ใช้ประโยชน์จากประสบการณ์การตั้งค่าบัญชีแยกประเภท FTP อย่างเต็มที่

โรงเรียนของเราก่อตั้ง FTP ขึ้นในปี 2003 หลังจากสำรวจมาระยะหนึ่ง บริการ FTP ก็ได้เติบโตขึ้นอย่างมากในโรงเรียนของเรา ไม่เพียงแต่อำนวยความสะดวกให้กับครูและให้บริการการสอนเท่านั้น แต่ยังส่งเสริมการจัดการรายวันของโรงเรียนอย่างมากอีกด้วย ตอนนี้ฉันจะเขียนประสบการณ์บางอย่างของโรงเรียนของเราเพื่อใช้อ้างอิง

หลักการของเราในการตั้งค่าบริการ FTP คือการทำให้ครูใช้งานได้ง่าย จัดการง่าย ระบบมีเสถียรภาพ และมีปัญหาน้อยที่สุด เราใช้ Sever-U วิธีการตั้งค่าเซิร์ฟเวอร์ FTP ได้รับการแนะนำในบทความมากมายโดยละเอียด ผู้เขียนพูดถึงวิธีใช้บริการ FTP อย่างเต็มที่ หากคุณเพียงแค่เปิดบัญชีเพื่ออำนวยความสะดวกให้กับครูในการจัดเก็บและถ่ายโอนไฟล์บนเครือข่ายท้องถิ่นชั่วคราว คุณก็ยังห่างไกลจากการใช้ศักยภาพของมันอย่างเต็มที่!

เพื่อให้สะดวกในการใช้งานมากขึ้น เราได้ตั้งค่าบัญชีหลักหลายประเภท เช่น บัญชีสาธารณะ บัญชีส่วนบุคคล บัญชีซอฟต์แวร์ที่ใช้กันทั่วไป และบัญชีทรัพยากร

บัญชีสาธารณะ มีบัญชีเดียวเท่านั้นในที่สาธารณะ ชื่อผู้ใช้คือ "123" และรหัสผ่านคือ "123" มุ่งเป้าไปที่ครูเก่าบางคนเป็นหลัก ในพื้นที่ส่วนกลาง ครูสามารถใส่ของบางอย่างได้ชั่วคราว และแต่ละแผนกก็สามารถสร้างโฟลเดอร์ของตัวเองได้เช่นกัน เช่น เมื่อปิดภาคเรียน หากสำนักวิชาการต้องการรวบรวมสรุปการสอนของอาจารย์ สามารถสร้างโฟลเดอร์ที่นี่ชื่อ "สำนักวิชาการ - รวบรวมสรุปการสอน" ซึ่งครูจะเข้าใจได้ทันที แน่นอนว่าในช่วงเริ่มต้นมีปัญหามากมาย นี่เป็นพื้นที่ว่างที่ใครๆ ก็สามารถใช้ได้ ครูบางคนมักจะเก็บภาพยนตร์และเกมไว้บนนั้น ซึ่งจะใช้พื้นที่เซิร์ฟเวอร์เป็นจำนวนมากเมื่อเวลาผ่านไป ในด้านหนึ่ง เราได้หารือเกี่ยวกับปัญหานี้กับครูในระหว่างการฝึกอบรมออนไลน์ และในทางกลับกัน เรายังคิดวิธีจำกัดพื้นที่สาธารณะนี้ไว้ที่ 1,000 MB อีกด้วย หลังจากตั้งค่าแบบนี้แล้วถ้ามีของเก็บไว้มากเกินไป ของอื่นๆ จะไม่ถูกเก็บไว้ คนที่ต้องการใช้สถานที่นี้ชั่วคราวจะค่อยๆ ทำความสะอาดสถานที่นี้โดยอัตโนมัติ อาจารย์จะไม่วางภาพยนตร์และสิ่งใหญ่ๆ อื่นๆ ไว้ที่นี่ บางสิ่งบางอย่าง.

บัญชีส่วนตัว คณาจารย์และเจ้าหน้าที่มากกว่า 200 คนในโรงเรียนมีบัญชีส่วนตัวของตนเองซึ่งมีพื้นที่ 200MB ชื่อผู้ใช้ที่เราตั้งไว้สำหรับแต่ละบัญชีคือพินอินของชื่อครู และรหัสผ่านเริ่มต้นคือ “123456 ". หากรหัสผ่านเหมือนกันจะไม่ปลอดภัยอย่างแน่นอนและควรปรับแต่ง จะทำอย่างไร? เราได้คิดหาวิธีสำหรับครูในการเปลี่ยนรหัสผ่านด้วยตนเองใน "หน้าต่างบรรทัดคำสั่ง" ของ Windows เราใช้คำสั่ง "quot site pswd "oldpassword" "newpassword" เป็นหลักในการเปลี่ยนรหัสผ่าน เมื่อปีที่แล้ว เราทำการสำรวจในฟอรัมของโรงเรียน และผลการวิจัยพบว่าขณะนี้ครูมีทักษะมากในการใช้บัญชีส่วนตัวของตนเอง และเอกสาร บทเรียน และข้อมูลส่วนบุคคลอื่นๆ ส่วนใหญ่จะถูกวางไว้บนเซิร์ฟเวอร์ FTP ซึ่งจะช่วยขจัดความไม่สะดวกที่เกิดขึ้นกับครูเมื่อสำนักงานขนาดใหญ่ของโรงเรียนของเราเปลี่ยนคอมพิวเตอร์ทุกปี มีปัญหาด้านความปลอดภัยที่โดดเด่นอีกประการหนึ่งกับบัญชีส่วนบุคคล - ไวรัส! เนื่องจากเป็นข้อมูลส่วนบุคคลของครูทั้งหมดและอัพโหลดผ่านคอมพิวเตอร์สำนักงานมากกว่า 60 เครื่องในโรงเรียนและคอมพิวเตอร์ที่บ้านของครู จึงหลีกเลี่ยงไม่ได้ที่จะมีไวรัสและโทรจันต่างๆ เรากำหนดค่าซอฟต์แวร์ป้องกันไวรัสของเซิร์ฟเวอร์ FTP ให้ลบไวรัสโดยอัตโนมัติในเวลา 1:00 น. ทุกเช้า เซิร์ฟเวอร์ทำงานมานานกว่า 2 ปี และการทำงานโดยรวมมีเสถียรภาพ ไม่มีข้อมูลสูญหายหรือระบบเป็นอัมพาตเนื่องจากไวรัส

