25175 Système de gestion de fichiers de croissance des étudiants v2.0.2

Le système de gestion du portefeuille de croissance des étudiants 25175 (édition Collège et Collège) est utilisé pour afficher et décrire le portefeuille de croissance du processus d'apprentissage des étudiants. Il s'agit d'une méthode d'évaluation du développement dont le but est de promouvoir le développement des étudiants dans des domaines spécifiques et des capacités générales. portefeuilles de croissance. Progrès continus dans d’autres aspects. Il peut conserver des informations importantes sur l'apprentissage et le développement des étudiants, et il peut nous brosser un tableau dynamique, complet et tridimensionnel du développement des étudiants. Il laissera des traces profondes sur l'ensemble de l'expérience d'apprentissage des étudiants, et il peut faire de chaque étudiant une réalité. étudiant Profitez du bonheur et du succès dans votre portefeuille de croissance. Afin de réaliser et de promouvoir le développement des étudiants, lors de la création d'un portfolio de croissance, celui-ci doit être basé sur les objectifs éducatifs et pédagogiques du semestre ou de l'année scolaire et sur l'état d'apprentissage actuel des étudiants.

1.dh/index.aspx port de connexion de gestion 2.Compte administrateur 25175 mot de passe 251753. La base de données est StudentGrowth.mdf dans le répertoire 25175DB

25175 Système de gestion des fichiers de croissance des étudiants Introduction Numéro de profil personnel de l'étudiant : nom, sexe, origine ethnique, date de naissance, photo, ancien nom, numéro d'identification, apparence politique, niveau d'éducation, taille, groupe sanguin, religion, date d'inscription, classe, campus, Appartement, numéro de contact, spécialité, numéro QQ, e-mail, adresse familiale Nom du tuteur Relation de tutelle Numéro de contact du tuteur Nom du père Numéro de contact Profession Nom de la mère Numéro de contact Profession Ma devise la plus admirée Évaluation personnelle de l'étudiant Évaluation régulière du premier semestre Présence en cours (section) Présence à deux exercices (section) Participation à l'auto-apprentissage (section) Fumer (individuel) ) Rester dehors tard le soir (heures) Être en retard, absent de la classe, être en retard, être absent de la classe, être en retard, être absent de la classe, publier des articles (articles ), excellente évaluation des performances, paiement des frais de scolarité à temps, violations disciplinaires majeures (délais), récompenses et punitions, autres livres empruntés (ceci), pratique sociale ou service bénévole (horaires, heures, contenu) Compétences professionnelles réussies (sujet) Non qualifié ( matière) Commentaires de l'enseignant de classe Évaluation régulière du deuxième semestre Présence en classe (section) Deux exercices Présence (section) Participation à l'auto-apprentissage (section) Tabagisme (heures) Rester dehors tard le soir (heures) Retard, absentéisme, retard, absentéisme, retard, absentéisme Articles publiés (articles) Évaluation des performances professionnelles Excellent paiement des frais de scolarité à temps Violations disciplinaires majeures (horaires) Récompenses et punitions Autres livres empruntés (ce livre) Pratique sociale ou service bénévole (horaires, heures, contenu) Compétences professionnelles Pass (sujet) Sans réserve (sujet) Commentaires de l'enseignant Évaluation régulière du troisième semestre Présence en cours (section) Deux exercices Présence (section) Présence en auto-apprentissage (section) Tabagisme (mois) Rester dehors toute la nuit (heures) Retard et absence en classe Retard et absence en classe Retards et absences en classe Articles publiés (articles) Évaluation de la situation professionnelle Excellent paiement des frais de scolarité à temps Violations disciplinaires majeures (délais) Récompenses et punitions Autres livres empruntés (ce livre) Pratique sociale ou service bénévole (horaires, heures, contenu) Professionnel compétences Réussite (matière) Non qualifié (matière) Commentaires du professeur Évaluation régulière du quatrième semestre Présence en classe (section) Participation à deux exercices (Journées d'auto-apprentissage) (Journées d'auto-apprentissage) (Journées d'auto-apprentissage) (Fumer toute la nuit) Rester à l'extérieur (fois) Être en retard, absent de la classe, être en retard, être en retard, être en retard, être en retard, être en retard, être absent de la classe, publier des articles (articles), évaluation du rendement au travail, payer les frais de scolarité à temps, violations majeures (fois ), récompenses et punitions, autres livres empruntés (cette société) Service pratique ou bénévole (horaires, heures, contenu) Compétences professionnelles Réussi (matière) Non qualifié (matière) Commentaires du professeur de classe Évaluation régulière du cinquième semestre Présence en classe (section) Présence à deux exercices (section) Participation à l'auto-apprentissage (section) Fumer (une) nuit Ne pas rentrer à la maison (fois) Être en retard, être absent de la classe, être en retard, être absent de la classe, être en retard, être absent de la classe, publier des articles (pièces) ), excellente performance professionnelle, paiement des frais de scolarité à temps, violations disciplinaires majeures (délais), récompenses et punitions, autres livres empruntés (ceci), pratique sociale ou service bénévole (horaires, heures, contenu) Compétences professionnelles Réussi (sujet) Non qualifié ( matière) Commentaires de l'enseignant de la classe Évaluation régulière du sixième semestre Présence en cours (section) Deux exercices Présence (section) Présence en auto-apprentissage (section) Fumer (une) nuit et rester dehors (heures) Retard et absentéisme Retard et absentéisme Retard et absentéisme Article publié ( Article) Évaluation du statut d'emploi Excellent paiement des frais de scolarité à temps Violation majeure de la discipline (horaires) Récompenses et punitions Autres livres empruntés (ce) Pratique sociale ou service bénévole (horaires, heures, contenu) Compétences professionnelles Pass (sujet) Non qualifié (sujet) Commentaires de l'enseignant sur le travail des élèves Commentaires du Bureau : L'emprunt de livres, le nombre de services bénévoles, d'heures et de contenu, ainsi que le nombre d'articles publiés doivent être accompagnés de certificats ou de copies. 1. Autorité de l'enseignant de classe 2. Gestion de l'autorité back-end 3. L'enseignant de classe peut gérer les dossiers des étudiants de cette classe 4. Les étudiants peuvent s'auto-interroger par numéro d'étudiant

Système d'exploitation : win2000 et supérieur Plate-forme de débogage : IIS5.0 et supérieur Environnement recommandé : asp.net2.0+sql2000 Navigateurs compatibles : IE6, IE7, IE8, FireFox, Safari, Chrome, Opera et plus. Boîtier logiciel : http://. www .25175.com/200609/25175/Business/Program Démonstration : http://www.25175.com/200710 Vidéo du logiciel : http://www.25175.com/help Description de la fonction : http://www.25175 .com/200609/