Tirer pleinement parti de l'expérience de configuration de compte FTP
Auteur:Eve Cole
Date de mise à jour:2009-05-30 23:27:10
Notre école a créé FTP en 2003. Après une période d'exploration, le service FTP est devenu très mature dans notre école. Il facilite non seulement la tâche des enseignants et sert l'enseignement, mais favorise également grandement la gestion quotidienne de l'école. Je vais maintenant écrire quelques expériences de notre école pour votre référence.
Notre principe dans la mise en place du service FTP est de le rendre facile à utiliser pour les enseignants, facile à gérer, le système est stable et il y a le moins de problèmes possible. Nous utilisons Sever-U. La façon de configurer un serveur FTP a été présentée en détail dans de nombreux articles. L'auteur explique principalement comment utiliser pleinement le service FTP. Si vous ouvrez simplement un compte pour permettre aux enseignants de stocker et de transférer temporairement des fichiers sur le réseau local, vous êtes encore loin d’exploiter pleinement son potentiel !
Afin de rendre son utilisation plus pratique, nous avons mis en place plusieurs grands types de comptes tels que les comptes publics, les comptes personnels, les comptes logiciels couramment utilisés et les comptes de ressources.
Compte public Il n'y a qu'un seul compte dans l'espace public. Le nom d'utilisateur est très simple « 123 » et le mot de passe est « 123 ». Il s'adresse principalement à certains anciens enseignants. La simplicité et la facilité de mémorisation sont les plus attractives. Dans l'espace commun, les enseignants peuvent placer temporairement certaines choses, et chaque département peut également créer ses propres dossiers. Par exemple, à la fin du semestre, si le Service des Affaires Académiques souhaite collecter les résumés pédagogiques des enseignants, il peut créer ici un dossier intitulé « Bureau des Affaires Académiques - Collecter les résumés pédagogiques », que les enseignants comprendront d'un seul coup d'œil. Bien sûr, il y a eu beaucoup de problèmes ici au début. Il s'agit d'un espace libre qui peut être utilisé par n'importe qui. Certains enseignants y stockent souvent des films et des jeux, ce qui occupera beaucoup d'espace sur le serveur au fil du temps. D'une part, nous avons discuté de cette question avec les enseignants lors de formations en ligne, et d'autre part, nous avons également trouvé un moyen de limiter cet espace public à 1000 Mo. Après l'avoir configuré ainsi, s'il y a trop de choses stockées, d'autres choses ne seront pas stockées. Les personnes qui souhaitent utiliser cet endroit temporairement nettoieront automatiquement cet endroit, les enseignants ne mettront pas de films et autres choses volumineuses ici. quelque chose.
Compte personnel Chacun des plus de 200 professeurs et membres du personnel de l'école possède son propre compte personnel d'une taille de 200 Mo. Le nom d'utilisateur que nous avons défini pour chaque compte est le pinyin du nom de l'enseignant et le mot de passe initial est « 123456 ». ». Si le mot de passe est le même, il n’est certainement pas sûr et doit être personnalisé. Ce qu'il faut faire? Nous avons trouvé un moyen pour les enseignants de changer eux-mêmes le mot de passe dans la « fenêtre de ligne de commande » de Windows. Nous utilisons principalement la commande « quot site pswd « oldpassword » « newpassword » » pour changer le mot de passe. L'année dernière, nous avons mené une enquête sur le forum de l'école et les résultats ont montré que les enseignants sont désormais très compétents dans l'utilisation de leurs propres comptes personnels et que la plupart de leurs documents, didacticiels et autres données personnelles sont placés sur des serveurs FTP. Cela élimine les désagréments causés aux enseignants lorsque le grand bureau de notre école change d'ordinateur chaque année. Il existe un autre problème de sécurité important avec les comptes personnels : les virus ! Étant donné qu’il s’agit de toutes les données personnelles des enseignants et qu’elles sont téléchargées via plus de 60 ordinateurs de bureau dans l’école et sur les ordinateurs personnels des enseignants, il est inévitable qu’il y ait divers virus et chevaux de Troie. Nous configurons le logiciel antivirus du serveur FTP pour supprimer automatiquement les virus à 1h00 chaque matin. Le serveur fonctionne depuis plus de 2 ans et le fonctionnement global est stable. Il n'y a eu aucune perte de données ni paralysie du système due à des virus.
Compte logiciel commun Pour la commodité des enseignants, nous avons spécialement créé un compte logiciel commun. Le nom d'utilisateur est « soft » et le mot de passe est « soft ». Classez certains logiciels couramment utilisés dans différents dossiers. Après avoir entré ce nom d'utilisateur et ce mot de passe, les fichiers qu'ils contiennent sont en lecture seule, ce qui est pratique à utiliser et à gérer. De plus, le logiciel de ce compte évolue constamment. Nous avons même créé un nom d'utilisateur "softw" et disposons de notre propre mot de passe pour modifier le contenu dans "soft". En fait, les noms d'utilisateur "soft" et "softw" exploitent un dossier, mais après avoir entré avec "soft", il est en lecture seule et "softw" peut être réécrit. Cela rend la gestion très pratique et pratique.
Compte de ressources Le compte de ressources est un endroit très important dans notre école. Les enseignants doivent y accéder fréquemment. Le nom d'utilisateur et le mot de passe sont tous deux « zy ». De nombreux dossiers ont été créés sous ce compte, non seulement « Chinois », « Physique », « Chimie », « Anglais » et autres matières, mais aussi « Exploration-Découverte », « Conférence Yu Shiwei », « Éducation sexuelle avancée » " , "Tutoriel de formation du centre d'information", "Œuvres gagnantes du premier concours de didacticiels", etc. Bref, il s'agit de mettre autant que possible toutes les informations publiques de toute l'école dans ce compte. Grâce à ce compte, non seulement le matériel pédagogique et lié à la gestion de l'école peut être collecté pour une référence facile par les enseignants, mais plus important encore, à mesure que le contenu de ce compte continue de s'enrichir, les ressources ont été bien collectées et organisées au fil du temps. C'est un grand atout pour l'école. Alors, comment les différents groupes et départements d’enseignement et de recherche gèrent-ils leur propre contenu ? Les méthodes de gestion sont similaires aux comptes « soft » et « softw ». Prenons l'exemple de la physique dans le compte de ressources : nous avons créé un autre compte "zywl" et gérons le dossier "physique" dans "zy" via "zywl". Bien entendu, le mot de passe de « zywl » n’est connu que du responsable de l’équipe d’enseignement et de recherche de physique. Cela permet non seulement aux enseignants ordinaires d'avoir un accès en lecture seule via le nom d'utilisateur « zy » et le mot de passe « zy », mais permet également une gestion simple et pratique des dossiers physiques.
Ci-dessus sont les méthodes spécifiques d'application et de gestion de notre école sur FTP. En termes d'application, FTP n'est pas forcément le meilleur, mais il est très pratique et conforme à la situation actuelle de notre école.