Quando a inteligência artificial encontrar o ensino superior, que tipo de faíscas irão colidir? Em 16 de outubro, o 4º Fórum de Educação Superior (Internacional) das Planícies Centrais foi realizado em Zhengzhou. Mais de dez especialistas e acadêmicos renomados no país e no exterior discutiram o tema "Inteligência Artificial e Inovação no Ensino Superior" no contexto do ensino superior. do rápido desenvolvimento da inteligência artificial na nova era. Realizar intercâmbios e discussões sobre inovação e intercâmbio e cooperação internacional, e fornecer sugestões e sugestões para a construção de universidades de alto nível e desenvolvimento inovador em nossa província.
No fórum, a Semana Internacional de Cooperação e Intercâmbio Indústria-Academia-Pesquisa da Universidade de Henan de 2024 foi oficialmente lançada. Entende-se que nossa província organizará e sediará conferências internacionais de aplicação de pesquisa industrial-universitária a partir de 2022 para apoiar as universidades na organização de fóruns internacionais com base em suas próprias vantagens disciplinares e necessidades de desenvolvimento, e convidará acadêmicos e especialistas de universidades nacionais e estrangeiras, empresas , e instituições de pesquisa para comunicar com os participantes e explorar a cooperação, a fim de promover o desenvolvimento de alta qualidade da abertura da educação da nossa província ao mundo exterior. Este ano, nossa província expandiu a conferência para uma semana internacional de cooperação e intercâmbio entre indústria, universidade, pesquisa e aplicação. Dentro de uma semana, Universidade de Zhengzhou, Universidade de Henan, Universidade Agrícola de Henan, Universidade Normal de Henan, Universidade de Ciência e Tecnologia de Henan, Universidade de Henan. de Ciência e Tecnologia, Universidade de Tecnologia de Henan, Universidade de Conservação de Água e Energia Hidrelétrica do Norte da China, Zhengzhou A Universidade da Indústria Leve se concentrará em inteligência artificial e energia e engenharia química, biologia sintética e agricultura moderna, moléculas inteligentes e controle da homeostase de tecidos e órgãos , transmissão e suporte de equipamentos inteligentes, levantamento e mapeamento de sensoriamento remoto, análise e aplicação inteligente de big data, grãos, petróleo, alimentos e nutrição e saúde, e histórico de duplo carbono Fóruns internacionais foram realizados em 9 disciplinas, incluindo utilização ideal de conservação de água e energia, materiais funcionais de alta qualidade e formação e processamento avançados de materiais metálicos.
Su Xiaohong, vice-diretor do Comitê Permanente do Congresso Popular Provincial de Henan, Jiang Enlai, vice-presidente da Sociedade de Ensino Superior da China, vice-secretário do Comitê de Trabalho Educacional do Comitê Provincial do Partido, Mao Jie, secretário do Grupo de Liderança do Partido e Diretor do Departamento Provincial de Educação, vice-diretor do Comitê Provincial de Trabalhos Relacionados de Henan, oficial de ensino superior da província de Henan Zhu Qingmeng, conselheiro sênior da sociedade, Zheng Bangshan, diretor do Comitê de Ligação dos membros da CCPPC de Henan e consultor sênior de Sociedade de Ensino Superior de Henan, Diao Yuhua, presidente da Sociedade de Ensino Superior de Henan, Chen Hongmin, vice-prefeito do Governo Popular Municipal de Zhengzhou, Yu Hailuo, vice-presidente executivo da Sociedade de Ensino Superior de Henan Lou Yuangong, consultor sênior da Associação de Ensino Superior de Henan, Chen Xiaochun, presidente da Federação Mundial das Associações das Nações Unidas, presidente da Federação Mundial de Presidentes de Universidades e presidente do Zhengzhou Sias College, participou da cerimônia de abertura.
Su Xiaohong disse em seu discurso que o Comitê Provincial do Partido de Henan e o Governo Provincial atribuem grande importância ao desenvolvimento da ciência e da educação, constroem gradualmente um padrão de inovação científica e tecnológica de "três pernas" e basicamente formam um sistema de inovação de alta qualidade ; aproveitar as alturas de comando no novo caminho da inteligência artificial, construir instalações de poder de computação e promover vigorosamente a estratégia de transformação digital; promover solidamente os "três ajustes e otimização" de faculdades e universidades e continuar a melhorar as capacidades de inovação das faculdades e universidades; concentrar-se na construção de clusters industriais e cadeias industriais importantes, planejar a construção de faculdades profissionais emergentes, orientar empresas e universidades para construir conjuntamente centros de P&D e integrar profundamente a indústria escolar-empresarial, a academia e o uso de pesquisa. Ela enfatizou que as universidades de Henan devem continuar a expandir os intercâmbios abertos, criar plataformas eficientes de colaboração em inovação, cultivar vigorosamente equipes de talentos inovadores, otimizar constantemente a ecologia da inovação de primeira classe, esforçar-se para criar um planalto para a abertura do ensino superior e um terreno fértil para talentos globais para iniciar negócios e se esforçar para promover a prática de modernização ao estilo chinês na construção de Henan.
