25175 Sistema de gestión de archivos de crecimiento estudiantil v2.0.0

25175 Student Growth Portfolio Management System (College and College Edition) se utiliza para mostrar y describir el portafolio de crecimiento del proceso de aprendizaje de los estudiantes. Es un método de evaluación del desarrollo. Su propósito es promover el desarrollo de los estudiantes en áreas temáticas específicas y habilidades generales. Carteras de crecimiento. Progreso continuo en otros aspectos. Puede retener información importante sobre el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes, y puede pintarnos una imagen dinámica, completa y tridimensional del desarrollo de los estudiantes. Dejará huellas profundas en toda la experiencia de aprendizaje de los estudiantes y puede hacer todo lo posible. estudiante Disfrute de la felicidad y el éxito en su cartera de crecimiento. Para lograr y promover el desarrollo estudiantil, al crear un portafolio de crecimiento, este debe basarse en las metas educativas y de enseñanza del semestre o año escolar y el estado de aprendizaje actual de los estudiantes.

1.dh/index.aspx puerto de inicio de sesión de administración

2. Cuenta de administrador 25175 contraseña 25175

3. La base de datos es StudentGrowth.mdf en el directorio 25175DB.

Introducción al sistema de gestión de archivos de crecimiento estudiantil 25175

Perfil de estudiante

número de serie:

Nombre, sexo, etnia, fecha de nacimiento, foto.

Nombre anterior, número de cédula de identidad, perspectiva política.

Nivel educativo, altura, tipo de sangre.

Clase de tiempo de admisión religiosa.

Características del número de contacto del apartamento en el campus

Dirección de correo electrónico QQ

Detalles de la dirección de casa

Nombre del tutor Relación de tutela Número de contacto del tutor

Nombre del padre, número de contacto, ocupación.

Nombre de la madre, número de contacto, ocupación.

mi lema favorito

Evaluación personal del estudiante

primer semestre

Evaluación periódica: asistencia a clase (sección), asistencia a dos ejercicios (sección), asistencia a autoestudio (sección), fumar (horarios), salir de noche (horarios)

Llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, faltar a clase

Artículos publicados (artículos), excelente desempeño laboral, matrículas pagadas a tiempo, infracciones disciplinarias importantes (tiempos), recompensas y castigos.

Otros libros prestados (este libro) Práctica social o servicio voluntario (tiempos, horas, contenidos)

Habilidades vocacionales aprobada (asignatura) reprobada (asignatura)

Comentarios del profesor de la clase.

segundo semestre

Evaluación periódica: asistencia a clase (sección), asistencia a dos ejercicios (sección), asistencia a autoestudio (sección), fumar (horarios), salir de noche (horarios)

Llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, faltar a clase

Artículos publicados (artículos), excelente desempeño laboral, matrículas pagadas a tiempo, infracciones disciplinarias importantes (tiempos), recompensas y castigos.

Otros libros prestados (este libro) Práctica social o servicio voluntario (tiempos, horas, contenidos)

Habilidades vocacionales aprobada (asignatura) reprobada (asignatura)

Comentarios del profesor de la clase.

tercer semestre

Evaluación periódica: asistencia a clase (sección), asistencia a dos ejercicios (sección), asistencia a autoestudio (sección), fumar (horarios), salir de noche (horarios)

Llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, faltar a clase

Artículos publicados (artículos), excelente desempeño laboral, matrículas pagadas a tiempo, infracciones disciplinarias importantes (tiempos), recompensas y castigos.

Otros libros prestados (este libro) Práctica social o servicio voluntario (tiempos, horas, contenidos)

Habilidades vocacionales aprobada (asignatura) reprobada (asignatura)

Comentarios del profesor de la clase.

cuarto semestre

Evaluación periódica: asistencia a clase (sección), asistencia a dos ejercicios (sección), asistencia a autoestudio (sección), fumar (horarios), salir de noche (horarios)

Llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, faltar a clase

Artículos publicados (artículos), excelente desempeño laboral, matrículas pagadas a tiempo, infracciones disciplinarias importantes (tiempos), recompensas y castigos.

Otros libros prestados (este libro) Práctica social o servicio voluntario (tiempos, horas, contenidos)

Habilidades vocacionales aprobada (asignatura) reprobada (asignatura)

Comentarios del profesor de la clase.

quinto semestre

Evaluación periódica: asistencia a clase (sección), asistencia a dos ejercicios (sección), asistencia a autoestudio (sección), fumar (horarios), salir de noche (horarios)

Llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, faltar a clase

Artículos publicados (artículos), excelente desempeño laboral, matrículas pagadas a tiempo, infracciones disciplinarias importantes (tiempos), recompensas y castigos.

Otros libros prestados (este libro) Práctica social o servicio voluntario (tiempos, horas, contenidos)

Habilidades vocacionales aprobada (asignatura) reprobada (asignatura)

Comentarios del profesor de la clase.

sexto semestre

Evaluación periódica: asistencia a clase (sección), asistencia a dos ejercicios (sección), asistencia a autoestudio (sección), fumar (horarios), salir de noche (horarios)

Llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, llegar tarde a clase, faltar a clase

Artículos publicados (artículos), excelente desempeño laboral, matrículas pagadas a tiempo, infracciones disciplinarias importantes (tiempos), recompensas y castigos.

Otros libros prestados (este libro) Práctica social o servicio voluntario (tiempos, horas, contenidos)

Habilidades vocacionales aprobada (asignatura) reprobada (asignatura)

Comentarios del profesor de la clase Comentarios de la Oficina de Asuntos Estudiantiles Notas: El número de libros prestados, servicios de voluntariado, horas y contenidos, y el número de trabajos publicados deben ir acompañados de certificados o copias.

1. Autoridad del profesor de clase

2.Gestión de permisos de backend

3. El profesor de la clase puede gestionar los archivos de los alumnos de esta clase.

4. Los estudiantes pueden realizar autoconsultas a través del número de identificación del estudiante.

Sistema operativo: win2000 y superior Plataforma de depuración: IIS5.0 y superior Entorno recomendado: asp.net2.0+sql2000

Navegadores compatibles: IE6, IE7, IE8, Firefox, Safari, Chrome, Opera y más.

Caso de software: http://www.25175.com/200609/25175/Business/

Demostración del programa: http://www.25175.com/200710

Vídeo del software: http://www.25175.com/help

Descripción de la función: http://www.25175.com/200609/

Software personalizado: varios sistemas escolares para estudiantes, software de educación digital, OA, desarrollo de software CRM para pequeñas y medianas empresas.

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