ระบบการจัดการผลการปฏิบัติงานหลักสูตรนักเรียน jsp2144 โครงการสำเร็จการศึกษา SSH

ติดตั้งฟรี

การรับรู้ฟังก์ชัน

โปรดดาวน์โหลดวิดีโอโดยตรงเพื่อดูฟังก์ชั่นโดยละเอียด ข้อมูลต่อไปนี้ให้รายละเอียดฟังก์ชันการทำงานทั่วไป:

การจัดการหลักสูตรและผลการปฏิบัติงานได้กลายเป็นหนึ่งในงานการจัดการที่สำคัญและค่อนข้างซับซ้อนในการจัดการการสอนของโรงเรียน การใช้โซลูชันแบบแมนนวลแบบเดิมไม่ตรงตามข้อกำหนดด้านการศึกษาและการจัดการอีกต่อไป เป็นที่นิยมมากโดยธรรมชาติเข้าสู่ช่องแอปพลิเคชันนี้ ดังนั้น เพื่อให้มั่นใจว่าการไหลเวียนของข้อมูลราบรื่นและการทำงานที่มีประสิทธิภาพในโรงเรียน จึงจำเป็นต้องออกแบบหลักสูตรนักเรียนและระบบการจัดการผลการปฏิบัติงาน สิ่งนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้คณาจารย์นักวิชาการไม่ต้องบริหารจัดการผลงานที่ซับซ้อนเท่านั้น แต่ยังมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมการพัฒนาการสอนอีกด้วย

หลักสูตรนักเรียนและงานการจัดการผลการปฏิบัติงานของโรงเรียนใช้วิธีการจัดการด้วยตนเองแบบดั้งเดิมนี้มีข้อบกพร่องหลายประการ เช่น ประสิทธิภาพต่ำและการรักษาความลับที่ไม่ดี ในด้านหนึ่ง ส่งผลให้ครูไม่เข้าใจผลการปฏิบัติงานของนักเรียน และขาดครู ของความเข้าใจในการจัดการประสิทธิภาพการทำงานเป็นเรื่องที่น่าปวดหัวเพราะเมื่อเวลาผ่านไปจะมีการสร้างไฟล์และข้อมูลจำนวนมากซึ่งทำให้การค้นหาอัปเกรดและบำรุงรักษาทำได้ยากใช้แรงงานจำนวนมากและทำให้หลีกเลี่ยงได้ยาก ข้อผิดพลาด

เลือก Eclipse เพื่อพัฒนาหลักสูตรของนักเรียนและระบบการจัดการเกรดเพื่อแก้ไขปัญหาที่มีอยู่ข้างต้น ช่วยครูปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงาน และตระหนักถึงการจัดระบบ การสร้างมาตรฐาน และระบบอัตโนมัติของเวิร์กโฟลว์การจัดการข้อมูลเกรดของนักเรียน ดังนั้น เลือก Eclipse เพื่อพัฒนาหลักสูตรของนักเรียน และระบบการจัดการเกรด

การรวบรวมและการวิเคราะห์ข้อกำหนด: หลักสูตรนักศึกษาและระบบการจัดการผลการปฏิบัติงานควรทำสองด้านต่อไปนี้: การจัดการหลักสูตรนักศึกษาและการจัดการผลการปฏิบัติงานของนักเรียน ส่วนสำคัญของเอกสารข้อกำหนดของผู้ใช้ที่รวบรวมในระหว่างกระบวนการพัฒนาหลักสูตรนักเรียนและระบบการจัดการเกรดสามารถสรุปได้เป็นส่วนต่อไปนี้:

1. ลูกค้าที่อาจใช้งานระบบ ได้แก่ ผู้ดูแลระบบ ครู นักเรียน

2. ลูกค้าประเภทต่างๆ มีสิทธิ์ที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น ผู้ดูแลระบบสามารถเพิ่ม แก้ไข และสืบค้นข้อมูลนักเรียนและเกรดของนักเรียนได้ นักเรียนสามารถสืบค้นได้เฉพาะเกรดของตนเองและข้อมูลสาธารณะจำนวนเล็กน้อยเท่านั้น ครูสามารถเผยแพร่ข้อมูลเกรดของนักเรียน และค้นหาได้เฉพาะข้อมูลเกี่ยวกับหลักสูตรที่ตนสอนเท่านั้น และข้อมูลสาธารณะจำนวนเล็กน้อย

