UUIA

ปรับใช้บริการข้อมูลของมหาวิทยาลัยอย่างรวดเร็วตามระบบนิเวศ WeChat

---

? เว็บไซต์อย่างเป็นทางการ ของ UUIA และแพลตฟอร์มแบบเปิดเปิดให้บริการแล้ว ยินดีต้อนรับใช้งาน!

---

ภาพรวม UUIA

Unified University Information Aggregation (UUIA) เป็นกรอบงานบริการข้อมูลวิทยาเขตตามระบบนิเวศ WeChat เราจะช่วยให้นักพัฒนาจากมหาวิทยาลัยต่างๆ สร้างบริการข้อมูลวิทยาเขตเคลื่อนที่ของโรงเรียนของตนเองได้อย่างรวดเร็ว และพัฒนา ผู้ใช้เพียงเขียนรหัสการรับข้อมูลสำหรับแต่ละเว็บไซต์ข้อมูล ของโรงเรียน UUIA มีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดการตรรกะการโต้ตอบที่ซับซ้อนของ WeChat และมอบอินเทอร์เฟซที่สวยงามให้กับลูกค้า

ต้นทาง

UUIA เกิดจากผู้พัฒนา UUIA ที่คิดถึงแพลตฟอร์มบริการข้อมูลออนไลน์ของโรงเรียนของตนเอง เราพบว่าระบบข้อมูลของโรงเรียนส่วนใหญ่มีปัญหาทั่วไป:

• ข้อมูลกระจัดกระจาย (สำนักวิชาการ ห้องสมุด บัตร all-in-one ข่าวสาร ฯลฯ อยู่ในเว็บไซต์ต่างๆ)
• ไม่เหมาะกับอุปกรณ์มือถือ (ไม่สามารถรับประสบการณ์ที่ดีบนโทรศัพท์มือถือได้)
• ไม่มีการแจ้งเตือนแบบพุช (ผู้คนมองหาข้อมูลมากกว่าข้อมูลที่กำลังมองหาผู้คน)
• คุณค่าของข้อมูลยังไม่ได้รับการสำรวจเพิ่มเติม (สามารถทำอะไรเพิ่มเติมได้จากข้อมูลในมหาวิทยาลัย)

ดังนั้นเราจึงใช้โปรแกรมรวบรวมข้อมูลเพื่อพัฒนาแพลตฟอร์มบริการข้อมูลมือถือสำหรับโรงเรียนของเรา นักเรียนสามารถตรวจสอบตารางเรียน/เกรด/ยอดบัตรโรงเรียน/บันทึกการยืมหนังสือ ฯลฯ บนโทรศัพท์มือถือผ่านบัญชีบริการ WeChat หรือข้อมูลมินิโปรแกรม WeChat นอกจากนี้ เรายังส่งตารางเรียนของวันพรุ่งนี้/การแจ้งเตือนยอดคงเหลือไม่เพียงพอ/การแจ้งเตือนการหมดอายุของการยืม ฯลฯ ให้กับนักเรียนผ่านทางบัญชีบริการ WeChat เป็นประจำ

ความคิด : เมื่อเราพัฒนาบริการข้อมูลวิทยาเขตของโรงเรียน เราพบว่า เพียงการแก้ไขโค้ด เราก็สามารถปรับให้เข้ากับระบบข้อมูลของโรงเรียนอื่นๆ ได้อย่างรวดเร็ว ดังนั้นเราจึงตัดสินใจแยกบริการของเราออกจากชุดกรอบงานบริการข้อมูลมหาวิทยาลัย และอื่นๆ นักพัฒนาเท่านั้น คุณจะต้องเขียนโค้ดแบ็คเอนด์จำนวนเล็กน้อยตามข้อกำหนดการเรียก API ที่เกี่ยวข้องเพื่อพัฒนาอย่างรวดเร็วโดยใช้เฟรมเวิร์ก UUIA

กรอบงานบริการ UUIA

จากนี้ เราได้ออกแบบเฟรมเวิร์กที่แยกตรรกะการรับข้อมูลและตรรกะการโต้ตอบของผู้ใช้ส่วนหน้าออกจากกัน แผนผังแสดงในรูปด้านล่าง

