ระบบสอบถามและวิเคราะห์ผลการปฏิบัติงานของนักเรียน

ระบบค้นหาและวิเคราะห์คะแนนมูลค่า 100,000 หยวนฟรีแล้ว! ไม่เพียงแต่เป็นซอฟต์แวร์ฟรีเท่านั้น แต่ยังเป็นโอเพ่นซอร์สและมีซอร์สโค้ดให้อีกด้วย โปรดไปที่คลาวด์ดิสก์ Baidu ของฉันเพื่อดาวน์โหลดโค้ดโปรแกรมต้นฉบับ เอกสารการฝึกอบรม และวิดีโอการฝึกอบรม https://pan.baidu.com/s/1jIiD05w

ขณะนี้เรากำลังรับสมัครโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศึกษาตอนต้น และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายอย่างละ 1 แห่ง ฉันสามารถช่วยเหลือคุณตลอดการใช้งานและใช้งาน และสามารถแก้ไขซอร์สโค้ดได้ตามความต้องการพิเศษของโรงเรียนเพื่อใช้เป็นแบบอย่าง เพื่อโรงเรียนอื่น!

-------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -------

พื้นหลัง

การประเมินผลการสอนการศึกษาถือเป็นเนื้อหาสำคัญตลอดกระบวนการปฏิรูปหลักสูตรและการศึกษาที่มีคุณภาพ

การประเมินคุณภาพการสอนของครูและคุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียนอย่างแม่นยำ โดยใช้วิธีวิเคราะห์การประเมินผลขั้นสูงเพื่อวิเคราะห์และป้อนกลับคุณภาพการศึกษาและการสอนจากมุมต่างๆ เป็นวิธีสำคัญในการแนะนำครูในการปรับปรุงวิธีการสอนและปรับปรุงประสิทธิภาพการเรียนรู้ของนักเรียน นอกจากนี้ยังเป็นวิธีการสำคัญสำหรับฝ่ายบริหารการศึกษาซึ่งเป็นหัวข้อสำคัญที่หน่วยการศึกษาและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษามุ่งเน้น

คุณสมบัติของระบบ

ระบบนี้ใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีสารสนเทศและใช้หลักการของการวัดทางการศึกษาและสถิติทางการศึกษาเพื่อให้บรรลุการขุดข้อมูลพื้นฐานในเชิงลึก การเปรียบเทียบแนวนอน และการติดตามตามยาว และท้ายที่สุดจะบรรลุการตรวจสอบ วินิจฉัย และผลตอบรับเกี่ยวกับคุณภาพการสอนอย่างทันท่วงทีและมีประสิทธิภาพ

?มุ่งเน้นผู้ใช้

?เป้าหมายการสร้างระบบ

?องค์ประกอบของระบบ

?ขั้นตอนการใช้งานระบบ

?สาธิตระบบ

มุ่งเน้นผู้ใช้

ระบบจะกำหนดตำแหน่งการทำงานที่สอดคล้องกันตามฟังก์ชันงานที่แตกต่างกันจริงของผู้ใช้ และกำหนดสิทธิ์การใช้งานของแต่ละโมดูลการทำงานให้กับแต่ละตำแหน่ง จากนั้นผู้ดูแลระบบจะเพิ่มผู้ใช้ในตำแหน่งของตน เพื่อให้ผู้ใช้ที่มีฟังก์ชันต่างกันสามารถมีระบบที่แตกต่างกันได้ สิทธิการใช้งาน

ผู้ดูแลระบบ

ผู้นำโรงเรียน

ผู้อำนวยการสอบของโรงเรียน

หัวหน้ากลุ่มปี

หัวหน้าทีมเตรียมบทเรียน

ครูใหญ่

ครูประจำชั้น

นักเรียน/ผู้ปกครอง

เป้าหมายการสร้างระบบ

?สำหรับนักเรียนและผู้ปกครอง

สะท้อนความก้าวหน้าของคุณภาพทางวิชาการของนักเรียน วิเคราะห์ผลการเรียนของนักเรียนในอดีต ปัจจุบัน และอนาคต ให้ข้อมูลข้อเสนอแนะที่ทันเวลาและมีประสิทธิภาพแก่ผู้ปกครอง และจัดหาเครื่องมือวิเคราะห์ที่มีประสิทธิภาพสำหรับความแตกต่างในคุณภาพทางวิชาการของนักเรียน

?ครู

ระบบสามารถวิเคราะห์และวินิจฉัยปัญหาได้อย่างเป็นกลาง ช่วยให้ครูค้นพบสถานะที่แท้จริงของชั้นเรียนที่พวกเขาสอนในทั้งเกรดได้ตลอดเวลา ดำเนินการวิเคราะห์คุณภาพการสอนที่ครอบคลุมถึงจุดแข็งของชั้นเรียนโดยรวมจากหลายมุมและแง่มุม และเข้าใจและเข้าใจอย่างทันท่วงที วิเคราะห์ผลการปฏิบัติงานของชั้นเรียน คุณภาพการสอนตลอดระยะเวลาการศึกษาได้รับการปรับปรุงและมีการปรับเปลี่ยนกลยุทธ์การสอนให้ทันเวลาเพื่อเพิ่มประสิทธิผลของงาน

?ผู้บริหารโรงเรียน

ช่วยให้ผู้นำโรงเรียนและบุคลากรฝ่ายบริหารอื่นๆ เพิ่มลักษณะทางวิทยาศาสตร์ของการประเมินการสอนครู วิเคราะห์ข้อดีและปัญหาของการสอนครู และชี้แนะการเติบโตและการพัฒนาของครูอย่างมีประสิทธิภาพ