มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด ซึ่งเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลก กำลังเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ที่เกิดจากปัญญาประดิษฐ์ ตั้งแต่ห้องเรียนไปจนถึงห้องปฏิบัติการ เทคโนโลยี AI กำลังถูกบูรณาการเข้ากับการเรียนรู้และการวิจัยของ Harvard อย่างรวดเร็วอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน ซึ่งส่งผลกระทบอย่างลึกซึ้งต่อการศึกษาและการพัฒนาในอนาคต บรรณาธิการของ Downcodes จะพาคุณไปค้นหาและดูว่าพายุ AI นี้พัดถล่มฮาร์วาร์ดได้อย่างไร
มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด ซึ่งเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลก กำลังจัดการปฏิวัติ AI อย่างแข็งขัน ตั้งแต่นักศึกษาระดับปริญญาตรีไปจนถึงอาจารย์ จากห้องเรียนไปจนถึงห้องปฏิบัติการ ปัญญาประดิษฐ์กำลังแทรกซึมเข้าไปในทุกมุมของชีวิตในมหาวิทยาลัยด้วยความเร็วที่ไม่เคยมีมาก่อน การปฏิวัติครั้งนี้ไม่เพียงแต่เปลี่ยนวิธีการเรียนรู้และการวิจัยเท่านั้น แต่ยังก่อให้เกิดการคิดอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับอนาคตอีกด้วย เรามาดูกันว่าพายุ AI นี้พัดถล่มฮาร์วาร์ดอย่างไร
ความกระตือรือร้นของนักเรียนต่อ AI เรียกได้ว่าบ้าเลย จากการสำรวจของ Harvard Undergraduate Association พบว่า 87.5% ของนักเรียนที่ตอบแบบสำรวจใช้ generative AI และ ChatGPT ครองอันดับหนึ่งด้วยอัตราการใช้งานมากกว่า 95% ตัวเลขเหล่านี้บอกเราว่า AI ได้กลายเป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับการเรียนรู้ประจำวันของนักเรียน Harvard
นักเรียนใช้ AI เพื่ออะไร ตั้งแต่การตอบคำถามทั่วไปไปจนถึงการเขียนรายงาน การเขียนโปรแกรม และแม้กระทั่งการเปลี่ยนสถานะของ Wikipedia และ Google ที่น่าสนใจคือ นักเรียนหนึ่งในสี่ใช้เวลาไปที่สำนักงานเพื่อตอบคำถามและอ่านสื่อการสอนเนื่องจาก AI น้อยลง ดูเหมือนว่า AI ไม่เพียงแต่เป็นผู้ช่วยการเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องมือสำหรับความเกียจคร้านอีกด้วย
แต่ AI ไม่เพียงแต่นำมาซึ่งความสะดวกสบายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความวิตกกังวลอีกด้วย นักเรียน 35% กังวลว่าเพื่อนร่วมชั้นจะใช้ AI เพื่อให้ได้เปรียบอย่างไม่ยุติธรรม และ 45% กังวลว่า AI อาจส่งผลกระทบต่อโอกาสในการทำงานในอนาคต ยิ่งไปกว่านั้น นักเรียน 40% เชื่อว่า AI อาจเหนือกว่ามนุษย์ในด้านต่างๆ ภายใน 30 ปี ระดับความกังวลนี้เทียบได้กับความกลัวโรคระบาดและสงครามนิวเคลียร์
เมื่อเผชิญกับสถานการณ์นี้ มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดได้เสนอมาตรการรับมือหลายชุด ได้แก่ การให้นักศึกษาทุกคนเข้าถึง AI ได้ฟรี กำหนดกฎเกณฑ์ที่ชัดเจนสำหรับการใช้งาน AI ตั้งหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับ AI และแม้แต่การพิจารณาให้คำปรึกษาด้านจิตวิทยาสำหรับผู้ป่วยที่เป็นโรคกลัว AI
อาจารย์ก็ไม่เกียจคร้านเช่นกัน ตั้งแต่วิทยาการคอมพิวเตอร์ไปจนถึงจิตวิทยา จากดาราศาสตร์ไปจนถึงเศรษฐศาสตร์ อาจารย์ในสาขาต่างๆ ต่างเปิดรับ AI อย่างแข็งขัน บางคนใช้ AI เพื่อช่วยในการวิจัย บางคนใช้ AI เป็นเป้าหมายในการวิจัย และบางคนก็ใช้ AI เพื่อเตรียมบทเรียน ตัวอย่างเช่น อาจารย์บางคนใช้ ChatGPT เพื่อทำความเข้าใจเอกสารทางเทคนิคที่ซับซ้อน นี่เป็นเพียงการพยายามทำสิ่งเดียวกัน แต่อีกฝ่ายก็ทำแบบเดียวกัน!
แน่นอนว่ามหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดยังส่งเสริมการพัฒนา AI จากระดับสถาบันอีกด้วย พวกเขาได้ก่อตั้งสถาบันวิจัยเฉพาะทางและลงทุนเงินจำนวนมหาศาล อาจารย์บางคนถึงกับยอมแปรพักตร์ให้กับบริษัทเทคโนโลยีเพื่อจุดประสงค์นี้ แม้ว่าเงินทุนของ Harvard อาจลดลงเมื่อเทียบกับอุตสาหกรรม แต่ก็ทำงานอย่างหนักเพื่อค้นหาตำแหน่งในการแข่งขัน AI
การปฏิวัติ AI ของมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดไม่เพียงแต่แสดงให้เห็นถึงศักยภาพมหาศาลของปัญญาประดิษฐ์ แต่ยังกระตุ้นให้ผู้คนมีความคิดอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับการพัฒนาเทคโนโลยีในอนาคตและจริยธรรมทางสังคม การเปลี่ยนแปลงนี้ยังคงดำเนินต่อไป และทิศทางสุดท้ายของมันสมควรได้รับความสนใจอย่างต่อเนื่องของเรา