3. ต้องมีฟังก์ชันการสำรองข้อมูลระบบ เมื่อระบบล้มเหลว ควรมีมาตรการฉุกเฉินหรือฟังก์ชันการกู้คืนระบบที่สอดคล้องกัน

จะเห็นได้ว่าระบบการจัดการหลักสูตรและเกรดของนักเรียนจำเป็นต้องตอบสนองความต้องการในสามด้าน ได้แก่ ผู้ดูแลระบบใช้ระบบเพื่อรักษาและดำเนินการข้อมูลทั้งหมด ครูดำเนินการหน่วยงานข้อมูลที่เกี่ยวข้องบางส่วนของตนเองทำหน้าที่เป็นผู้สอบถามเพื่อสืบค้นและดำเนินการ เอนทิตีข้อมูล หลักสูตรปัจจุบันและระบบการจัดการเกรดของนักเรียนสามารถตอบสนองความต้องการในด้านเหล่านี้ได้ แต่ระบบส่วนใหญ่ยังคงมีข้อบกพร่องด้านการทำงานและข้อบกพร่อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านความเป็นมิตรของอินเทอร์เฟซลูกค้าและการแสดงภาพผลลัพธ์ของแบบสอบถาม

ก. การจัดการสิทธิ์ของลูกค้า

ลูกค้าที่ใช้ระบบนี้สามารถแบ่งได้เป็น 3 ประเภทดังนี้

ผู้ดูแลระบบ (สิทธิ์ทั้งหมดรวมถึงการบำรุงรักษานักเรียน ครู และหลักสูตร)

ครู (เพิ่มเกรด จัดการเกรด);

นักเรียน (เกรดแบบสอบถาม)

ข. การวิเคราะห์ฟังก์ชันของระบบ

หน้าที่หลักของผู้ดูแลระบบคือ: เพิ่ม ลบ และแก้ไขลูกค้า เพื่อให้ลูกค้ามีสิทธิ์ผู้ดูแลระบบ จัดการครู รวมถึงการดู เพิ่มและลบการดำเนินการ จัดการนักเรียน และให้นักเรียนสามารถเพิ่มและลบได้ และยังสามารถดำเนินการสืบค้นได้ เช่น ค้นหาคะแนนของนักเรียนทุกคนที่เรียนรายวิชานี้ตามชื่อรายวิชา และคำนวณคะแนนเฉลี่ยของรายวิชา นอกจากนี้ ฟังก์ชันพื้นฐาน เช่น การออกใบแจ้งยอดก็สามารถเผยแพร่ได้

หน้าที่หลักของครูคือ: ครูสามารถป้อนคะแนนนักเรียน เพิ่มและลบข้อมูลนักเรียน และยังสามารถดู ลบ และแก้ไขข้อความที่เผยแพร่และฟังก์ชันพื้นฐานอื่นๆ ได้

หน้าที่หลักของนักเรียนคือการตระหนักถึงฟังก์ชั่นต่างๆ เช่น การสอบถามคะแนนของนักเรียนเอง

จากคำอธิบายข้างต้น เราได้ชี้แจงความต้องการของลูกค้าสำหรับฟังก์ชันการประมวลผลข้อมูลของระบบ โดยสรุปฟังก์ชันต่างๆ ของระบบได้ดังต่อไปนี้

การตั้งค่ารหัสผ่าน

ผู้ปฏิบัติงานแต่ละคนมีรหัสผ่านของตนเองและสามารถตั้งรหัสผ่านได้ ซึ่งสามารถป้องกันไม่ให้บุคลากรที่ไม่ใช่ระบบเข้าสู่ระบบและป้องกันไม่ให้บุคลากรของระบบปฏิบัติงานนอกเหนืออำนาจของตนได้