Como promover o desenvolvimento sustentável do ensino superior na era da inteligência artificial? Jiang Enlai apresentou quatro ideias em seu discurso. Em primeiro lugar, devemos aderir à inclusão e ao benefício universal, reforçar a cooperação, colmatar o fosso digital entre países, regiões e grupos e partilhar novas oportunidades de desenvolvimento na era digital. Em segundo lugar, devemos aderir ao impulso à inovação, promover a integração profunda da cadeia de inovação, da cadeia industrial, da cadeia de talentos e da cadeia de capital, e promover conjuntamente novas mudanças no modelo de formação de talentos. Terceiro, devemos aderir à inteligência para sempre, promover de forma colaborativa o bom uso da tecnologia e a formulação de políticas e regulamentos relevantes, e criar conjuntamente um novo padrão de governação da educação global. Em quarto lugar, devemos persistir na recolha de forças, reforçar a cooperação e os intercâmbios internacionais, aprofundar a governação digital e construir conjuntamente uma comunidade de cooperação em educação digital.
"A inteligência artificial está remodelando profundamente o ensino superior." Mao Jie enfatizou, ao presidir a cerimônia de abertura, que para acelerar a melhoria da eficiência do ensino e da equidade educacional, as faculdades e universidades em toda a província deveriam realizar a reforma integrada dos talentos em educação, ciência e tecnologia. sistemas e mecanismos como sua própria responsabilidade e promover a integração da inteligência artificial e da educação O ensino superior está profundamente integrado e se esforça para construir um sistema de ensino superior independente e notável, que forneça um forte apoio para acelerar a construção de um poder educacional e. contribui para cultivar talentos de alta qualidade na nova era.
Na cerimónia de abertura, a Henan Education International Exchange Association assinou um memorando de entendimento com a Associação Mundial de Presidentes de Universidades, a Associação de Universidades da Ásia-Pacífico e a Federação Mundial de Associações das Nações Unidas para estabelecer um quadro de cooperação e colaboração no domínio da ensino superior, que promoverá ainda mais projetos acadêmicos e de pesquisa de ambas as partes. Colaboração em projetos e iniciativas de desenvolvimento profissional. Em termos de intercâmbios académicos, promove intercâmbios de professores, investigadores e estudantes entre instituições membros de ambas as partes; realiza projetos conjuntos de investigação e publicações académicas em termos de desenvolvimento profissional; Em termos de educação, incentivamos programas de intercâmbio cultural, apoiamos programas de aprendizagem de línguas e experiências de imersão cultural e promovemos a compreensão e valorização do multiculturalismo. Além disso, muitas universidades chinesas e estrangeiras alcançaram intenções de cooperação na reunião.
Após a cerimónia de abertura, o Presidente da Universidade Thetis, Fernando Leon Garcia, o Presidente da Associação de Universidades da Ásia-Pacífico, Saboor Khan, o Secretário-Geral da Associação de Universidades Africanas, Olusola Oyewole, o Vice-Presidente da Universidade de Brunei, Zhang Xiuyan, o Professor Howard Gardner, Escola de Pós-Graduação em Educação de Harvard, Diretora do Programa da Escola de Pós-Graduação em Educação de Harvard, Wendy Fichman, Presidente do Instituto de Tecnologia de Zhongyuan e Professora Catedrática do Instituto de Tecnologia de Pequim, Xia Yuanqing, Escola de Inteligência Artificial, Universidade Beihang (Inteligência Artificial) Li Bo, Vice-Presidente Executivo do Instituto), Acadêmico da Academia Chinesa de Engenharia, Vice-Secretário do Comitê do Partido e Presidente da Universidade Agrícola de Henan Zhou Wei, Secretário do Comitê do Partido da Escola de Ciência da Computação e Software da Universidade de Zhejiang , Diretor do Instituto de Inteligência Artificial da Universidade de Zhejiang, Qiushi Distinto Professor da Universidade de Zhejiang Wu Fei (Chen Jingyuan, pesquisador do Programa dos Cem Talentos e supervisor de doutorado da Escola de Educação da Universidade de Zhejiang, deu a palestra), Wang Zongmin, diretor do Centro de Inovação Colaborativa de Henan para Serviços Médicos e de Saúde na Internet da Universidade de Zhengzhou, o ex-secretário do Partido da Universidade Normal de Henan e outros especialistas apresentaram relatórios acadêmicos no fórum (o conteúdo do relatório será enviado separadamente).
Chefes de vários escritórios do Departamento Provincial de Educação, camaradas responsáveis de instituições de ensino superior na província, e especialistas e acadêmicos nacionais e estrangeiros, chefes, diretores executivos e diretores da Sociedade Provincial de Ensino Superior e da Associação Provincial de Intercâmbio Internacional de Educação, e directores e vice-directores da Comissão Académica da Sociedade Provincial de Ensino Superior. Participaram neste fórum mais de 500 pessoas, entre membros, dirigentes de diversas instituições internas (centros) e filiais da Associação Provincial de Ensino Superior, e representantes de algumas empresas.