Le système de gestion du portefeuille de croissance des étudiants 25175 (édition Collège et Collège) est utilisé pour afficher et décrire le portefeuille de croissance du processus d'apprentissage des étudiants. Il s'agit d'une méthode d'évaluation du développement dont le but est de promouvoir le développement des étudiants dans des domaines spécifiques et des capacités générales. portefeuilles de croissance. Progrès continus dans d’autres aspects. Il peut conserver des informations importantes sur l'apprentissage et le développement des étudiants, et il peut nous brosser un tableau dynamique, complet et tridimensionnel du développement des étudiants. Il laissera des traces profondes sur l'ensemble de l'expérience d'apprentissage des étudiants, et il peut faire de chaque étudiant une réalité. étudiant Profitez du bonheur et du succès dans votre portefeuille de croissance. Afin de réaliser et de promouvoir le développement des étudiants, lors de la création d'un portfolio de croissance, celui-ci doit être basé sur les objectifs éducatifs et pédagogiques du semestre ou de l'année scolaire et sur l'état d'apprentissage actuel des étudiants.
Port de connexion de gestion 1.dh/index.aspx
2. Compte administrateur 25175, mot de passe 25175
3. La base de données est StudentGrowth.mdf dans le répertoire 25175 DB
25175 Système de gestion des fichiers de croissance des étudiants Introduction au profil personnel de l'étudiant
numéro de série:
Nom genre nationalité Date de naissance Photos avec des noms précédents Numéro d'identification perspectives politiques
Niveau d'éducation hauteur groupe sanguin
croyances religieuses Heure d'admission Classe
Appartement sur le campus Numéro de contact Spécialités
Numéro QQ E-mail
Détails de l'adresse du domicile
Nom du tuteur Tutelle Numéro de contact du tuteur
Nom du père Numéro de contact Profession
Nom de la mère Numéro de contact Profession
Ma devise préférée
Évaluation personnelle de l'étudiant
premier semestre
Évaluation régulière Présence aux cours (Section) Participation à deux exercices (section) Participation à l'autoformation (section) Fumer (un) Rester dehors toute la nuit (fois)
être en retard Absence de l'école être en retard Absence de l'école être en retard Absence de l'école
Articles publiés (articles) Statut d'emploi Excellent Payer les frais de scolarité à temps Violations disciplinaires majeures (fois) Récompense et punition autre Emprunter des livres (livre) Pratique sociale ou service bénévole (horaires, horaires, contenu)
Compétences professionnelles Réussi (sujet) Non qualifié (sujet)
Commentaires du professeur
deuxième semestre
Évaluation régulière Présence aux cours (Section) Participation à deux exercices (section) Participation à l'autoformation (section) Fumer (un) Rester dehors toute la nuit (fois)
être en retard Absence de l'école être en retard Absence de l'école être en retard Absence de l'école
Articles publiés (articles) Statut d'emploi Excellent Payer les frais de scolarité à temps Violations disciplinaires majeures (fois) Récompense et punition autre Emprunter des livres (livre) Pratique sociale ou service bénévole (horaires, horaires, contenu)
Compétences professionnelles Réussi (sujet) Non qualifié (sujet)
Commentaires du professeur
troisième semestre
Évaluation régulière Présence aux cours (Section) Participation à deux exercices (section) Participation à l'autoformation (section) Fumer (un) Rester dehors toute la nuit (fois)
être en retard Absence de l'école être en retard Absence de l'école être en retard Absence de l'école
Articles publiés (articles) Statut d'emploi Excellent Payer les frais de scolarité à temps Violations disciplinaires majeures (fois) Récompense et punition autre Emprunter des livres (livre) Pratique sociale ou service bénévole (horaires, horaires, contenu)
Compétences professionnelles Réussi (sujet) Non qualifié (sujet)
Commentaires du professeur
quatrième semestre
Évaluation régulière Présence aux cours (Section) Participation à deux exercices (section) Participation à l'autoformation (section) Fumer (un) Rester dehors toute la nuit (fois)
être en retard Absence de l'école être en retard Absence de l'école être en retard Absence de l'école
Articles publiés (articles) Statut d'emploi Excellent Payer les frais de scolarité à temps Violations disciplinaires majeures (fois) Récompense et punition autre Emprunter des livres (livre) Pratique sociale ou service bénévole (horaires, horaires, contenu)
Compétences professionnelles Réussi (sujet) Non qualifié (sujet)
Commentaires du professeur
cinquième semestre
Évaluation régulière Présence aux cours (Section) Participation à deux exercices (section) Participation à l'autoformation (section) Fumer (un) Rester dehors toute la nuit (fois)
être en retard Absence de l'école être en retard Absence de l'école être en retard Absence de l'école
Articles publiés (articles) Statut d'emploi Excellent Payer les frais de scolarité à temps Violations disciplinaires majeures (fois) Récompense et punition autre Emprunter des livres (livre) Pratique sociale ou service bénévole (horaires, horaires, contenu)
Compétences professionnelles Réussi (sujet) Non qualifié (sujet)
Commentaires du professeur
Sixième semestre
Évaluation régulière Présence aux cours (Section) Participation à deux exercices (section) Participation à l'autoformation (section) Fumer (un) Rester dehors toute la nuit (fois)
être en retard Absence de l'école être en retard Absence de l'école être en retard Absence de l'école
Articles publiés (articles) Statut d'emploi Excellent Payer les frais de scolarité à temps Violations disciplinaires majeures (fois) Récompense et punition autre Emprunter des livres (livre) Pratique sociale ou service bénévole (horaires, horaires, contenu)
Compétences professionnelles Réussi (sujet) Non qualifié (sujet)
Commentaires du professeur Commentaires du Bureau des affaires étudiantes Remarque : Le nombre de livres empruntés, le service bénévole, les heures et le contenu, ainsi que le nombre d'articles publiés doivent être accompagnés de certificats ou de copies.
1. Autorité du titulaire de classe
2.Gestion des autorisations backend
3. Le titulaire de la classe peut gérer les dossiers des élèves de cette classe
4. Les étudiants peuvent s'auto-interroger via leur identifiant d'étudiant Système d'exploitation : win2000 et supérieur Plate-forme de débogage : IIS5.0 et supérieur Environnement recommandé : asp.net2.0+sql2000.
Navigateurs compatibles : IE6, IE7, IE8, FireFox, Safari, Chrome, Opera et plus encore.
Valise logicielle : http://www.25175.com/200609/25175/Business/
Démonstration du programme : http://www.25175.com/200710
Vidéo du logiciel : http://www.25175.com/help
Description de la fonction : http://www.25175.com/200609/
Logiciels personnalisés : divers systèmes scolaires pour étudiants, logiciels d'éducation numérique, OA, développement de logiciels CRM pour petites et moyennes entreprises.
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