การตั้งค่าการอนุญาต

ตั้งค่าการอนุญาตของทุกคนเพื่อให้ทุกคนมีขอบเขตการดำเนินงานของตนเอง และไม่สามารถดำเนินการเกินขอบเขตของตนเองได้ โดยทั่วไป เฉพาะผู้รับผิดชอบเท่านั้น ซึ่งก็คือผู้ดูแลระบบเท่านั้นที่สามารถตั้งค่าสิทธิ์ได้

การป้อนข้อมูล

ตระหนักถึงการป้อนข้อมูลนักศึกษา ข้อมูลอาจารย์ ข้อมูลผู้บริหาร ข้อมูลหลักสูตร ข้อมูลข่าวสาร และข้อมูลผลการปฏิบัติงานของนักเรียน

การปรับเปลี่ยนข้อมูล

ปรับเปลี่ยนข้อมูลนักเรียน ข้อมูลอาจารย์ ข้อมูลหลักสูตร และข้อมูลผลการปฏิบัติงานของนักเรียน

การสืบค้นข้อมูล

สามารถสืบค้นข้อมูลนักเรียน ข้อมูลครู ข้อมูลผู้ดูแลระบบ ข้อมูลหลักสูตร และข้อมูลผลการปฏิบัติงานของนักเรียน

การวิเคราะห์ทางสถิติคะแนน

คะแนนเฉลี่ยเกรดโดยรวมของนักเรียน

การลบข้อมูล

ตระหนักถึงการลบข้อมูลนักเรียน ข้อมูลครู ข้อมูลผู้บริหาร ข้อมูลรายวิชา และข้อมูลเกรด

3. ข้อกำหนดด้านข้อมูล

จากการสำรวจสรุปได้ว่าความต้องการข้อมูลของลูกค้ามีดังนี้

`ข้อมูลนักศึกษา

ได้แก่: หมายเลขนักศึกษา, ชื่อนักศึกษา, สาขาวิชาเอก ฯลฯ

`ข้อมูลหลักสูตร

ได้แก่ หมายเลขหลักสูตร ชื่อหลักสูตร ฯลฯ

`ข้อมูลครู

ได้แก่ หมายเลขอาจารย์ ชื่ออาจารย์ หลักสูตรการสอน เป็นต้น

`ข้อมูลคะแนน

ได้แก่ หมายเลขเกรด ชื่อนักเรียน ชื่ออาจารย์ ชื่อรายวิชา ฯลฯ

`ข้อมูลใบแจ้งยอด

ประกอบด้วย: หมายเลขใบแจ้งยอด หัวข้อใบแจ้งยอด เนื้อหาใบแจ้งยอด

โดยสรุปสามารถสรุปฟังก์ชันต่อไปนี้ได้:

1.ฟังก์ชั่นการบำรุงรักษาข้อมูลพื้นฐาน

Øเพิ่มข้อมูลพื้นฐานของนักเรียน

Øแก้ไขข้อมูลพื้นฐานของนักเรียน

Øลบข้อมูลพื้นฐานของนักเรียน

Øเพิ่มข้อมูลผลการปฏิบัติงานของนักเรียน

Øแก้ไขข้อมูลผลการปฏิบัติงานของนักเรียน

Øลบข้อมูลเกรดของนักเรียน

Øสถิติเกี่ยวกับข้อมูลผลการเรียนโดยเฉลี่ยของนักเรียน

Øเพิ่มข้อมูลหลักสูตรของนักเรียน

การจัดการผลลัพธ์แบบสอบถามด้วยภาพ

2. ฟังก์ชั่นการจัดการฐานข้อมูล

Øการจัดการข้อมูลหลักสูตรและเกรด

Øการจัดการข้อมูลบัญชี

Øดูและจัดการข้อมูลหลักสูตรและเกรด

3. ฟังก์ชั่นทางธุรกิจขั้นพื้นฐาน

Øดูข้อมูลลูกค้าและข้อมูลหลักสูตร

Øเพิ่มข้อมูลประสิทธิภาพ

Øสถิติข้อมูลผลการเรียนของนักเรียน

ภาพหน้าจอของระบบ