ชุมชนนักพัฒนา UUIA

เราจัดทำกรอบการทำงานนี้และอาศัยพลังของชุมชนโอเพ่นซอร์สเพื่อสร้างชุมชนนักพัฒนา UUIA ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่สำคัญอีกประการหนึ่งของ UUIA

เราพบว่าในสถานการณ์การประยุกต์ใช้ในวิทยาเขตของมหาวิทยาลัย มีแอปพลิเคชันต่างๆ เช่น "ของสูญหายและพบ" "ธุรกรรมมือสอง" และ "ชุมชนการสื่อสารในมหาวิทยาลัย" ที่มีลักษณะของ "การบังคับใช้ในท้องถิ่น" และ "ความสามารถในการทำซ้ำสูง "นั่นคือแอปพลิเคชันในมหาวิทยาลัยเหล่านี้ ผู้ใช้แอปพลิเคชันถูกจำกัดไว้ที่โรงเรียนเดียว และแอปพลิเคชันของโรงเรียนที่มีประโยชน์สามารถนำไปใช้กับโรงเรียนอื่นได้อย่างรวดเร็ว ซึ่งสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของ UUIA ที่ต้องการ " ช่วยให้นักพัฒนาสามารถปรับใช้บริการข้อมูลของมหาวิทยาลัยได้อย่างรวดเร็ว ขึ้นอยู่กับระบบนิเวศ WeChat "

ดังนั้นเราจึงสร้างชุมชนนักพัฒนา UUIA นักพัฒนาจากมหาวิทยาลัยต่างๆ สามารถใช้งานโอเพ่นซอร์สได้จริงและใช้งานง่ายในมหาวิทยาลัย (เช่น ของหาย กำแพงสารภาพ ฯลฯ) ที่ไม่เกี่ยวข้องกับข้อมูลเฉพาะภายใน Campus ในรูปแบบของส่วนประกอบ โดยอาศัยการตรวจสอบตัวตนของ UUIA จัดทำข้อมูลประจำตัวผู้ใช้และให้คำแนะนำในการปรับใช้แก่นักพัฒนาในชุมชน เพื่อช่วยให้นักพัฒนารายอื่นปรับใช้ได้อย่างรวดเร็ว

ทุกคนสำหรับหนึ่งและหนึ่งสำหรับทุกคน คือแนวคิดหลักของชุมชนนักพัฒนา UUIA

การแสดงตัวอย่างอินเทอร์เฟซ

สำหรับผู้ใช้นักศึกษา - ประสบการณ์ระดับไมโคร

สำหรับนักพัฒนา - แพลตฟอร์มขนาดใหญ่

สรุป

UUIA ประกอบด้วย

• กรอบงานบริการ UUIA
  • ชุดข้อมูลวิทยาเขตและข้อกำหนด API การตรวจสอบตัวตนที่สมบูรณ์
  • SDK เวอร์ชันหลายภาษา
  • มินิโปรแกรมไคลเอ็นต์โอเพ่นซอร์สโค้ดหลายธีม
  • การปรับใช้หน้าเว็บบัญชีบริการและความสามารถในการพุชเพียงคลิกเดียว
  • แบ็กเอนด์ของนักพัฒนา UUIA
• ชุมชนนักพัฒนา UUIA
  • ปลั๊กอินชุมชนที่หลากหลาย
  • เครื่องมือพัฒนาเชิงปฏิบัติ
  • UUIA+ การแบ่งปันระหว่างโรงเรียน

วิสัยทัศน์

พึ่งพาพลังของชุมชนโอเพ่นซอร์สในการใช้เทคโนโลยีเพื่อส่งเสริมการพัฒนาแบบบูรณาการและการสร้างเทคโนโลยีสารสนเทศในมหาวิทยาลัยในประเทศ และใช้ความคิดสร้างสรรค์เพื่อทำให้อาจารย์และนักศึกษามหาวิทยาลัยทุกคนมีความสุข

เริ่มต้นอย่างรวดเร็ว

ระยะที่ 1: การเตรียมการพัฒนา

1. การลงทะเบียนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของมินิโปรแกรม

• เข้าสู่ระบบแพลตฟอร์มสาธารณะ WeChat และลงทะเบียนมินิโปรแกรม (การเตรียมการสำหรับมินิโปรแกรม QQ จะคล้ายกัน)
• รับ AppID และ AppSecret ของแอปเพล็ต WeChat ใน "การตั้งค่าการพัฒนา-การพัฒนา"

