Basierend auf einem tiefen Verständnis der Bildungsbranche hat Shanghai Anmai Computer Technology Co., Ltd. die Lehrerfahrung und -methoden vieler Bildungsexperten und vieler wichtiger Schulen im ganzen Land durch den erfolgreichen Einsatz in Hunderten von Grund- und weiterführenden Schulen zusammengefasst hat ein System eingeführt, das sich von herkömmlichen Systemen unterscheidet. Eine neue Generation von Studenteninformationsmanagementsystemen. Dieses System kombiniert bekannte Bildungs- und Unterrichtstheorien und -methoden wie die Theorie der Interaktion zwischen Unterricht und Bewertung, die Theorie erfolgreicher Bildung und Blooms Taxonomie der Bildungsziele. Es basiert auf der Verwaltung des Studentenstatus und verbessert den Unterrichtseffekt durch die Ausbeutung der Informationen Führen Sie eine quantitative Bewertung durch und nutzen Sie die Theorie des modernen Bildungssystems, um die Unterrichtsqualität effektiv zu überwachen, zu bewerten, zu verbessern und weiterzuentwickeln, wodurch das Unterrichtsmanagementniveau der Schule effektiv verbessert und die umfassende Entwicklung der Schüler gefördert wird. Es umfasst Module wie Schülerstatusmanagement, Leistungsmanagement, Testpapieranalyse, Hausaufgabenmanagement, Interaktion zwischen Zuhause und der Schule und Qualitätsbewertung. Es ist ein wirksames Instrument für das moderne Schulmanagement. Das Schülerinformationsverwaltungssystem basiert auf der .Net-Technologie und verwendet eine dreistufige B/S-Struktur. Es wird in Grund- und weiterführenden Schulen verwendet und verfügt über verschiedene Arten von Benutzerberechtigungen. Eltern und Schüler können jederzeit den Lernfortschritt der Schüler in Klassen und Klassen verfolgen. Es können Qualitätsanalysen und Qualitätsverfolgungen der persönlichen Leistung durchgeführt und jederzeit effektive Qualitätsfeedbackinformationen eingeholt werden. Lehrer können jederzeit den tatsächlichen Status der Klasse, die sie in der gesamten Klasse unterrichten, ermitteln und eine umfassende Unterrichtsqualitätsanalyse der Gesamtstärke der Klasse aus verschiedenen Blickwinkeln und Aspekten durchführen, um den Fortschritt der Unterrichtsqualität ihrer Klasse umgehend zu verstehen und zu analysieren Während der gesamten akademischen Phase können Sie durch die Analyse der Wissenspunkte jederzeit den Grad der Erreichung der Lehrziele ermitteln und die Lernfähigkeit der Lehrkräfte überprüfen Analyse und ABC-Online-Analyse und kann jederzeit herausfinden, ob Lehrer Probleme im Prozess haben, um die akademischen Leistungen der Schüler und die Unterrichtsqualität der Lehrer effektiv zu verwalten.
