25175 Student Growth Portfolio Management System (College and College Edition) é usado para exibir e descrever o portfólio de crescimento do processo de aprendizagem dos alunos. É um método de avaliação de desenvolvimento. Seu objetivo é promover o desenvolvimento dos alunos em áreas específicas e habilidades gerais. carteiras de crescimento. Progresso contínuo em outros aspectos. Ele pode reter informações importantes sobre a aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos e pode pintar um quadro dinâmico, completo e tridimensional do desenvolvimento dos alunos. Ele deixará marcas profundas em toda a experiência de aprendizagem dos alunos e poderá fazer tudo. estudante Desfrute de felicidade e sucesso em seu portfólio de crescimento. Para alcançar e promover o desenvolvimento dos alunos, ao criar um portfólio de crescimento, este deve basear-se nos objetivos educacionais e de ensino do semestre ou ano letivo e no estado atual de aprendizagem dos alunos.
Porta de login de gerenciamento 1.dh/index.aspx
2. Conta de administrador 25175 senha 25175
3. O banco de dados é StudentGrowth.mdf no diretório 25175DB
Introdução ao sistema de gerenciamento de arquivos de crescimento do aluno 25175
Perfil do aluno
número de série:
Nome, sexo, etnia, data de nascimento, foto
Nome anterior, número do cartão de identificação, perspectiva política
Nível de escolaridade, altura, tipo sanguíneo
Aula de horário de admissão religiosa
Recursos de número de contato do apartamento no campus
Endereço de e-mail QQ
Detalhes do endereço residencial
Nome do tutor Relacionamento com a tutela Número de contato do tutor
Nome do pai, número de contato, ocupação
Nome da mãe, número de contato, ocupação
Meu lema favorito
Avaliação pessoal do aluno
primeiro semestre
Avaliação regular: frequência às aulas (secção), frequência de dois exercícios (secção), frequência de auto-estudo (secção), tabagismo (horários), permanência nocturna (horários)
Atrasado para a aula, atrasado para a aula, atrasado para a aula, atrasado para a aula, ausente da aula
Artigos publicados (artigos), excelente desempenho no trabalho, mensalidades pagas em dia, grandes infrações disciplinares (tempos), recompensas e punições
Outros livros emprestados (este livro) Prática social ou serviço voluntário (horários, horas, conteúdo)
Competências profissionais aprovadas (disciplina) reprovadas (disciplina)
Comentários do professor da turma
segundo semestre
Avaliação regular: frequência às aulas (secção), frequência de dois exercícios (secção), frequência de auto-estudo (secção), fumar (horários), permanecer fora à noite (horários)
Atrasado para a aula, atrasado para a aula, atrasado para a aula, atrasado para a aula, ausente da aula
Artigos publicados (artigos), excelente desempenho no trabalho, mensalidades pagas em dia, grandes infrações disciplinares (tempos), recompensas e punições
Outros livros emprestados (este livro) Prática social ou serviço voluntário (horários, horas, conteúdo)
Competências profissionais aprovadas (disciplina) reprovadas (disciplina)
Comentários do professor da turma
terceiro semestre
Avaliação regular: frequência às aulas (secção), frequência de dois exercícios (secção), frequência de auto-estudo (secção), fumar (horários), permanecer fora à noite (horários)
Atrasado para a aula, atrasado para a aula, atrasado para a aula, atrasado para a aula, ausente da aula
Artigos publicados (artigos), excelente desempenho no trabalho, mensalidades pagas em dia, grandes infrações disciplinares (tempos), recompensas e punições
Outros livros emprestados (este livro) Prática social ou serviço voluntário (horários, horas, conteúdo)
Competências profissionais aprovadas (disciplina) reprovadas (disciplina)
Comentários do professor da turma
quarto semestre
Avaliação regular: frequência às aulas (secção), frequência de dois exercícios (secção), frequência de auto-estudo (secção), fumar (horários), permanecer fora à noite (horários)
Atrasado para a aula, atrasado para a aula, atrasado para a aula, atrasado para a aula, ausente da aula
Artigos publicados (artigos), excelente desempenho no trabalho, mensalidades pagas em dia, grandes infrações disciplinares (tempos), recompensas e punições
Outros livros emprestados (este livro) Prática social ou serviço voluntário (horários, horas, conteúdo)
Competências profissionais aprovadas (disciplina) reprovadas (disciplina)
Comentários do professor da turma
quinto semestre
Avaliação regular: frequência às aulas (secção), frequência de dois exercícios (secção), frequência de auto-estudo (secção), fumar (horários), permanecer fora à noite (horários)
Atrasado para a aula, atrasado para a aula, atrasado para a aula, atrasado para a aula, ausente da aula
Artigos publicados (artigos), excelente desempenho no trabalho, mensalidades pagas em dia, grandes infrações disciplinares (tempos), recompensas e punições
Outros livros emprestados (este livro) Prática social ou serviço voluntário (horários, horas, conteúdo)
Competências profissionais aprovadas (disciplina) reprovadas (disciplina)
Comentários do professor da turma
Sexto semestre
Avaliação regular: frequência às aulas (secção), frequência de dois exercícios (secção), frequência de auto-estudo (secção), fumar (horários), permanecer fora à noite (horários)
Atrasado para a aula, atrasado para a aula, atrasado para a aula, atrasado para a aula, ausente da aula
Artigos publicados (artigos), excelente desempenho no trabalho, mensalidades pagas em dia, grandes infrações disciplinares (tempos), recompensas e punições
Outros livros emprestados (este livro) Prática social ou serviço voluntário (horários, horas, conteúdo)
Competências profissionais aprovadas (disciplina) reprovadas (disciplina)
Comentários do professor da turma Comentários da Secretaria de Assuntos Estudantis Notas: A quantidade de livros emprestados, serviços voluntários, horas e conteúdos, e a quantidade de trabalhos publicados deverão ser acompanhadas de certificados ou cópias.
1. Autoridade do professor da turma
2.Gerenciamento de permissões de back-end
3. O professor da turma pode gerenciar os arquivos dos alunos desta turma
4. Os alunos podem realizar uma auto-indagação através do número de identificação do estudante
Sistema operacional: win2000 e superior Plataforma de depuração: IIS5.0 e superior Ambiente recomendado: asp.net2.0+sql2000
Navegadores compatíveis: IE6, IE7, IE8, FireFox, Safari, Chrome, Opera e muito mais.
Caso de software: http://www.25175.com/200609/25175/Business/
Demonstração do programa: http://www.25175.com/200710
Vídeo do software: http://www.25175.com/help
Descrição da função: http://www.25175.com/200609/
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