เมื่อปัญญาประดิษฐ์มาเจอกับอุดมศึกษา ประกายไฟแบบไหนจะมาชนกัน? เมื่อวันที่ 16 ตุลาคม การประชุม Central Plains Higher Education (International) Forum ครั้งที่ 4 จัดขึ้นที่เมืองเจิ้งโจว ผู้เชี่ยวชาญและนักวิชาการชื่อดังทั้งในประเทศและต่างประเทศมากกว่า 10 คน ได้หารือกันในหัวข้อ "ปัญญาประดิษฐ์และนวัตกรรมการศึกษาระดับอุดมศึกษา" เกี่ยวกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาในบริบท ของการพัฒนาปัญญาประดิษฐ์อย่างรวดเร็วในยุคใหม่ ดำเนินการแลกเปลี่ยนและหารือเกี่ยวกับนวัตกรรมและการแลกเปลี่ยนและความร่วมมือระหว่างประเทศ และให้คำแนะนำและข้อเสนอแนะสำหรับการสร้างมหาวิทยาลัยระดับสูงและการพัฒนานวัตกรรมในจังหวัดของเรา
ในการประชุมดังกล่าว มีการเปิดตัวงานสัปดาห์แลกเปลี่ยนอุตสาหกรรม-นักวิชาการ-นานาชาติและการวิจัยมหาวิทยาลัยเหอหนานประจำปี 2024 อย่างเป็นทางการ เป็นที่เข้าใจว่าจังหวัดของเราจะจัดและเป็นเจ้าภาพการประชุมนานาชาติด้านอุตสาหกรรม-มหาวิทยาลัย-การวิจัย-การสมัครตั้งแต่ปี 2565 เพื่อสนับสนุนมหาวิทยาลัยในการจัดเวทีระดับนานาชาติโดยพิจารณาจากข้อได้เปรียบทางวินัยและความต้องการในการพัฒนาของตนเอง และเชิญนักวิชาการและผู้เชี่ยวชาญจากมหาวิทยาลัย องค์กรในประเทศและต่างประเทศ และสถาบันวิจัยเพื่อสื่อสารกับผู้เข้าร่วมและสำรวจความร่วมมือเพื่อส่งเสริมการพัฒนาการศึกษาของจังหวัดของเราสู่โลกภายนอกที่มีคุณภาพสูง ปีนี้จังหวัดของเราได้ขยายการประชุมไปสู่ความร่วมมือระหว่างประเทศด้านอุตสาหกรรม-มหาวิทยาลัย-การวิจัย-การประยุกต์ใช้และการแลกเปลี่ยนภายในหนึ่งสัปดาห์ มหาวิทยาลัยเจิ้งโจว มหาวิทยาลัยเหอหนาน มหาวิทยาลัยเกษตรกรรมเหอหนาน มหาวิทยาลัยเหอหนานนอร์มอล มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเหอหนาน มหาวิทยาลัยเหอหนาน สาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเหอหนาน, มหาวิทยาลัย North China of Water Conservancy and Hydropower, เจิ้งโจว มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมเบาจะมุ่งเน้นไปที่ปัญญาประดิษฐ์และพลังงานและวิศวกรรมเคมี ชีววิทยาสังเคราะห์และเกษตรกรรมสมัยใหม่ โมเลกุลอัจฉริยะ เนื้อเยื่อ และการควบคุมสภาวะสมดุลของอวัยวะ การส่งผ่านและการสนับสนุนอุปกรณ์อัจฉริยะ การสำรวจและการทำแผนที่การสำรวจระยะไกล การวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้บิ๊กดาต้าอัจฉริยะ ธัญพืช น้ำมัน อาหารและโภชนาการ และสุขภาพ และการประชุมนานาชาติเกี่ยวกับภูมิหลังคาร์บอนคู่ถูกจัดขึ้นใน 9 สาขาวิชา รวมถึงการใช้การอนุรักษ์น้ำและพลังงานให้เกิดประโยชน์สูงสุด วัสดุเชิงฟังก์ชันระดับไฮเอนด์ และการขึ้นรูปและการแปรรูปวัสดุโลหะขั้นสูง
