Aplikasi Kelas Sinkronisasi Pendidikan Cerdas adalah perangkat lunak alat pendidikan yang sangat baik dan sangat disukai oleh guru dan siswa. Aplikasi ini menyediakan sumber belajar berkualitas tinggi, metode pembelajaran yang beragam, pengawasan dan interaksi kelas yang nyaman, dll. Sangat cocok untuk Guru yang melaksanakan pengajaran. , pengelolaan, evaluasi dan hal-hal lain yang juga cocok bagi siswa untuk meningkatkan efek belajar dan meningkatkan minat belajar.
1. Sangat interaktif, siswa dan guru dapat berinteraksi secara real time di dalam kelas untuk meningkatkan suasana pembelajaran;
2. Sumber daya pendidikan yang terdiversifikasi, menyediakan kursus berkualitas dan analisis poin pengetahuan dalam berbagai mata pelajaran dan tingkatan;
3. Kontrol bebas, beradaptasi dengan kecepatan belajar dan metode belajar siswa yang berbeda, serta meningkatkan efisiensi belajar siswa.
1. Sisi guru dan sisi siswa digabungkan untuk memudahkan interaksi dan pengawasan selama proses pengajaran;
2. Kelas disiarkan langsung secara serentak. Guru dapat menyiarkan langsung konten kelas kapan saja, dan siswa dapat mendengarkan ceramah dan mengajukan pertanyaan online secara real time;
3. Penilaian cerdas, tugas kelas dapat dinilai secara otomatis oleh perangkat lunak, dan siswa dapat memahami status pembelajaran mereka secara real time.
1. Sumber daya berkualitas tinggi, sumber belajar yang kaya dan berkualitas tinggi, termasuk perangkat kursus, buku teks, soal tes dan jawaban;
2. Metode interaksi ganda, mendukung berbagai bentuk interaksi, seperti meminta bantuan, evaluasi, tanya jawab, dll, untuk meningkatkan interaktivitas kelas;
3. Inovasi teknologi pendidikan, menggunakan metode teknologi pendidikan mutakhir untuk menjadikan pembelajaran siswa lebih efisien dan menarik.
1. Menyediakan sumber daya pengajaran berkualitas tinggi, mendukung interaksi dan pengawasan kelas, dan memberikan lebih banyak kenyamanan dan efisiensi dalam proses pengajaran;
2. Siswa dapat bebas memilih metode pembelajaran sesuai dengan situasi belajarnya sendiri dan kebutuhan untuk memperkaya pengetahuan siswa;
3. Guru dapat mengontrol situasi belajar siswa kapan saja, memahami kinerja belajar siswa, dan membimbing siswa dengan lebih baik.