2. การลงทะเบียนแพลตฟอร์มเปิด UUIA

• เข้าสู่ระบบแพลตฟอร์มเปิด UUIA เพื่อลงทะเบียนเป็นนักพัฒนา
• สร้างโหนดย่อยใหม่และบันทึกข้อความธรรมดา uuiaAppId, uuiaSecretKey และข้อความเข้ารหัส validationKey ของคุณ

3. อ่านข้อกำหนดการพัฒนา เอกสาร API และแนวทางการพัฒนา

• คู่มือผู้ใช้ UUIA SDK
• เอกสารข้อกำหนด UUIA API
• ใบอนุญาต UUIA

ระยะที่ 2: การพัฒนาแบ็คเอนด์อย่างง่าย

4. ดาวน์โหลดโครงการนั่งร้าน SDK ที่สอดคล้องกับภาษาการพัฒนา

• จาวา SDK
• หลาม SDK

5. กรอกรหัสลอจิกการเก็บข้อมูลของโรงเรียนให้ครบถ้วนตามคำแนะนำ

• สามารถใช้โปรแกรมรวบรวมข้อมูล การเรียก API ระบบโรงเรียน ฯลฯ ได้

6. กลับไปที่แพลตฟอร์มนักพัฒนาซอฟต์แวร์เพื่อทดสอบการเชื่อมต่อของโหนดย่อย

ระยะที่ 3: การปรับใช้ไคลเอนต์ทันที

7. ดาวน์โหลดโค้ดแอปเพล็ตไคลเอ็นต์

• ธีมมินิมอลล้วนๆ

8. กรอกข้อมูลการกำหนดค่าให้ครบถ้วน

• กรอกไฟล์การกำหนดค่า /uuia/config.js ตามข้อมูลของโรงเรียน

9. พร้อม

• เพลิดเพลินกับฟังก์ชันสถิติข้อมูลที่หลากหลายมากขึ้นโดย UUIA

ลอง

WeChat Mini Program (ฉบับมหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ)

บัญชีบริการ WeChat

จะมีส่วนร่วมได้อย่างไร?

คุณสามารถสนับสนุน UUIA ได้สามวิธีต่อไปนี้

ช่วยให้กรอบงานบริการ UUIA ดีขึ้น

หากคุณมีแนวคิดดีๆ เกี่ยวกับการออกแบบกรอบงาน UUIA โปรดติดต่อเราหรือส่งประชาสัมพันธ์เพื่อสนับสนุนการเพิ่มประสิทธิภาพของ UUIA!

เติมเต็มชุมชนนักพัฒนา UUIA และให้นักศึกษาทั่วประเทศใช้ส่วนประกอบที่คุณพัฒนา

• แพลตฟอร์มแบบเปิด UUIA กำลังรอแอปพลิเคชันโอเพ่นซอร์สที่สนุกสนานและใช้งานได้จริงของคุณอยู่
• ข้อกำหนดการพัฒนาปลั๊กอิน UUIA

ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะที่ดี

หากคุณมีความคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะที่ดีเกี่ยวกับสถานการณ์ปัจจุบันและการพัฒนาในอนาคตของ UUIA หรือมีคำถามใด ๆ เกี่ยวกับงานของเรา โปรดส่งปัญหามาได้เลย

ข้อมูลการติดต่อทางสังคม

กลุ่มการสื่อสาร QQ ของผู้พัฒนา UUIA:

ยูไอเอ+

UUIA+ มุ่งหวังที่จะสำรวจความเป็นไปได้ของการแบ่งปันการทำงานร่วมกันข้ามวิทยาเขต นอกเหนือจากเทคโนโลยี เราจะมุ่งมั่นที่จะบูรณาการกิจกรรมและแบบจำลองการปฏิบัติงานของวิทยาเขตที่ยอดเยี่ยม วิธีการใช้ข้อมูล เช่น การวิจัยทางสังคมศาสตร์ และกฎหมาย กฎระเบียบ นโยบาย และข้อมูลอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง ให้การพัฒนาและพัฒนาผลิตภัณฑ์สำหรับนักพัฒนาวิทยาเขต

• การส่งเสริมการดำเนินงาน
• การวิจัยข้อมูล
• กฎหมายและข้อบังคับ