ซู เสี่ยวหง รองผู้อำนวยการคณะกรรมการประจำสภาประชาชนมณฑลเหอหนาน เจียงเอินไล รองประธานสมาคมการศึกษาระดับอุดมศึกษาของจีน รองเลขาธิการคณะกรรมการทำงานด้านการศึกษาของคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด เหมาเจี๋ย เลขาธิการกลุ่มผู้นำพรรค และผู้อำนวยการกรมสามัญศึกษาประจำจังหวัด, รองผู้อำนวยการคณะกรรมการงานที่เกี่ยวข้องกับมณฑลเหอหนาน, เจ้าหน้าที่การศึกษาระดับสูงของมณฑลเหอหนาน Zhu Qingmeng, ที่ปรึกษาอาวุโสของสังคม, เจิ้งปังซาน, ผู้อำนวยการคณะกรรมการประสานงานของสมาชิก Henan CPCCC และที่ปรึกษาอาวุโสของ สมาคมการศึกษาระดับอุดมศึกษาเหอหนาน, Diao Yuhua ประธานสมาคมการศึกษาระดับอุดมศึกษาเหอหนาน, Chen Hongmin รองนายกเทศมนตรีของรัฐบาลประชาชนเทศบาลเจิ้งโจว, Yu Hailuo รองประธานบริหารของสมาคมการศึกษาระดับอุดมศึกษาเหอหนาน Lou Yuangong ที่ปรึกษาอาวุโสของสมาคมการศึกษาระดับอุดมศึกษาเหอหนาน, Chen เสี่ยวชุน ประธาน World Federation of United Nations Associations ประธาน World Federation of University Presidents และประธาน Zhengzhou Sias College ได้เข้าร่วมในพิธีเปิด
ซู่ เสี่ยวหงกล่าวในสุนทรพจน์ของเธอว่าคณะกรรมการพรรคมณฑลเหอหนานและรัฐบาลส่วนภูมิภาคให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์และการศึกษา โดยค่อยๆ สร้างรูปแบบนวัตกรรมทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี "สามขา" และโดยพื้นฐานแล้วจะสร้างระบบนวัตกรรมคุณภาพสูง ยึดตำแหน่งผู้นำบนเส้นทางปัญญาประดิษฐ์ใหม่ สร้างสิ่งอำนวยความสะดวกด้านพลังงานคอมพิวเตอร์ และส่งเสริมกลยุทธ์การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างแข็งขัน ส่งเสริม "การปรับเปลี่ยนและการเพิ่มประสิทธิภาพสามประการ" ของวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยอย่างต่อเนื่อง และดำเนินการปรับปรุงขีดความสามารถด้านนวัตกรรมของวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยต่อไป มุ่งเน้นที่การสร้างกลุ่มอุตสาหกรรมและห่วงโซ่อุตสาหกรรมที่สำคัญ วางแผนการก่อสร้างวิทยาลัยวิชาชีพที่เกิดขึ้นใหม่ แนะนำองค์กรและมหาวิทยาลัยให้ร่วมกันสร้างศูนย์ R&D และบูรณาการอุตสาหกรรมโรงเรียน-องค์กร สถาบันการศึกษา และการวิจัยอย่างลึกซึ้ง เธอเน้นย้ำว่ามหาวิทยาลัยเหอหนานควรขยายการแลกเปลี่ยนแบบเปิดต่อไป สร้างแพลตฟอร์มความร่วมมือด้านนวัตกรรมที่มีประสิทธิภาพ ฝึกฝนทีมที่มีความสามารถด้านนวัตกรรมอย่างจริงจัง เพิ่มประสิทธิภาพระบบนิเวศนวัตกรรมชั้นหนึ่งอย่างต่อเนื่อง มุ่งมั่นที่จะสร้างพื้นที่สูงสำหรับการเปิดกว้างของการศึกษาระดับอุดมศึกษา และพื้นที่อุดมสมบูรณ์สำหรับ ผู้มีความสามารถระดับโลกในการเริ่มต้นธุรกิจและมุ่งมั่นที่จะส่งเสริมแนวทางปฏิบัติที่ทันสมัยแบบจีนในการสร้างเหอหนาน
