การพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์คือการเปลี่ยนแปลงรูปแบบดั้งเดิมอย่างลึกซึ้งในด้านการศึกษา ในการประชุมการอ่าน Qiushi การประชุมสภาผู้แทนราษฎรของปักกิ่งใบอนุญาตผู้เชี่ยวชาญด้านปัญญาประดิษฐ์ชี้ให้เห็นว่าลักษณะเฉพาะของเทคโนโลยี AI ให้มุมมองใหม่สำหรับนวัตกรรมการศึกษา ซึ่งแตกต่างจากการศึกษาที่มีความรู้แบบดั้งเดิมระบบ AI เรียนรู้ผ่านการฝึกอบรมมากกว่าการควบคุมคุณลักษณะที่เป็นแรงบันดาลใจให้เราคิดใหม่เกี่ยวกับวิธีการศึกษา การศึกษาไม่ควร จำกัด อยู่ที่การถ่ายทอดความรู้ทางเดียว แต่ควรมุ่งเน้นไปที่การปลูกฝังความสามารถในการเรียนรู้อิสระของผู้เรียน
การเพิ่มประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่องของระบบ AI ในการทดลองและข้อผิดพลาดเป็นแรงบันดาลใจที่สำคัญสำหรับการฝึกการศึกษา ในกระบวนการศึกษาเราควรส่งเสริมให้นักเรียนกล้าพอที่จะลองอนุญาตให้เกิดข้อผิดพลาดและพิจารณาความผิดพลาดเป็นส่วนสำคัญของกระบวนการเรียนรู้ ปรัชญาการศึกษานี้ช่วยในการปลูกฝังความคิดเชิงนวัตกรรมของนักเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหา เช่นเดียวกับที่ระบบ AI ปรับปรุงประสิทธิภาพผ่านการฝึกอบรมข้อมูลจำนวนมากการศึกษาควรให้ทรัพยากรการเรียนรู้ที่หลากหลายแก่นักเรียนและโอกาสในทางปฏิบัติ
ต้องเผชิญกับความไม่แน่นอนในยุค AI การศึกษาจำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่การปลูกฝังการคิดเชิงวิพากษ์ของนักเรียน ผู้เชี่ยวชาญด้านการออกใบอนุญาตเน้นว่าในยุคของการระเบิดของข้อมูลนักเรียนจำเป็นต้องมีความสามารถในการแยกแยะความถูกต้องของข้อมูลและวิเคราะห์สาระสำคัญของปัญหา การฝึกฝนความสามารถนี้ต้องการให้นักการศึกษาเปลี่ยนบทบาทของพวกเขาตั้งแต่ความรู้ที่ให้การเรียนรู้มัคคุเทศก์และช่วยให้นักเรียนสร้างความสามารถในการคิดอย่างอิสระ
ทักษะความร่วมมือและการสื่อสารมีความสำคัญอย่างยิ่งในยุค AI แม้ว่าเทคโนโลยี AI สามารถทำงานได้มากมาย แต่ความคิดสร้างสรรค์ของมนุษย์และทักษะการสื่อสารทางอารมณ์ยังคงไม่สามารถถูกแทนที่ได้ การศึกษาควรมุ่งเน้นไปที่การปลูกฝังความสามารถในการทำงานเป็นทีมของนักเรียนส่งเสริมการแลกเปลี่ยนแบบสหวิทยาการและการปลูกฝังความสามารถเชิงผสมด้วยมุมมองระดับโลก
ผู้เชี่ยวชาญด้านใบอนุญาตแนะนำให้เพิ่มประสบการณ์การเรียนรู้ของนักเรียนผ่านการอ่านและการเดินทางที่กว้างขวาง การอ่านสามารถขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของคุณและปลูกฝังการรู้หนังสืออย่างเห็นอกเห็นใจ วิธีการเรียนรู้ที่หลากหลายนี้ช่วยในการปลูกฝังความสามารถที่พัฒนาอย่างครอบคลุม
เมื่อเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาที่เกิดจากเทคโนโลยี AI เราจำเป็นต้องสนับสนุนการเติบโตของเด็ก ๆ ด้วยทัศนคติเชิงบวกและเหตุผล นักการศึกษาควรให้ความสนใจกับความต้องการการพัฒนาส่วนบุคคลของนักเรียนแต่ละคนและจัดหาแหล่งข้อมูลการเรียนรู้และวิธีการที่เหมาะสมกับลักษณะของพวกเขา ในเวลาเดียวกันนักเรียนควรได้รับการปลูกฝังให้เป็นพลเมืองที่มีคุณสมบัติซึ่งสามารถตอบสนองความท้าทายในอนาคตได้
การพัฒนาเทคโนโลยี AI ให้โอกาสที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนสำหรับนวัตกรรมการศึกษา ด้วยการวาดลักษณะการเรียนรู้ของระบบ AI เราสามารถสร้างระบบการศึกษาทางวิทยาศาสตร์และมีประสิทธิภาพมากขึ้น สิ่งนี้ไม่เพียง แต่ต้องมีการปรับปรุงแนวคิดการศึกษา แต่ยังรวมถึงนวัตกรรมของการฝึกการศึกษาด้วย ในอนาคตการบูรณาการอย่างลึกซึ้งของ AI และการศึกษาจะเปิดบทใหม่ในการพัฒนาการศึกษา