L'application d'apprentissage simultané de l'anglais pour enfants de Cambridge est un logiciel d'apprentissage de l'anglais spécialement créé pour les enfants. Il adopte l'excellente philosophie éducative de l'Université de Cambridge et se concentre sur le développement des compétences de lecture, d'écriture, d'écoute et d'expression orale des enfants. Il combine une technologie AR révolutionnaire pour permettre aux enfants d'apprendre. Anglais simultanément. Les enfants peuvent mieux maîtriser leurs connaissances en anglais grâce à l'interaction avec des personnages virtuels, et cela peut fournir aux enfants des plans d'apprentissage personnalisés. Ils peuvent soit suivre le processus de cours, soit apprendre de manière indépendante en fonction de leur propre niveau.
1. Il existe un grand nombre de contenus de cours riches pour aider les enfants à établir des bases en anglais ;
2. Une interface interactive spécialement conçue pour les enfants, avec des images et des sons riches ;
3. Laissez les enfants apprendre dans une atmosphère agréable et changez de mode d'apprentissage.
1. Utiliser la technologie de l’intelligence artificielle pour inspirer la réflexion des enfants et améliorer les effets d’apprentissage ;
2. Intégrer l'apprentissage de l'anglais dans les jeux, afin que les enfants puissent apprendre l'anglais dans les jeux ;
3. Une plateforme qui fournit des commentaires en temps réel sur l’apprentissage des enfants et ajuste la progression des cours en temps opportun.
1. C'est un logiciel qui atteint véritablement l'objectif d'un enseignement personnalisé et qui est très simple à utiliser ;
2. Système de reconnaissance vocale intégré, une plate-forme pour aider les enfants à s'entraîner à parler de manière indépendante ;
3. Équipe professionnelle de formateurs en anglais, logiciel complet avec une riche expérience pédagogique.
1. Une plateforme où chacun peut élaborer des plans d'études basés sur la situation réelle et vérifier les lacunes à tout moment ;
2. Un système équipé de ressources d'apprentissage et de statut académique, et recommande les cours correspondants en fonction des étapes ;
3. Proposer une évaluation et un tutorat individuels en ligne afin que les parents et les enfants puissent communiquer en temps opportun.