จะส่งเสริมการพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ยั่งยืนในยุคปัญญาประดิษฐ์ได้อย่างไร? เจียงเอินไหลหยิบยกแนวคิดสี่ประการในสุนทรพจน์ของเขา ประการแรก เราต้องยึดมั่นในความครอบคลุมและผลประโยชน์ที่เป็นสากล เสริมสร้างความร่วมมือ ลดความเหลื่อมล้ำทางดิจิทัลระหว่างประเทศ ภูมิภาค และกลุ่ม และแบ่งปันโอกาสการพัฒนาใหม่ ๆ ในยุคดิจิทัล ประการที่สอง เราต้องยึดมั่นในการขับเคลื่อนนวัตกรรม ส่งเสริมการบูรณาการเชิงลึกของห่วงโซ่นวัตกรรม ห่วงโซ่อุตสาหกรรม ห่วงโซ่ผู้มีความสามารถ และห่วงโซ่ทุน และร่วมกันส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงใหม่ๆ ในรูปแบบการฝึกอบรมผู้มีความสามารถ ประการที่สาม เราต้องยึดมั่นในสติปัญญาเพื่อสิ่งที่ดี ร่วมกันส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีให้เกิดประโยชน์ ตลอดจนการกำหนดนโยบายและกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง และร่วมกันสร้างรูปแบบใหม่ของการกำกับดูแลการศึกษาระดับโลก ประการที่สี่ เราต้องยืนหยัดในการรวบรวมความแข็งแกร่ง เสริมสร้างความร่วมมือและการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศ ยกระดับธรรมาภิบาลดิจิทัล และร่วมกันสร้างชุมชนความร่วมมือด้านการศึกษาดิจิทัล
"ปัญญาประดิษฐ์กำลังพลิกโฉมการศึกษาระดับอุดมศึกษาอย่างลึกซึ้ง" เหมาเจี๋ยเน้นย้ำเมื่อเป็นประธานในพิธีเปิดว่า เพื่อเร่งการปรับปรุงประสิทธิภาพการสอนและความเสมอภาคทางการศึกษา วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยทั่วมณฑลควรดำเนินการปฏิรูปการศึกษา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีแบบบูรณาการ ระบบและกลไกที่เป็นความรับผิดชอบของตนเองและส่งเสริมการบูรณาการปัญญาประดิษฐ์และการศึกษาระดับอุดมศึกษามีการบูรณาการอย่างลึกซึ้งและมุ่งมั่นที่จะสร้างระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่พึ่งพาตนเองและโดดเด่นซึ่งให้การสนับสนุนที่แข็งแกร่งในการเร่งสร้างพลังทางการศึกษาและ มีส่วนช่วยในการปลูกฝังความสามารถคุณภาพสูงในยุคใหม่
ในพิธีเปิด Henan Education International Exchange Association ได้ลงนามบันทึกความเข้าใจกับ World Association of University Presidents, Asia-Pacific Universities Association และ World Federation of United Nations Associations เพื่อสร้างกรอบความร่วมมือและความร่วมมือในด้าน การศึกษาระดับอุดมศึกษาซึ่งจะส่งเสริมโครงการวิชาการและการวิจัยของทั้งสองฝ่ายความร่วมมือในโครงการและการริเริ่มการพัฒนาวิชาชีพ ในด้านการแลกเปลี่ยนทางวิชาการ ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนครู นักวิจัย และนักศึกษาระหว่างสถาบันสมาชิกของทั้งสองฝ่าย