La nouvelle application de banque de questions sur la médecine de soins intensifs est un logiciel d'apprentissage pour la médecine de soins intensifs destiné aux étudiants en médecine. Il s'agit d'un programme d'apprentissage mobile qui intègre l'apprentissage, la pratique et l'évaluation. Le logiciel peut fournir les dernières informations médicales et le contenu éducatif et est complet. Le contenu de la banque de questions est un logiciel qui peut fournir une variété de choix de modes d'apprentissage, donner à chacun des recommandations intelligentes automatiques et des plans d'apprentissage personnalisés, et peut également prendre en charge l'apprentissage hors ligne, afin que vous puissiez acquérir des connaissances à tout moment et n'importe où.
1. Logiciel avec des enregistrements d'apprentissage intelligents pour aider les utilisateurs à suivre les progrès de l'apprentissage ;
2. Fonction de retour d'erreur en temps réel pour aider les utilisateurs à corriger les erreurs à temps ;
3. Capable de fournir une fonction de test de simulation pour évaluer de manière complète votre effet d'apprentissage.
1. Il existe une banque de questions tout à fait originale et un programme complet pour garantir la qualité des apprentissages ;
2. Les ressources sont mises à jour en temps opportun et synchronisées avec les dernières connaissances médicales en soins intensifs ;
3. Capable de fournir du matériel d'apprentissage professionnel et faisant autorité qui peut être entièrement partagé.
1. Il permet aux étudiants en médecine d’améliorer leurs compétences et d’étudier dans un temps fragmenté ;
2. Un logiciel qui permet à chacun d'étudier des questions et d'accumuler des connaissances pour mieux se préparer aux examens ;
3. Vous pouvez prêter attention à différents types d’informations dans le domaine médical et les parcourir à tout moment.
1. Le contenu médical est continuellement mis à jour pour garantir que chacun améliore ses compétences ;
2. Il existe une communauté en ligne où vous pouvez communiquer et où davantage de candidats en médecine s'enregistrent ensemble ;
3. Être capable d’utiliser raisonnablement un temps fragmenté pour mieux acquérir des connaissances médicales.