su propia responsabilidad, y promover la integración de la inteligencia artificial y la educación. La educación superior está profundamente integrada y se esfuerza por construir un sistema de educación superior autosuficiente y sobresaliente, que brinde un fuerte apoyo para acelerar la construcción de un poder educativo y. Contribuye a cultivar talentos de alta calidad en la nueva era.
En la ceremonia de apertura, la Asociación de Intercambio Internacional de Educación de Henan firmó un memorando de entendimiento con la Asociación Mundial de Presidentes de Universidades, la Asociación de Universidades de Asia y el Pacífico y la Federación Mundial de Asociaciones de las Naciones Unidas para establecer un marco de cooperación y colaboración en el campo de educación superior, lo que impulsará aún más los proyectos académicos y de investigación de ambas partes. La colaboración en proyectos e iniciativas de desarrollo profesional. En términos de intercambios académicos, promueve intercambios de docentes, investigadores y estudiantes entre instituciones miembros de ambas partes; realiza proyectos de investigación conjuntos y publicaciones académicas en términos de desarrollo profesional, brinda programas conjuntos de capacitación para administradores y profesores de educación superior en intercambios culturales; En términos de educación, fomentamos programas de intercambio cultural, apoyamos programas de aprendizaje de idiomas y experiencias de inmersión cultural, y promovemos la comprensión y apreciación del multiculturalismo. Además, muchas universidades chinas y extranjeras alcanzaron intenciones de cooperación en la reunión.
Después de la ceremonia de inauguración, el presidente de la Universidad de Thetis, Fernando León García, el presidente de la Asociación de Universidades de Asia y el Pacífico, Saboor Khan, el secretario general de la Asociación de Universidades Africanas, Olusola Oyewole, el vicepresidente de la Universidad de Brunei, Zhang Xiuyan, el profesor Howard. Gardner, Escuela de Graduados en Educación de Harvard, directora de programas de la Escuela de Graduados en Educación de Harvard, Wendy Fichman, presidenta del Instituto de Tecnología Zhongyuan y profesora titular del Instituto de Tecnología de Beijing, Xia Yuanqing, Escuela de Inteligencia Artificial, Universidad de Beihang (Inteligencia Artificial) Li Bo, vicepresidente ejecutivo del Instituto), académico de la Academia China de Ingeniería, subsecretario del Comité del Partido y presidente de la Universidad Agrícola de Henan Zhou Wei, secretario del Comité del Partido de la Escuela de Ciencias de la Computación y Software de la Universidad de Zhejiang , Director del Instituto de Inteligencia Artificial de la Universidad de Zhejiang, Profesor Distinguido Qiushi de la Universidad de Zhejiang Wu Fei (Chen Jingyuan, investigador del Programa de los Cien Talentos y supervisor doctoral de la Facultad de Educación de la Universidad de Zhejiang, pronunció la conferencia), Wang Zongmin, director del Centro de Innovación Colaborativa de Henan para Servicios Médicos y de Salud de Internet de la Universidad de Zhengzhou, el exsecretario del Partido de la Universidad Normal de Henan y otros expertos presentaron informes académicos en el foro (el contenido del informe se enviará por separado).
Jefes de diversas oficinas del Departamento Provincial de Educación, camaradas responsables de instituciones de educación superior de la provincia y expertos y académicos nacionales y extranjeros, jefes, directores ejecutivos y directores de la Sociedad Provincial de Educación Superior y de la Asociación Provincial de Intercambio Internacional de Educación, y directores y subdirectores del Comité Académico de la Sociedad Provincial de Educación Superior. Más de 500 personas asistieron a este foro, entre miembros, directivos de diversas instituciones internas (centros) y filiales de la Asociación Provincial de Educación Superior, y representantes de algunas empresas.