1. مع ظهور عصر الإنترنت عبر الهاتف المحمول، بدأ المزيد والمزيد من الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور في استخدام الأجهزة المحمولة للتعلم والتدريس؛
2. توفير موارد دورات عالية الجودة، بما في ذلك اللغة الصينية والرياضيات والإنجليزية والفيزياء والكيمياء والأحياء والتاريخ والجغرافيا وغيرها من المواضيع؛
3. دعم التدريس التفاعلي، بما في ذلك البث المباشر عبر الإنترنت، والمناقشة عبر الإنترنت، والاختبار عبر الإنترنت، والواجبات المنزلية عبر الإنترنت وغيرها من الوظائف.
1. يمكن لهذه الوظائف تعزيز التفاعل بين المعلمين والطلاب وجعل التعلم أكثر حيوية وإثارة للاهتمام؛
2. باستخدام تكنولوجيا التقييم الذكية المتقدمة، يمكنها تزويد الطلاب بنتائج تقييم دقيقة وعلمية وموضوعية؛
3. يمكن أن تساعد هذه النتائج الطلاب على فهم حالة التعلم الخاصة بهم وضبط أساليب التعلم الخاصة بهم في الوقت المناسب.
1. استنادًا إلى تاريخ التعلم وخصائص الاهتمامات، قم بالتوصية بموارد الدورة التدريبية لكل مستخدم والتي تتوافق مع خصائصه الشخصية؛
2. دعم إدارة الدورة التدريبية، بما في ذلك التقدم في التعلم، وسجلات الأداء، والواجبات عبر الإنترنت، وما إلى ذلك؛
3. السماح للطلاب بفهم موقفهم التعليمي بسهولة وتعديل خطط التعلم وأهداف التعلم الخاصة بهم في الوقت المناسب.
1. يتكون الفريق من مدرسين مشهورين من جامعات محلية مشهورة مثل جامعة Tsinghua، جامعة Peking، وجامعة Fudan؛
2. يمكن أن يؤدي استخدام تكنولوجيا التدريس المتقدمة وتكنولوجيا التقييم إلى تحسين كفاءة تعلم الطلاب والأداء الأكاديمي.
3. توفير دورات وموارد تعليمية متعمقة متنوعة لمساعدة الطلاب على إتقان النظرية الأساسية والمهارات العملية.