Приложение для статистики очков

Приложение статистики успеваемости — это прикладное программное обеспечение, которое помогает пользователям управлять, подсчитывать и анализировать успеваемость учащихся. Он объединяет результаты тестов учащихся и результаты домашних заданий для формирования табеля успеваемости учащегося, что позволяет учащимся и родителям удобно проверять результаты учащихся в любое время и в любом месте.

Возможности программного обеспечения

1. Вы можете легко проверить результаты учащихся и в то же время проверить динамику результатов предыдущих тестов и понять динамику оценок;

2. Анализировать и сравнивать оценки учащихся, чтобы лучше понять ситуацию обучения и успеваемость учащихся;

3. Помогите учащимся и родителям лучше оценить учебные достижения учащихся и выявить сильные и слабые стороны обучения посредством анализа данных.

Основные характеристики программного обеспечения

1. Предоставить информацию о расписании курсов учащихся, чтобы учащиеся и родители могли в любое время понять предстоящие курсы и порядок выполнения домашних заданий;

2. Вручную вводите результаты тестов учащихся, результаты ежедневных домашних заданий, результаты экспериментов и т. д.;

3. Вы также можете загрузить таблицы Excel, экспортированные сторонними системами оценки, для пакетного импорта.

Функция программного обеспечения

1. Управляйте результатами нескольких учащихся одновременно, чтобы помочь учителям, тренерам или родителям управлять группами учащихся;

2. Родители используют приложение статистики оценок, чтобы в любое время проверить оценки учащихся и понять их статус обучения;

3. На специальных курсах, таких как физкультура и искусство, тренеры могут использовать приложения для статистики успеваемости для статистической оценки успеваемости учащихся.

Комментарии редактора программного обеспечения

1. Статистически оценить успеваемость учащихся в школе, улучшить качество преподавания, улучшить методы обучения и улучшить качество школьного преподавания;

2. Приложение имеет простой интерфейс и им легко управлять. Простой в использовании, удобный и простой в освоении;

3. Студенты могут использовать его для проведения самоуправления и оценки, понимания собственной ситуации обучения, анализа целесообразности методов обучения и т. д.