การทดลองจำนวนมากโดยใช้อะตอมและเลเซอร์ดำเนินการในวิชาฟิสิกส์ ซึ่งต้องอาศัยความรู้และการสร้างแบบจำลองเกี่ยวกับสถานะที่น่าตื่นเต้นของสายพันธุ์อะตอมที่กำลังศึกษา แบบจำลองสถานะคงตัวสามารถนำมาใช้เพื่อให้ได้สมดุลสุดท้ายของระบบเลเซอร์-อะตอม แต่ปฏิกิริยาระหว่างเลเซอร์-อะตอมจำนวนมากจะมีอายุสั้นและสลายตัวอย่างรวดเร็ว แบบจำลองส่วนใหญ่ที่ใช้สมการลุยวิลล์เพื่อจับพลวัตของการโต้ตอบไม่ได้ใช้ภาพอิเล็กโทรไดนามิกควอนตัมเต็มรูปแบบเพื่อพัฒนาระบบเมื่อเวลาผ่านไป แต่ใช้วิธีการกึ่งคลาสสิกแทน ในเครื่องจำลองนี้ ไดนามิกทั้งหมดคำนวณโดยการหาสมการจากผู้ปฏิบัติงานภาคสนาม สิ่งนี้ทำให้แบบจำลองมีความแม่นยำทางกายภาพมากขึ้น
รันสิ่งต่อไปนี้เพื่อติดตั้ง:
pip install LASED
สามารถดูซอร์สโค้ดได้ที่ https://github.com/mvpmanish/LASED
ในเครื่องจำลองนี้ ผู้ใช้จะกำหนดวัตถุ State
พร้อมกับกำหนดหมายเลขควอนตัมทั้งหมด จากนั้นผู้ใช้จะสร้างเวกเตอร์ขึ้นมาสองตัว: ตัวหนึ่งมีสถานะพื้นทั้งหมดและอีกตัวสำหรับสถานะตื่นเต้น จากนั้นผู้ใช้สามารถกำหนดวัตถุ LaserAtomSystem
ด้วยกำลังเลเซอร์ (หรือความเข้ม) และความยาวคลื่นเลเซอร์ ด้วยวัตถุนี้ผู้ใช้สามารถ:
timeEvolution
ตามเวลาพัฒนาระบบเลเซอร์อะตอมและเข้าถึงวิวัฒนาการเวลาขององค์ประกอบเมทริกซ์ความหนาแน่นในช่วงเวลาหนึ่งโดยใช้ Rho_t
สามารถจำลองระบบที่เรียบง่ายมาก เช่น แมกนีเซียมและแคลเซียมที่ไม่มีโครงสร้างไฮเปอร์ไฟน์กับอะตอมที่มีโครงสร้างไฮเปอร์ไฟน์และสถานะจำนวนมาก เช่น ซีเซียมrotate
เมทริกซ์ความหนาแน่นของระบบเลเซอร์-อะตอมที่ t = 0 ซึ่งกำหนดเป็น rho_0
ไปยังหน้าต่างอ้างอิงอื่น จากนั้นเวลาจะวิวัฒนาการโดยใช้มุมออยเลอร์angularShape
ของเมฆอิเล็กตรอนของสถานะอะตอมที่ตื่นเต้นหรือต่ำกว่า ตรวจสอบ readthedocs สำหรับบทช่วยสอนโดยละเอียดและคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีใช้ห้องสมุด: https://lased.readthedocs.io/en/latest/
เวอร์ชัน 1.0
angularShape
ของเมฆอิเล็กตรอนของสถานะอะตอมที่ตื่นเต้นหรือต่ำกว่าได้ตลอดการจำลองtimeEvolution
เป็น 2 เท่าv0.4 :
tau_b
เมื่อสร้างอินสแตนซ์ของระบบเลเซอร์อะตอมpretty_print_eq_tex = True
และ pretty_print_eq_pdf = True
เมื่อดำเนินการ timeEvolution
แต่คีย์เวิร์ด pretty_print_eq_filename
จะต้องได้รับสตริงเพื่อให้ไฟล์ใหม่ (s) ชื่อ หมายเหตุ: หากต้องการส่งออกเป็น pdf จะต้องติดตั้ง pdflatex
ในระบบของคุณเพื่อแปลงไฟล์ .tex เป็นไฟล์ .pdf ขอขอบคุณศาสตราจารย์ Andrew Murray, Dr Matthew Harvey และปริญญา อุดมใหม่ ที่ให้การสนับสนุนห้องสมุดและโครงการนี้มาโดยตลอด
โปรดอ้างอิงไลบรารีนี้หากคุณใช้งานโดยใช้เอกสารที่พบที่นี่: https://arxiv.org/abs/2203.12535