จัดทำโครงการวิจัยร่วมกันและสิ่งพิมพ์ทางวิชาการ ในแง่ของการพัฒนาวิชาชีพ จัดโปรแกรมการฝึกอบรมร่วมกันสำหรับผู้บริหารการศึกษาระดับอุดมศึกษาและคณาจารย์ในการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ในแง่ของการศึกษา เราสนับสนุนโครงการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม สนับสนุนโปรแกรมการเรียนรู้ภาษาและประสบการณ์ดื่มด่ำกับวัฒนธรรม และส่งเสริมความเข้าใจและความซาบซึ้งในความหลากหลายทางวัฒนธรรม นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยของจีนและต่างประเทศหลายแห่งบรรลุเจตนารมณ์ความร่วมมือในการประชุม
หลังพิธีเปิด ประธานมหาวิทยาลัย Thetis Fernando Leon Garcia ประธานสมาคมมหาวิทยาลัยเอเชียแปซิฟิก ซาบูร์ ข่าน เลขาธิการสมาคมมหาวิทยาลัยแอฟริกัน Olusola Oyewole รองประธานมหาวิทยาลัยบรูไน จาง ซิ่วหยาน ศาสตราจารย์โฮเวิร์ด Gardner, Harvard Graduate School of Education, ผู้อำนวยการโครงการของ Harvard Graduate School of Education, Wendy Fichman, ประธานสถาบันเทคโนโลยี Zhongyuan และประธานศาสตราจารย์ของ Beijing Institute of Technology, Xia Yuanqing, School of Artificial Intelligence, Beihang University (ปัญญาประดิษฐ์) Li Bo รองประธานบริหารของสถาบัน) นักวิชาการของ Chinese Academy of Engineering รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรค และประธานของ Henan Agricultural University Zhou Wei เลขานุการคณะกรรมการพรรคของ School of Computer Science and Software School of Zhejiang University , ผู้อำนวยการสถาบันปัญญาประดิษฐ์แห่งมหาวิทยาลัยเจ้อเจียง, ศาสตราจารย์พิเศษแห่งมหาวิทยาลัยเจ้อเจียง อู๋เฟย (เฉิน จิงหยวน นักวิจัยของโปรแกรม Hundred Talents Program และหัวหน้างานระดับปริญญาเอกของคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเจ้อเจียง เป็นวิทยากร), หวัง จงหมิน ผู้อำนวยการ ของ Henan Collaborative Innovation Center for Internet Medical and Health Services แห่งมหาวิทยาลัยเจิ้งโจว อดีตเลขาธิการพรรคของ Henan Normal University และผู้เชี่ยวชาญคนอื่นๆ ได้รายงานทางวิชาการที่ฟอรัม (เนื้อหาของรายงานจะถูกส่งแยกกัน)
หัวหน้าสำนักงานต่างๆ ของกรมสามัญศึกษาจังหวัด สหายผู้รับผิดชอบของสถาบันอุดมศึกษาในจังหวัด ผู้ทรงคุณวุฒิและนักวิชาการทั้งในประเทศและต่างประเทศ หัวหน้า กรรมการบริหาร และผู้อำนวยการสมาคมอุดมศึกษาจังหวัด และสมาคมแลกเปลี่ยนการศึกษาระหว่างประเทศประจำจังหวัด และกรรมการและรองผู้อำนวยการคณะกรรมการวิชาการสมาคมอุดมศึกษาจังหวัด มีผู้เข้าร่วมงานสัมมนาครั้งนี้กว่า 500 คน ทั้งสมาชิก หัวหน้าสถาบันภายใน (ศูนย์) ต่างๆ และสาขาสมาคมอุดมศึกษาจังหวัด และผู้แทนสถานประกอบการบางแห่ง