Aplikasi pendidikan Benyan

Aplikasi Pendidikan Benyan terutama berfokus pada ujian peningkatan kualifikasi akademik. Dalam aplikasi ini, kandidat dapat menemukan berbagai materi pelajaran terkait ujian, seperti instruksi ujian, video pengajaran, makalah sebelumnya, dll., yang secara efektif dapat membantu kandidat mempersiapkan ujian dengan lebih baik. Hal ini bertujuan untuk memberikan para kandidat pelatihan ujian yang lebih baik dan lebih komprehensif serta layanan pendidikan terpadu, meningkatkan tingkat ujian mereka dengan cepat, dan mencapai pengembangan pribadi dan peningkatan karier.

Fitur perangkat lunak

1. Kandidat dapat menemukan berbagai materi pembelajaran, seperti mata kuliah berbasis nol, makalah sebelumnya, video teknik ujian, dll;

2. Sumber belajar ini mencakup berbagai mata pelajaran dan jenis ujian serta dapat memenuhi berbagai kebutuhan kandidat;

3. Memberikan layanan pembelajaran yang dipersonalisasi kepada setiap kandidat berdasarkan karakteristik dan kebutuhan pribadinya.

Fungsi perangkat lunak

1. Memiliki sistem pengajaran paling mutakhir dan mengadopsi metode pendidikan online tingkat lanjut;

2. Membantu kandidat dengan cepat menguasai keterampilan ujian dan poin pengetahuan serta meningkatkan efisiensi persiapan ujian;

3. Kandidat dapat membuat rencana belajar yang dipersonalisasi berdasarkan kemajuan dan tingkat pembelajaran mereka sendiri.

Keunggulan perangkat lunak

1. Mengundang pakar pendidikan senior dan instruktur ternama dari berbagai industri untuk menjadi dosen mata kuliah;

2. Pengalaman mengajar yang kaya dan latar belakang pengetahuan profesional membantu kandidat meningkatkan tingkat pembelajaran mereka dan lulus ujian dengan cepat;

3. Memiliki sumber belajar yang kaya, sistem pengajaran ilmiah dan sistematis, layanan pembelajaran yang dipersonalisasi, dan guru berkualitas tinggi.

Tinjauan perangkat lunak

1. Berdasarkan data pembelajaran peserta didik dan dampak pembelajaran, merekomendasikan sumber belajar yang optimal kepada mereka untuk membantu peserta didik belajar secara efisien;

2. Peserta didik mengembangkan rencana pembelajaran dan tujuan pembelajaran yang dipersonalisasi, dan melakukan penyesuaian dinamis sesuai dengan kemajuan belajar dan kemampuan belajar peserta didik;

3. Mendukung peserta didik untuk berkomunikasi dan berbagi dengan peserta didik lainnya, dan dapat digunakan untuk mendiskusikan pengalaman persiapan ujian, pengalaman belajar atau topik terkait pembelajaran lainnya.