บัญชีซอฟต์แวร์ทั่วไป เพื่อความสะดวกของอาจารย์ เราได้ตั้งค่าบัญชีซอฟต์แวร์ทั่วไปโดยเฉพาะ ชื่อผู้ใช้คือ "soft" และรหัสผ่านคือ "soft" จำแนกซอฟต์แวร์ที่ใช้กันทั่วไปออกเป็นโฟลเดอร์ต่างๆ หลังจากกรอกชื่อผู้ใช้และรหัสผ่านนี้แล้วไฟล์ภายในจะเป็นแบบอ่านอย่างเดียวซึ่งสะดวกต่อการใช้งานและจัดการ นอกจากนี้ ซอฟต์แวร์ในบัญชีนี้มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา เราได้สร้างชื่อผู้ใช้ "softw" และมีรหัสผ่านของเราเองเพื่อแก้ไขเนื้อหาในรูปแบบ "soft" ในความเป็นจริง ชื่อผู้ใช้ "soft" และ "softw" ใช้งานโฟลเดอร์ แต่หลังจากป้อนด้วย "soft" แล้ว โฟลเดอร์นั้นจะเป็นแบบอ่านอย่างเดียว และ "softw" จะสามารถเขียนใหม่ได้ การทำเช่นนี้ทำให้การจัดการทำได้จริงและสะดวกสบายมาก

บัญชีทรัพยากร บัญชีทรัพยากรเป็นสถานที่ที่สำคัญมากในโรงเรียนของเรา ชื่อผู้ใช้และรหัสผ่านมีทั้ง "zy" มีการสร้างโฟลเดอร์จำนวนมากภายใต้บัญชีนี้ ไม่เพียงแต่ "จีน", "ฟิสิกส์", "เคมี", "อังกฤษ" และวิชาอื่น ๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึง "การสำรวจ-การค้นพบ", "การบรรยายของ Yu Shiwei", "การศึกษาเรื่องเพศขั้นสูง" " , "การสอนการฝึกอบรมศูนย์ข้อมูล", "ผลงานที่ชนะการแข่งขันบทเรียนครั้งแรก" ฯลฯ กล่าวโดยย่อคือต้องใส่ข้อมูลสาธารณะทั้งหมดของโรงเรียนทั้งหมดไว้ในบัญชีนี้ให้มากที่สุด ด้วยบัญชีนี้ ไม่เพียงแต่สามารถรวบรวมสื่อการสอนและการจัดการของโรงเรียนเพื่อให้ครูใช้อ้างอิงได้ง่ายเท่านั้น แต่ที่สำคัญกว่านั้น เนื่องจากเนื้อหาของบัญชีนี้ยังคงได้รับการปรับปรุงให้ดีขึ้น ทรัพยากรต่างๆ ก็ได้รับการรวบรวมและจัดระเบียบอย่างดีเมื่อเวลาผ่านไป มันเป็นทรัพย์สินที่ยิ่งใหญ่สำหรับโรงเรียน แล้วกลุ่มการสอนและการวิจัยและแผนกต่างๆ จัดการเนื้อหาของตนเองอย่างไร วิธีการจัดการคล้ายกับบัญชี "soft" และ "softw" ยกตัวอย่างฟิสิกส์ในบัญชีทรัพยากร: เราได้สร้างบัญชี "zywl" อีกบัญชีหนึ่งและจัดการโฟลเดอร์ "physics" ใน "zy" ถึง "zywl" แน่นอนว่ารหัสผ่านของ "zywl" มีเพียงหัวหน้าทีมสอนและวิจัยฟิสิกส์เท่านั้นที่รู้ สิ่งนี้ไม่เพียงช่วยให้ครูทั่วไปสามารถเข้าถึงแบบอ่านอย่างเดียวผ่านชื่อผู้ใช้ "zy" และรหัสผ่าน "zy" แต่ยังช่วยให้การจัดการโฟลเดอร์ทางกายภาพง่ายและสะดวกอีกด้วย

ข้างต้นคือวิธีการสมัครและวิธีการจัดการเฉพาะของโรงเรียนของเราบน FTP ในแง่ของการใช้งาน FTP ไม่จำเป็นต้องดีที่สุด แต่ใช้งานได้จริงและสอดคล้องกับสถานการณ์จริงของโรงเรียนของเรา